幼兒園大班語言教案：有趣的錢

活動目標
1、通過觀察，初步認識各國的貨幣。
2、讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢，并激發(fā)幼兒關心他人的情感。
 
活動準備
1、ppt課件：各國貨幣
2、課件圖片：各國風景
 
活動過程

一、談話導入
1、觀察各國風景圖片
教師：小朋友，你們看看圖片上的這些風景美不美呀？
好的，老師告訴大家這是什么地方。
--中國的丹霞
--美國的自由女神
--韓國的佛國寺寶塔

2、教師：這些地方真美呀，你們想去這些美麗的地方去旅游嗎？
嗯！老師也想去，去看風景，去品嘗特色小吃，去買自己喜歡的東西。
哎？你們知道外國和我們中國使用的錢幣是一樣的嗎？
（請幼兒發(fā)表自己的觀點，相互討論。）

二、觀察各國的貨幣

1、課件：各國的貨幣
提問：你看到哪些錢？
（幼兒講述，老師隨機引導。）

2、你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密？
（啟發(fā)幼兒仔細觀察，發(fā)現(xiàn)各國的錢幣圖案是不一樣的。）

3、對各國的貨幣有初步的印象。
課件觀察
出示一種錢幣，請幼兒說出是哪個國家使用的錢幣。

4、小朋友還有什么看不懂的嗎？
（引導幼兒大膽提問，老師與小朋友一起探討。）

三、錢的用處

1、錢有什么用？
（鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。）

2、你們猜猜老師今天帶來這些錢是想干什么用的？
（老師出示報紙告訴幼兒，救助貧困地區(qū)的小朋友，激發(fā)幼兒關心他人的情感。）

3、教育幼兒要懂得珍惜，節(jié)約用錢。

延伸活動
回家和爸爸媽媽商討，節(jié)約用錢的好辦法。