1.(1)正大于(2)D
2.(1)偏小
(2)T′(或t、n)、θT′
圖1圖23.(1)如圖1
(2)由于RL1比RL2大得多，燈泡L2分得的電壓很小，雖然有電流通過，但實際功率很小，故不能發(fā)光
(3)如圖2
五、計算題
1.解：
由牛頓第二定律得：mg-f=ma，h=v0t+12at2
拋物后減速下降有：f-(m-m′)g=(m-m′)a′，Δv=a′Δt
解得：m′=ma+Δv/Δtg+Δv/Δt=101kg。
2.解：
(1)做直線運動有：qE=qBv0
做圓周運動有：qBv0=mv20R0
只有電場時，粒子做類平拋運動，有：
qE=ma
R0=v0t
vy=at
解得：vy=v0
粒子速度大小為：v=v20+v2y=2v0
速度方向與x軸夾角為：θ=π4
粒子到x軸的距離為：H=h+12at2=h+R02
(2)撤電場加上磁場后，有：qBv=mv2R
解得：R=2R0
粒子運動軌跡如圖所示，圓心C位于與速度v方向垂直的直線上，該直線與x軸和y軸的夾角均為π/4，由幾何關(guān)系得C點坐標(biāo)為：
xC=2R0
yC=H-R0=h-R02
過C作x軸的垂線，在△CDM中：CM=R=2R0
CD=yC=h-R02
解得：DM=CM2-CD2=74R20+R0h-h2
M點橫坐標(biāo)為：xM=2R0+74R20+R0h-h2
六、教學(xué)設(shè)計題
參考答案：
(一)引入新課
通過光的折射實驗演示折射角和入射角的大小關(guān)系，然后由光的可逆性推斷可能發(fā)生的現(xiàn)象，并用實驗證實全反射現(xiàn)象。
(二)教學(xué)過程
1.做好演示實驗：光的折射和光的全反射實驗。
2.帶領(lǐng)學(xué)生分析發(fā)生全反射的條件：
光由光疏介質(zhì)進(jìn)入光密介質(zhì)時，折射角小于入射角，不會發(fā)生全反射，而光由光密介質(zhì)進(jìn)入光疏介質(zhì)時，折射角大于入射角，隨著入射角的增大，折射角先達(dá)到90°，就發(fā)生了全反射現(xiàn)象。
強調(diào)：入射角必須大于或等于一定的角度——臨界角
全反射：光照射到兩種介質(zhì)的界面上，光線全部反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象叫全反射。
A. 產(chǎn)生全反射的條件：①光線從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì);②入射角大于或者等于臨界角。
B. 當(dāng)光線從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)，在入射角逐漸增大的過程中，反射光的能量逐漸增強，折射光的能量逐漸減弱，當(dāng)入射角等于臨界角時，折射光的能量已經(jīng)減弱為零，發(fā)生了全反射。
C. 當(dāng)光由光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時，應(yīng)先判斷會不會發(fā)生全反射，為此應(yīng)畫出入射角等于臨界角的光路，然后再根據(jù)折射定律或反射定律進(jìn)行定量計算或動態(tài)分析。
3.棱鏡：通常指截面是三角形的三棱鏡。
(三)探究活動
1.利用光的全反射的有關(guān)知識自制光導(dǎo)纖維。
2.查閱資料，了解我國光纖的發(fā)展和過程。
實驗研究：
題目：“海市蜃樓”實驗?zāi)M
內(nèi)容：本實驗的關(guān)鍵在于配置密度分布不均勻的蔗糖溶液，做法如下：先在玻璃缸中加入蔗糖直到析出時為止，這樣就配置了濃度很高的蔗糖溶液，再在蔗糖溶液上面緩慢加入清水，加入清水時要注意不能讓溶液與清水混合。過1～2天后，由于蔗糖分子內(nèi)擴散，在玻璃缸中就形成了密度分布不均勻的蔗糖溶液，當(dāng)光在其中傳播時，可清晰的看到溶液中彎曲的光路。
建議：配置溶液工作應(yīng)提前1～2天完成，不宜太早，也不宜太晚。