序號(hào)

單位

崗位名稱

專業(yè)

學(xué)歷

崗位職責(zé)

招聘條件

27

1

物理學(xué)院

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)教師

物理

博士研究生

從事物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)建設(shè)。

年齡35周歲以下，有物理相關(guān)學(xué)科的博士后經(jīng)歷, 具有良好的物理實(shí)驗(yàn)研究經(jīng)歷，能勝任物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)，責(zé)任心強(qiáng)。

2

《低溫物理學(xué)報(bào)》編輯

物理

博士研究生

根據(jù)期刊辦刊宗旨，協(xié)助主編做好選題策劃、組稿約稿工作；收集審者和編委的意見，對(duì)稿件進(jìn)行修改、錄用或退稿工作；對(duì)錄用的稿件，按照出版的標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行編輯加工；協(xié)調(diào)期刊的出版、印刷、發(fā)行和宣傳工作；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

年齡35周歲以下；喜歡并有志于從事科技期刊編輯工作；有較強(qiáng)的責(zé)任心，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；性格開朗，善于溝通；有扎實(shí)的文字功底，較強(qiáng)的英文閱讀、寫作和編輯能力；具有熟練的計(jì)算機(jī)操作及網(wǎng)絡(luò)軟件應(yīng)用能力。了解國(guó)家新聞出版的相關(guān)法律法規(guī)和出版管理辦法，以及期刊審稿、編輯、排版、印刷、出版等流程者優(yōu)先。

3

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)教師

化學(xué)類

博士研究生

物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)研究。

年齡35周歲以下，有良好的化學(xué)專業(yè)背景，能勝任物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和教學(xué)研究，責(zé)任心強(qiáng)。

4

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心實(shí)驗(yàn)教師

化學(xué)類

博士研究生

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)（包括儀器分析實(shí)驗(yàn)）教學(xué)及教學(xué)研究。

年齡35周歲以下，有良好的化學(xué)專業(yè)背景，能勝任分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和教學(xué)研究，責(zé)任心強(qiáng)。

5

工程科學(xué)學(xué)院

力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教師

力學(xué)

博士研究生

基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)事務(wù)組織和管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)支撐和課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等。

具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，熱愛實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，工作認(rèn)真積極主動(dòng)，具有良好的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

6

工程實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)教師

機(jī)械、儀器、測(cè)控、機(jī)電或自動(dòng)化

博士研究生

工程實(shí)踐中心教學(xué)事務(wù)組織和管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)支撐和課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等。

具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，熱愛實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，工作認(rèn)真積極主動(dòng)，具有良好的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；有數(shù)控加工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

7

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

信息與計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

計(jì)算機(jī)，軟件工程，自動(dòng)化

博士研究生

組織指導(dǎo)學(xué)生開展軟件設(shè)計(jì)類科技活動(dòng)，組織指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)內(nèi)國(guó)際的軟件設(shè)計(jì)類競(jìng)賽，開設(shè)高級(jí)軟件設(shè)計(jì)類課程（理論 項(xiàng)目實(shí)踐）。

有堅(jiān)實(shí)的程序設(shè)計(jì)語言基礎(chǔ)，熟悉C,C ,C#,JAVA等主流程序設(shè)計(jì)語言；有完整的企業(yè)軟件項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，熟悉軟件開發(fā)項(xiàng)目流程和管理方法；有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；參加過ACM程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽；工作踏實(shí)，有良好的表達(dá)能力，善于溝通；英語6級(jí)。

8

信息與計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

計(jì)算機(jī)，軟件工程，自動(dòng)化

博士研究生

實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心信息化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)與維護(hù)，基于云的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境建設(shè)。

有完整的信息系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，熟悉云平臺(tái)、門戶網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫、監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)；工作踏實(shí)，有良好的表達(dá)能力，善于溝通；英語6級(jí)。

9

生物醫(yī)學(xué)影像中心醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)教學(xué)

電子、信息、光學(xué)和磁共振背景

博士研究生

磁共振成像設(shè)備的維護(hù)、功能開發(fā)和控制技術(shù)；生物醫(yī)學(xué)影像中心其他儀器設(shè)備的管理、維護(hù)和更新；生物醫(yī)學(xué)影像中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及日常管理；實(shí)驗(yàn)課規(guī)劃及技術(shù)支持；組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課題研究，輔導(dǎo)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等相關(guān)工作。

具有一定的磁共振成像理論基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練操作磁共振成像設(shè)備；有磁共振成像相關(guān)科研項(xiàng)目及課題研究背景；具有一定的組織管理經(jīng)驗(yàn)和溝通能力；具有團(tuán)隊(duì)合作精神；工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

10

地球和空間科學(xué)學(xué)院

教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

化學(xué)類

博士研究生

教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心元素分析平臺(tái)的日常管理、維護(hù)、操作及培訓(xùn)；協(xié)助和指導(dǎo)研究生開展巖石和礦物樣品的元素分析測(cè)試。

具有博士后經(jīng)歷且有多年從事地球化學(xué)、巖石學(xué)及礦物學(xué)的經(jīng)歷（對(duì)電子成像和材料分析類大型儀器有操作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先）；具有良好的口頭及書面表達(dá)能力，具有良好的英文交流能力；富有責(zé)任心，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力；身體健康。

11

教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

物理類

博士研究生

教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心光學(xué)平臺(tái)的日常運(yùn)行和維護(hù)，協(xié)助和指導(dǎo)研究生開展光學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)。

年齡35周歲以下；具有博士后經(jīng)歷且有多年從事光學(xué)系統(tǒng)硬件和軟件建設(shè)的經(jīng)歷；身體健康，能夠參加整晚的光學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)和必要的外場(chǎng)實(shí)驗(yàn)；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí)。

12

生命科學(xué)學(xué)院

英文編輯

英語

碩士研究生及以上

中國(guó)免疫學(xué)會(huì)會(huì)刊英文版《Cellular &Molecular Immunology》的MTS系統(tǒng)初審、稿件編排以及CMI編輯部的函件處理。

英語專業(yè)八級(jí)，有較強(qiáng)的英語聽說讀寫及溝通能力。

13

大型儀器維護(hù)，實(shí)驗(yàn)室管理

生物學(xué)或生物工程，管理類

博士研究生

生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心儀器日常管理維護(hù)和相關(guān)的教學(xué)工作。精密儀器平臺(tái)管理建設(shè)。

熱愛本職工作，敬業(yè)勤奮；具有較強(qiáng)的公共服務(wù)意識(shí)；有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

14

核科學(xué)技術(shù)學(xué)院

設(shè)計(jì)平臺(tái)技術(shù)支持

工程設(shè)計(jì)分析相關(guān)專業(yè)

博士研究生

CFETR協(xié)同設(shè)計(jì)平臺(tái)的日常管理和維護(hù)，包括用戶賬戶管理，軟件的安裝調(diào)試及硬件設(shè)備的日常運(yùn)行維護(hù)； CFETR協(xié)同設(shè)計(jì)平臺(tái)用戶的登錄和使用的指導(dǎo)以及解決用戶使用過程中遇到的相關(guān)技術(shù)問題；組織設(shè)計(jì)平臺(tái)相關(guān)軟件的用戶培訓(xùn)。

年齡35周歲以下；具有工程設(shè)計(jì)及分析經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工程設(shè)計(jì)的完整流程有清晰認(rèn)識(shí)；熟練掌握CATIA、ANSYS等工程設(shè)計(jì)及分析軟件；具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和原則性，工作認(rèn)真、積極主動(dòng)。

15

公共事務(wù)學(xué)院

繼續(xù)教育項(xiàng)目開發(fā)與課程設(shè)計(jì)

公共管理教育學(xué)

博士研究生

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、干部教育基地等繼續(xù)教育項(xiàng)目開發(fā)和課程設(shè)計(jì)；繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的課程內(nèi)容建設(shè)；開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系和對(duì)外合作。

中共黨員，年齡30周歲以下；英語六級(jí)，口語流利；熟悉課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的流程；熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)；教育管理、教育技術(shù)學(xué)等方向優(yōu)先。

16

微尺度物質(zhì)科學(xué)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室

理化科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心熱分析儀及物理吸附儀分析測(cè)試與維護(hù)

物理化學(xué)、分析化學(xué)

博士研究生

理化科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心熱分析及物理吸附儀等多臺(tái)儀器的分析測(cè)試、運(yùn)行維護(hù)等日常工作。

年齡30周歲以下；具有物理化學(xué)、分析化學(xué)及相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位，了解和熟悉熱重分析儀、差示掃描量熱儀、熱機(jī)械分析儀、微量量熱儀以及物理吸附儀等測(cè)試儀器設(shè)備的工作原理及應(yīng)用；責(zé)任心強(qiáng)，有事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，耐心細(xì)致，工作有條理，邏輯性強(qiáng)，有較強(qiáng)的人際溝通、協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。

17

低溫強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室儀器維護(hù)

物理

博士研究生

低溫強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的測(cè)試分析和技術(shù)拓展工作。

年齡35周歲以下；有低溫強(qiáng)磁場(chǎng)儀器設(shè)備使用經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具有相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)背景和科研經(jīng)歷；動(dòng)手能力強(qiáng)，有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

18

微納研究與制造中心設(shè)備維護(hù)

光學(xué)、物理、化學(xué)、機(jī)械電子

博士研究生

微納研究與制造中心等離子體化學(xué)氣相沉積、氧化爐、低壓化學(xué)氣相沉積系統(tǒng)、原子層沉積等設(shè)備的維護(hù)、管理和用戶支持工作；負(fù)責(zé)納米壓印、無掩模光刻、掩模制版等設(shè)備的維護(hù)、管理和用戶支持工作。

熟悉光學(xué)微納加工工藝，具備相關(guān)微納加工及光學(xué)表征設(shè)備的操作、管理和研究經(jīng)驗(yàn)；熟悉化學(xué)薄膜沉積/化學(xué)濕法刻蝕工藝，具備相關(guān)工藝設(shè)備的操作、管理和研究經(jīng)驗(yàn)。

19

火災(zāi)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

科研儀器設(shè)備研制

電氣工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、光學(xué)測(cè)量、電子工程及相關(guān)專業(yè)

博士研究生

火災(zāi)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有科研儀器設(shè)備的更新改造、功能拓展；火災(zāi)實(shí)驗(yàn)室新建科研儀器設(shè)備的研制。

品行端正，身體健康，具有從事儀器設(shè)備管理和開發(fā)工作的能力和服務(wù)意識(shí)，愛崗敬業(yè)，作風(fēng)踏實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神；精通物聯(lián)網(wǎng)、傳感器技術(shù)，具有良好的軟硬件開發(fā)能力；熟悉科學(xué)儀器設(shè)備的基本構(gòu)造和運(yùn)行原理，能夠獨(dú)立開展儀器設(shè)備的維修和功能拓展工作，具有較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力；具有良好的英語閱讀和表達(dá)能力，可以使用英語與國(guó)外工程師進(jìn)行技術(shù)交流；具有較強(qiáng)的文字寫作能力、語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力；有工程熱物理或火災(zāi)研究相關(guān)博士生或博士后經(jīng)歷優(yōu)先。

20

教務(wù)處

教學(xué)平臺(tái)維護(hù)與管理

教育技術(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)專業(yè)

碩士研究生及以上

教學(xué)相關(guān)系統(tǒng)維護(hù)與管理；參與教學(xué)平臺(tái)研發(fā)；多媒體教學(xué)設(shè)備管理與建設(shè)。

年齡35周歲以下，具備教育軟件工程、計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)；有Web應(yīng)用相關(guān)開發(fā)經(jīng)驗(yàn);熟悉常見Web開發(fā)語言及技術(shù)。

21

圖書館

學(xué)科館員

教育信息化

博士研究生

文獻(xiàn)信息調(diào)研；文獻(xiàn)計(jì)量分析；學(xué)科分析評(píng)估；在線教育網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)；重點(diǎn)學(xué)科跟蹤服務(wù)；用戶培訓(xùn)和教學(xué)。

身體健康；愛崗敬業(yè)，具有很強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、很強(qiáng)的口頭表達(dá)及人際溝通能力；熟悉文獻(xiàn)資源特別是數(shù)據(jù)庫資源，有良好的英語聽說讀寫能力，熟悉網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，能熟練運(yùn)用新媒體技術(shù)。

22

學(xué)科館員

生命科學(xué)/環(huán)境能源/電子信息

博士研究生

文獻(xiàn)信息調(diào)研；專利檢索分析；重點(diǎn)學(xué)科跟蹤服務(wù)；學(xué)科分析評(píng)估；科技查新；用戶培訓(xùn)和教學(xué)。

身體健康；愛崗敬業(yè)，有很好的口頭表達(dá)能力、人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；熟悉本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域文獻(xiàn)資源特別是數(shù)據(jù)庫資源；有良好的英語聽說讀寫能力，能熟練使用網(wǎng)絡(luò)和常用計(jì)算機(jī)軟件。

23

網(wǎng)絡(luò)信息中心

校園應(yīng)用開發(fā)

計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)專業(yè)

博士研究生

B/S應(yīng)用系統(tǒng)或校園移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)。

有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，良好的溝通能力以及團(tuán)隊(duì)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；精通至少一種web開發(fā)語言，PHP或JAVA，或精通Android、IOS；精通HTML，CSS，Javascript等；熟悉常見應(yīng)用安全問題，能開發(fā)出安全的應(yīng)用系統(tǒng)；年齡35周歲以下。

24

超算用戶技術(shù)支持及科學(xué)計(jì)算模擬開發(fā)

數(shù)值計(jì)算、高性能計(jì)算及計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)

博士研究生

對(duì)用戶提供超算技術(shù)支持、同用戶開展科學(xué)計(jì)算模擬開發(fā)。

熟悉C/C 、Fortran、OpenMP、MPI及CUDA、OpenCL等編程語言、并行計(jì)算和數(shù)值計(jì)算等；從事過科學(xué)計(jì)算或有高性能計(jì)算中心工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

25

附中

小學(xué)教師

語文、數(shù)學(xué)

大學(xué)本科及以上（師范類）

小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)及班主任工作。

年齡35周歲以下，身體健康；具有學(xué)士及以上學(xué)位；具有小學(xué)一級(jí)教師及以上任職資格。市級(jí)及以上“教壇新星”，區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師以及教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)獲得者等優(yōu)先考慮。

26

中學(xué)教師

物理、地理

大學(xué)本科及以上（師范類）

中學(xué)物理、中學(xué)地理學(xué)科教育教學(xué)及班主任工作。

年齡35周歲以下，身體健康；具有學(xué)士及以上學(xué)位；具有中學(xué)一級(jí)教師及以上任職資格。市級(jí)及以上“教壇新星”，區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師以及教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)獲得者等優(yōu)先考慮。

27

幼兒園

幼兒教師

學(xué)前教育

本科

觀察了解幼兒，結(jié)合幼兒的發(fā)展水平和興趣需要，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，合理安排幼兒一日生活；創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理組織教育內(nèi)容，提供豐富的玩具和游戲材料，開展適宜的教育活動(dòng)；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理幼兒生活，做好衛(wèi)生保健工作。

年齡35周歲以下，身體健康，具有小學(xué)高級(jí)教師任職資格，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)成績(jī)突出。