同學(xué)閱讀后歸納：足值的金、銀條塊──富商打上印記的金、銀塊──國家制造的鑄幣貨幣。
以上我們學(xué)習(xí)了貨幣的基本職能。這兩種基本職能應(yīng)該牢牢掌握。下面我們來了解一下貨幣的其它三種職能。（注：以下三種職能不必展開講，把教材的觀點(diǎn)提煉出來即可）
3、貯藏手段（板書）
什么是貯藏手段（板書）
教師：由于貨幣是由一般等價物，有了貨幣，就可以買到自己所需要的一切生產(chǎn)資料和生活資料，以滿足個人物質(zhì)和精神上的消費(fèi)需求，所以，人們常把貨幣發(fā)作財富的代表貯藏起來。
“把貨幣作為社會財富的代表貯藏起來，就是貨幣的貯藏手段的職能�！�
提問：作為貯藏手段的貨幣用紙幣行嗎？
學(xué)生議論略
教師歸納 ：作為貯藏手段的貨幣，必須是實(shí)實(shí)在在的貨幣，又是足值的貨幣──金、銀鑄幣或金銀條塊。
�。ㄗⅲ旱�18頁第3自然段關(guān)于黃金飾品與黃金的不同，以及我國法律禁止金銀在市場上流通的內(nèi)容，由學(xué)生自己閱讀即可。）
4、支付手段（板書）
什么是支付手段（板書）（請同學(xué)們閱讀第18頁第4段）
“貨幣被用來清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等，就是貨幣支付手段的職能�！�
支付手段的產(chǎn)生條件（板書）
“支付手段是隨著賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的”。
教師：貨幣出現(xiàn)以后，人們購買東西都是用現(xiàn)金支付的。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，出現(xiàn)了賒賬買賣，在賒購到期，以貨幣償債款時，貨幣便執(zhí)行支付手段的職能。貨幣作為支付手段，還可以用來支付租金、利息、工資和稅款等。
貨幣作為支付手段，可以在缺乏現(xiàn)金的情況下，使商品得以流通，從而有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且，由于有些債務(wù)可以互相抵銷，不再需要以貨幣作為流通手段，這就可以節(jié)省流通中所需要的貨幣量。
同時，貨幣作為支付手段，也擴(kuò)大了商品經(jīng)濟(jì)的矛盾。在存在支付手段的條件下，許多商品生產(chǎn)者以賒賬買賣的方式發(fā)生了任務(wù)關(guān)系，例如，甲欠乙的錢，乙欠丙的錢，丙欠丁的錢，如果其中任何一個人因故未能按期償還債務(wù)，那就會影響其他一系列人支付欠款，而由此引起的連鎖瓜，會使許多商品生產(chǎn)者因缺少貨幣而無法繼續(xù)生產(chǎn)。我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中企業(yè)之間的“三角債”就是這么產(chǎn)生的。只有通過改革，發(fā)展生產(chǎn)，按期清償債務(wù)，才能從“三角債”的連環(huán)鎖中解脫出來。
5、 世界貨幣（板書）
隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商品交換的范圍越出國界，貨幣的作用也擴(kuò)展到世界市場。（注：因此較簡單，故采用連讀邊議法。）
什么是世界貨幣（板書）
“世界貨幣是指貨幣具有在世界市場充當(dāng)一般等價物的職能。”
貨幣在世界市場上怎樣充當(dāng)一般等價物呢？主要有：
(1)、作為一般的購買手段，用來購買外國的商品；
(2)、作為一般的支付手段，用來平衡國際收支差額；
(3)、作為社會財富的代表由一國轉(zhuǎn)移到另一國，如國際貸款、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)、戰(zhàn)爭賠款等。
這些都充分體現(xiàn)了：
世界貨幣在國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的作用（板書）
請同學(xué)們看書第19頁第3段，注意世界貨幣的特殊要求：
1. 一般說來，只有黃金或白銀才能作為世界貨幣，鑄幣和紙幣都是不行的；但是，隨著貨幣的發(fā)展，一些國家的紙幣也具有某種世界貨幣的職能，如美元、馬克、英鎊、法郎、日元等。
2. 在國際貿(mào)易的購買和銷售的金額，一般都通過銀行結(jié)算：只有不能抵銷的那一部分差額，才需用金、銀來支付
提問：請同學(xué)們看書第19頁“想一想”所提問題：貨幣具有五種職能，它們共同的本質(zhì)是什么？
學(xué)生討論略
教師歸納：貨幣的五種職能都說明貨幣的本質(zhì)是一般等價物�！耙话愕葍r物是從其他商品中分離出來，可以和其它一切商品相交換并表現(xiàn)其它一切商品價值的商品�！闭�?yàn)樽鳛橐话愕葍r的貨幣是從其它商品中分離出來，可以和其它一切商品相交換，并表現(xiàn)其它一切商品的價值，它才可以成為衡量一切商品價值大小的尺度過功能；能與任何商品相交換，充當(dāng)商品交換的媒介，具有流通手段的職能；也因?yàn)樨泿旁诒举|(zhì)上是一般等價物有了它就可以和其它一切商品相交換，才能把當(dāng)作財富的代表貯藏起來，將來需要進(jìn)入流通時，仍可以換得其它一切商品；并能在賒賬買賣中成為支付債務(wù)的手段；在世界市場具有充當(dāng)?shù)囊话愕葍r物的職能。
小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了貨幣的職能，即價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。它們是在商品交換發(fā)展的不同階段逐步具備的，價值尺度和流通手段是貨幣一產(chǎn)生就具有的兩種基本職能。貨幣之所以具有五種職能就因?yàn)樗谋举|(zhì)是一般等價物。
復(fù)習(xí)題
1. 貨幣的職能是什么？其中哪幾個是基本職能？
2. 什么是價值尺度？貨幣為什么能充當(dāng)價值尺度？
3. 什么是價格？價值與價格有怎樣的關(guān)系？
4. 什么是商品流通？什么是流通手段？二者的區(qū)別在哪里？
5. 最初的貨幣形態(tài)是什么？后來有哪些發(fā)展？
板書設(shè)計：
一、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)
1、貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物
4、貨幣的本質(zhì)：一般等價物
一、 貨幣的職能
1、價值尺度職能
（1）價值尺度職能的含義
（2）貨幣充當(dāng)價值尺度的原因
（3）作為價值尺度的貨幣只是觀念上的貨幣
（4）價格是價值的貨幣表現(xiàn)
3、貯藏手段職能
