小學科學教師招聘考試模擬試題(9)
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一、填空題。
1、重視對學生的科學教育,提高學生的科學素養(yǎng),重點是培養(yǎng)學生的( )、( )、( )。
2、首次提出“科學素養(yǎng)”概念的是美國“2061計劃”的第一篇報告(《 》)。
3、科學活動不斷生成新知,速度很快,甚至連專家都很難跟上本領域的發(fā)展,所以,科學教育必須給學生提供( )。
4、培養(yǎng)全體學生具有良好的( )是科學課教育的最根本任務。
5、科學教育要( )是最重要的原則,也是各國最統(tǒng)一的原則。
6、( )是科學教育最重要的內容,是科學教育的根本。
7、最終組織和選取學生活動的支配原則是( )。
8、哲學家蘇格拉底把教育過程比作嬰兒出生,教師的作用就是( ),學生才是教育的真正主體。
9、不要求所有的學生都必須達到某一等級,而是規(guī)定一個范圍,不同能力和成熟水平的學生可以達到各自相應的水平,這是一種( )方法。
10、改革現(xiàn)有自然教材,其著力點應放在( ),突出重點主線,結合學生實際,反反映( )。
11、科學教學要改革傳統(tǒng)重知識、輕技能,重概念、輕方法的模式,把培養(yǎng)學生的( )、( )列為科學教學的重點。
12、知識經濟時代,科學研究與生產技術的關系是( )。
13、( )文化是知識經濟時代具有典型特征的“文化反哺”現(xiàn)象。
14、教學目標的新三級層次為( )、( )、( )。
15、課程標準是指要絕大多數國民都都必須達到的( )要求。
16、課程標準對于( )、教材編寫、( )具有指導作用。
17、課程標準具有彈性底限,這就是國家對公民的( )要求。
18、課程標準的要求有三種,即:( )、( )、( )。
19、小學科學教育的目的是培養(yǎng)學生的( ),定位是( )。
20、科學課程的開放性還體現(xiàn)在對學生探究結果的( )上。
21、閱讀和使用課程標準,我們首要關注的是它的( )、( )。
22、教學目標是指導教學過程和準則,通常反映了教師的( )。
23、學生的探究指的是學生構建知識、形成( )、領悟( )的各種活動。
二、判斷題。
1、小學科學教育提倡讓學生認識自然、利用和改造自然。( )
2、新課程大力倡導探究式學習,就是要大力倡導發(fā)現(xiàn)式學習。( )
3、教師指導下的探究是學生認識世界的方式之一,直接的“授受式學習”也是中小學生學習的重要方式。( )
4、在教學方式中,探究式是先進的,授受式是落后的。( )
5、科學探究就是強調動手做。( )
6、科學探究主題是事先教師確定或設計的,不應該有例外主題的產生。( )
7、科學教育強調要重視培養(yǎng)學生的興趣。( )
三、簡答題。
1、什么是科學素養(yǎng),它的核心因素有哪些?
2、現(xiàn)代社會公民應該具有哪些基本科學素養(yǎng)?
3、當前國際科學教育的主要趨勢是什么?
4、為什么科學學習要以探究為核心?
5、什么是科學探究,說說科學家與學生科學探究的區(qū)別與聯(lián)系。
6、科學探究活動的基本特征有哪些?
7、科學教育如何啟發(fā)兒童的創(chuàng)造精神?
8、為什么要在小學科學課程中強調科學探究?
四、論述題。
試述學生小學科學教育活動中教師對學生學習活動的指導策略。