【單項(xiàng)選擇題】

1.西方最早的教育著作《論演說(shuō)的教育》，其作者者者是　(B　)

A.柏拉圖　B.昆體良　C.夸美紐斯　D.蘇格拉底

2，近代最早一部系統(tǒng)論述教育問(wèn)題的專著是　(C　)

A.《教育論》　B.《教育漫話》　C.《大教學(xué)論》　D.《普通教育學(xué)》

3."現(xiàn)代教育派"的代表人物是　(B　)　A.洛克 　B.杜威　C.斯賓塞　D.夸美紐斯

4.教學(xué)的基本組織形式　(A　)　　A.課堂教學(xué)　B.個(gè)別教學(xué)　C.小組教學(xué)　D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

5.我國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是　(B　)A.壬寅學(xué)制　B.癸卯學(xué)制　C.壬戌學(xué)制　D.壬戌癸丑學(xué)制

6.在教育目的問(wèn)題上，法國(guó)教育家盧梭的主張?bào)w現(xiàn)了　(B　)

A.社會(huì)本位論思想　B.個(gè)人本位論思想　C.社會(huì)效益論思想　D.教育無(wú)目的論思想

7.決定教育性質(zhì)的因素是　(C　)

A.生產(chǎn)力發(fā)展水平　B.社會(huì)意識(shí)形態(tài)　C.政治經(jīng)濟(jì)制度　D.民族文化傳統(tǒng)

8.只要人類社會(huì)存在，就一定有教育，這說(shuō)明教育具有　(C　)

A.歷史性　B.階級(jí)性　C.永恒性　D.繼承性

9.德育原則是有效地進(jìn)行德育工作必須遵循的　(D　)

A.基本規(guī)律　B.基本方法　C.基本途徑　D.基本要求

10.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是　(B　)　A.備課　B.上課　C.個(gè)別輔導(dǎo)　D.布置作業(yè)

【參考答案】

1.B　2.C　3.B　4.A　5.B　6.B　7.C　8.C　9.D　10.B

11."強(qiáng)、平衡、不靈活"的神經(jīng)類型與下列哪種氣質(zhì)類型對(duì)應(yīng)　(C　)

A.多血質(zhì)　B.膽汁質(zhì)　C.粘液質(zhì)　D.抑郁質(zhì)

12.心理狀態(tài)是從心理過(guò)程向個(gè)性心理特征轉(zhuǎn)化的哪個(gè)環(huán)節(jié)?　(B　)

A.開(kāi)端　B.中間　C.終端　D.外部

13.識(shí)記過(guò)的內(nèi)容，因消退原因，完全不能再認(rèn)或回憶是　(B　)

A.暫時(shí)遺忘　B.永久遺忘　C.干擾遺忘　D.逆向遺忘

14."入芝蘭之室，久聞不知其香"是　(C　)　A.知覺(jué)　B.嗅覺(jué)　C.嗅覺(jué)適應(yīng)　D.嗅覺(jué)感受性

15.下列哪個(gè)選項(xiàng)是影響深度知覺(jué)的雙眼線索?　(D　)

A.線條透視　B.空氣透視　C.運(yùn)動(dòng)視差　D.視軸輻合

16.注意的兩個(gè)最基本的特點(diǎn)是　(B　)

A.指向性與選擇性　B.指向性與集中性　C.緊張性與集中性　D.緊張性與選擇性

17."一題多解，演繹推理"是　(D　)　A.再現(xiàn)思維 　B.求同思維　C.輻合思維.D.發(fā)散思維

18."先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"是下列哪種情感?　(A　)

A.道德感　B.美感　C.理智感　D.熱愛(ài)感

19.個(gè)人同時(shí)面臨兩種有意義的活動(dòng)目標(biāo)，二選一的沖突是　(A　)

A.雙趨式?jīng)_突　B.雙避式?jīng)_突　C.趨避式?jīng)_突　D.多重趨避式?jīng)_突

20.狗聽(tīng)到主人喚它的名字就跑過(guò)去是　(C　)

A.無(wú)條件反射　B.本能的行為　C.第一信號(hào)的條件反射　D.第二信號(hào)的條件反射

【參考答案】11.C　12.B　13.B　14.C　15.D　16.B　17.D　18.A　19.A　20.C