浙江省2009年10月教師資格認定培訓考試
教育學(幼兒園)試題
課程代碼:11
一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.我國學前教育在亞太地區(qū)屬于比較好的,20世紀末統(tǒng)計3—6歲幼兒入園率約為( )
A.25%
B.30%
C.35%
D.40%
2.______是指文化內容的增量或減量所引起的結構性的變化。( )
A.文化傳遞
B.文化傳播
C.文化選擇
D.文化變遷
3. ______是幼兒詞匯量增長的活躍期。( )
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
4.認為后天教育經驗的存在與否直接決定了兒童某種能力的發(fā)生與否,這種作用模式是( )
A.誘導
B.維持
C.遞進
D.促進
5. ______兒童經常通過模仿游戲學習和掌握實際勞動知識技能。( )
A.氏族社會時期
B.母系氏族社會時期
C.父系氏族社會時期
D.軍事民主時期
6. ______與種姓制度和宗教神學密切聯(lián)系。( )
A.古希伯來的幼兒教育
B.古埃及的幼兒教育
C.古代印度的幼兒教育
D.古希臘的幼兒教育
7. ______教育理論體系中的一個最基本的思想就是把兒童當作兒童來看待,同時還強調指出,幼兒教育應當遵循自然的原則。( )
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
8. ______提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念。( )
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.維果斯基
D.皮亞杰
9.《幼教無際論》、《從孩提到青年》、《我的童年》等專著的作者是( )
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.魯迅
D.張雪門
10.從全球學前教育目標的發(fā)展趨勢來看,20世紀90年代強調( )
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
11. ______是促進兒童體、智、德、美全面發(fā)展的首要條件。( )
A.良好的品德修養(yǎng)
B.良好的身心素質
C.良好的審美能力
D.良好的智力水平
12.在指導兒童結構游戲時,要求大班幼兒學會的結構知識是( )
A.會識別左右
B.會識別材料的形體、大小、顏色
C.會識別高低、寬窄、厚薄
D.會識別輕重、長短、前后
13.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法,違背了______原則。( )
A.活動性
B.綜合性
C.發(fā)展適宜性
D.獨立自主性
14. ______屬于獨立自主性教育中關注環(huán)境的基本內容。( )
A.學習“安靜”
B.學習開門
C.學習疊被子
D.學習澆花
15.教師通過自己的語言、動作或教學表演,為兒童提供具體模仿的范例,這種方法是( )
A.示范法
B.范例法
C.觀察法
D.演示法
16. ______是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學方法。( )
A.游戲化方法
B.環(huán)境體驗法
C.行動操練法
D.語言法
17.發(fā)泄法主要包括兩個方面的內容:( )
A.語言的發(fā)泄,動作的發(fā)泄
B.生理的發(fā)泄,心理的發(fā)泄
C.肢體的發(fā)泄,情緒的發(fā)泄
D.外在的發(fā)泄,內在的發(fā)泄
18. ______是被《未成年人保護法》所嚴令禁止的,是根本不允許在幼兒園以及各級教育機構使用的。( )
A.自然后果的懲罰
B.剝奪性懲罰
C.社會性懲罰
D.生理性懲罰
19.聯(lián)合國教科文組織在一本書中指出:“對幼兒照料與教育,就象緯線和經線一樣緊密地交織在一起!边@句話強調( )
A.集體教育和個別教育相結合
B.家園配合
C.因材施教
D.保教結合
20.對于1歲半以后的兒童,應提供的玩具和游戲材料有( )
A.不倒翁,撥浪鼓
B.手工、繪畫材料
C.色彩鮮明的小球
D.用手穿的大木珠
21.“接受外人的照料,開始正常的活動,如吃東西、玩玩具,但是看見母親時又會出現(xiàn)悲傷的表情”屬于分離焦慮的______階段。( )
A.反抗階段
B.失望階段
C.超脫階段
D.平復階段
22. ______幼兒的特點是求知欲強,好學樂問,對周圍的一切都非常關注。( )
A.學前班
B.小班
C.中班
D.大班
23.教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動,這是______的做法。( )
A.美國保育學校
B.法國保育學校
C.德國保育學校
D.英國保育學校
24. ______是家長和幼兒園之間的橋梁,促進家園合作,體現(xiàn)幼兒園和家長的伙伴關系。( )
A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學校
D.電話聯(lián)系
25. ______創(chuàng)建于內蒙古錫林浩特的草原牧區(qū)。( )
A.流動幼兒園
B.巡回輔導班
C.游戲點
D.兒童游戲場
二、名詞解釋(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
26.環(huán)境決定論
27.發(fā)現(xiàn)式教學法
28.創(chuàng)造性游戲
29.移情法
30.幼兒園環(huán)境(廣義)
三、簡答題(本大題共4小題,每小題8分,共32分)
31.簡述幼兒園室內活動區(qū)創(chuàng)設中應注意的問題。
32.簡述發(fā)展適宜性課程的特點。
33.簡述家庭教育的有效方法。
34.簡述保育員應具備的素質。
四、論述題(本大題13分)
35.請結合實際談談如何處理好中班幼兒的同伴關系?