一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在
題干的括號內(nèi)。每小題2分，共20分)
1.音樂教學應該按照( )的內(nèi)容進行教學。
A. 教學計劃 B. 音樂教材
C.教學大綱 D.指導性文件
2.培養(yǎng)學生健康的審美觀和高尚的審美興趣、豐富學生的審美情趣，提高學生的審美創(chuàng)造
力和音樂素質(zhì)，這就是( )。
A.教學方法 B.教學手段
C.教學目的 D.教學計劃
3.木琴是管弦樂隊中的( )。
A.彈撥樂器 B.色彩樂器
C.打擊樂器 D.高音樂器
4.我國中學器樂教學“首選”樂器是( )。
A.笛子 B.二胡
C.鋼琴 D.笛子和口琴
5.( )只是音樂實踐活動的一種，主要依靠感覺。
A.歌唱活動 B.演奏
C.視唱練耳 D.欣賞教學
6.演奏交響音樂的樂隊稱為( )。
A.管弦樂隊 B.民族樂隊
C.銅管樂隊 D.打擊樂隊
7.( )是學校課外音樂活動中一項主要的活動內(nèi)容，它涉及的人員多，要求高，開展活動具有一定的技術難度。
A.鍵盤樂器 B.大合唱
C.樂隊 D.歌詠比賽
8.( )是課堂教學成績考核的主要方法之一。
A.觀察法 B.講解法
C.啟發(fā)法 D.互動法
9.中學音樂課堂教學評估方案的指標共6項、20個要點。其中每個評估項目分為( )。
A. A、B、C三個等級 B. A、B兩個等級
C. A、B、C、D四個等級 D. A、B、C、D、E五大等級
10.鈴木鎮(zhèn)一創(chuàng)立了( )教學法。
A.體態(tài)律動 B.才能教育
C.奧爾夫 D.綜合音樂
二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi)，多選、少選、錯選均不得分。每小題2分，共10分)
1.在音樂教學過程中貫徹“參與活動原則”要注意( )。
A.要把“動”引到音樂課堂上來
B.要創(chuàng)造一個良好的音樂環(huán)境
C.采取多樣化的手段，培養(yǎng)學生的音樂興趣
D.思想性和藝術性相結合。
E.發(fā)揮教師為人師表的作用
2.現(xiàn)行初中音樂教學大綱規(guī)定的“基本樂理和視唱練耳”中的視唱練耳教學內(nèi)容和基本要求是( )。
A.視唱簡單樂譜 B. 聽辨自然音程
C.聽寫音樂句子 D.兩個調(diào)號的視唱
E. 聽寫單音程
3.學校音樂教育是指( )。
A.課堂教學 B.合唱訓練
C.合奏訓練 D.課外活動
E. 業(yè)余音樂學校
4.音樂課堂教學評估的教學結構指標是指( )。
A.教學各環(huán)節(jié)能承上啟下，銜接自然，邏輯性強
B.內(nèi)容容量及安排繁簡適當，重點突出，難點講透
C.教學節(jié)奏張馳有序，疏密相間
D.有較好的綜合組織教學能力
E.教學結構的設計符合教學內(nèi)容、音樂情感、作品風格特點的要求
5.奧爾夫教學所使用的樂器包括( )。
A.笛子 B.管弦樂器
C.有固定音高的打擊樂器 D.無固定音高的打擊樂器
E. 鍵盤樂器
三、填空題(每空1分，共20分)
1.十一屆三中全會以后，國務院學位委員會在教育學門類下將“教材教法”研究定為______________，1987年將______________更名為“學科教學論”。
2.在歐洲古希臘的“學校”中，音樂就是一項重要的學習內(nèi)容，包括______________和______________。
3.______________是音樂教學過程中教師教和學生學的客觀依據(jù)和物質(zhì)保證。
4.律動教學就是將______________與______________結合起來。
5.音樂教師備課的主要依據(jù)是______________和______________。
6.課外音樂活動應以______________為主，根據(jù)學校和學生的具體情況______________。
.______________ 測量是經(jīng)過眾多的人進行測量，求出得分的平均值及平方差。______________ 測量是針對部分擬定的題。
8.教師完善的個人素質(zhì)的表現(xiàn)特征是______________和______________。
9.任何教學過程都包含三個基本因素：一是______________ 、二是______________、三是教學內(nèi)容和教學手段，包括教學設備、教具等物質(zhì)條件。
10.達爾克洛茲的音樂教學內(nèi)容實際由三個部分組成：______________、______________、______________。
四、名詞解釋(每小題2分，共10分)
1.音樂藝術
2.形象直觀原則
3.測量
4.意志
5.職業(yè)道德
五、簡答題(每小題5分，共20分)
1.中學器樂教學有哪些要求？
2.如何進行中學樂隊的組織與訓練？
3.談談音樂教師應具備哪些專業(yè)素質(zhì)？
4.奧爾夫音樂教育體系的突出特點是“元素性音樂”，請簡述它的基本含義。
六、論述題(每小題10分，共20分)
1.結合教學工作談談教學評估的意義和作用。
2.論述綜合音樂素質(zhì)教育。