A.物質(zhì)基礎(chǔ)
B.決定
C.主導(dǎo)
D.一般
16.教育現(xiàn)代化包括教育制度、教育結(jié)構(gòu)、思想觀念、教育內(nèi)容、教育手段、方法等方面的變革，其中（�。┦呛诵摹�
A.教育觀念現(xiàn)代化
B.教育手段現(xiàn)代化
C.教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化
D.教育制度現(xiàn)代化
17.現(xiàn)代社會(huì)初期，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是（�。�
A.不限于看護(hù)兒童，對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育
B.以發(fā)展兒童智力為中心
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
18.（�。┦黔h(huán)境決定論的代表人物。
A.柏拉圖
B.格塞爾
C.皮亞杰
D.華生
19.（�。┑膶m廷學(xué)校由國(guó)王（法老）在宮廷中專門開(kāi)設(shè)，采用幼兒教育與初等教育為一體的教育形式。
A.古希伯來(lái)
B.古埃及
C.古代印度
D.古希臘
20.在教育史上，（�。┦翘岢珢�(ài)的教育和實(shí)施愛(ài)的教育的典范。
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
21.幼兒學(xué)習(xí)興趣不包括（�。�
A.探究興趣
B.反復(fù)詢問(wèn)
C.動(dòng)手興趣
D.創(chuàng)造興趣
22.以下四種嬰兒將來(lái)哪一種會(huì)在運(yùn)動(dòng)知覺(jué)、空間認(rèn)知和智力發(fā)展方面表現(xiàn)得相對(duì)優(yōu)越？（�。�
A.較早地開(kāi)始經(jīng)常性的爬行訓(xùn)練
B.比較注重營(yíng)養(yǎng)的合理搭配
C.注重胎教和早期教育
D.孩子的父母是運(yùn)動(dòng)員
23.近代西方教育家（ ）認(rèn)為，人只有通過(guò)感覺(jué)的直觀才會(huì)獲得深刻的印象。因此他要求教師在可能的范圍內(nèi)把一切事物盡可能地放在兒童的感官面前。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
24.（�。┮郧笆侨烁裉找钡淖钪匾獣r(shí)期。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
25.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于（ ）小時(shí)。
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
26.（�。┦墙逃變旱那疤帷�
A.細(xì)心
B.耐心
C.愛(ài)心
D.童心
27.幼兒園環(huán)境育人的特點(diǎn)不包括（�。�。
A.設(shè)置的目的性
B.范圍的彌散性
C.影響的滲透性
D.影響的既定性
28.在目前條件下，我國(guó)幼兒園比較合適的師生比是（�。�
A.1：15～20
B.1：20～25
C.1：25～30
D.1：30～35
29.小班幼兒活動(dòng)室操作墻面的高度以（�。橐恕�
A.80cm以下
B.70～100cm
C.100～130cm
D.130cm以上