1. 以下觀點敘述錯誤的是( )。
A.考試與素質(zhì)教育的關(guān)系是對立的
B.應(yīng)試教育片面強調(diào)教育的選拔功能
C.素質(zhì)教育把面向全體學(xué)生放在首位，強化普及意識
D.應(yīng)試教育只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學(xué)資料的死記硬背
2. 下列不屬于布魯巴奇在1994年提出的教學(xué)反思的方法的是( )。
A.反思日記
B.詳細(xì)描述
C.交流討論
D.關(guān)注問題
3.終身教育思想的主要代表人物是( )。
A.保羅•朗格朗
B.羅杰斯
C.索爾蒂斯
D.布魯納
4.收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)在( )小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)�；蛘呒皶r向公安機關(guān)報告。
A.12
B.24
C.48
D.72
5. 縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義( )公辦學(xué)校的性質(zhì)。
A.變更
B.調(diào)整
C.改變或者變相改變
D.改變
6. 教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)為( )。
A.學(xué)校合法權(quán)益
B.教育行政部門合法權(quán)益
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益
D.社區(qū)的合法權(quán)益
7. 教師不能因各種理由隨意對學(xué)生進行搜查，不得關(guān)學(xué)生禁閉，因為學(xué)生具有( )。
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.隱私權(quán)
8. 下列哪些不是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)?( )
A.按時獲得薪水和報酬
B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表
C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育 教學(xué)工作任務(wù)
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
9. 關(guān)于“師愛”，下列說法正確的是( )。
A.出于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛
C.嚴(yán)慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
10.貝多芬的《合唱交響曲》又名( )，表達了資產(chǎn)階級反抗封建統(tǒng)治、追求自由解放的斗爭 意志，以及對斗爭最后一定會取得勝利，歡樂必將降臨的信心。
A.《第六交響曲》
B.《第七交響曲》
C.《第八交響曲》
D.《第九交響曲》
11.在古代，男子成年后對年齡都有專門的代稱，其中五十歲叫做( )。
A.弱冠
B.不惑
C.花甲
D.知天命
12.“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，這副對聯(lián)所指的作家是( )。
A.蒲松齡
B.李賀
C.干寶
D.吳承恩
13.陸機是西晉時期杰出的書法家，他的《平復(fù)帖》是我國古代存世最早的名人書法真跡。在詩文方面，陸機也頗有建樹，他與弟弟陸云俱為著名文學(xué)家，合稱“二陸”。下列作品中，不屬于陸機作品的一項是( )。
A.《文賦》
B.《赴洛道中作》
C.《吊魏武帝文》
D.《西北有高樓》
14.在世界上第一次把圓周率精確到小數(shù)點后七位數(shù)的科學(xué)家是( )。
A.華達哥拉斯
B.亞里士多德
C.牛頓
D.祖沖之
15.培根在評述中國古代文明的三項成果時說：“這三種東西曾經(jīng)改變了整個世界的事物面和狀態(tài)：第一種在文字方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上。”材料中的“三種東西”是 指( )。
A.甲骨文、造紙術(shù)、指南針
B.印刷術(shù)、青銅器、指南針
C.書法、火藥、指南針
D.印刷術(shù)、火藥、指南針
16.19世紀(jì)人類在自然科學(xué)領(lǐng)域的三大發(fā)現(xiàn)是( )。
�、偌�(xì)胞學(xué)說 ②進化論 ③相對論 ④能量守恒定律
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是( )。
A.林逋，字君復(fù)，北宋著名詩人，他一生不做官不婚娶，妻梅子鶴，其詩“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，歷代傳誦，是詠梅詩中的極品
B.司馬光主編的《資治通鑒》是我國最大的一部編年體通史，書名起先為《通志》。宋神宗改名為《資治通鑒》，認(rèn)為該書“鑒于往事，有資于治道”
C.宋代女詞人李清照，號易安居士，她的后期詞作常含故國之思和身世之感，《聲聲慢》是這方面的代表作
D.宋末詩人文天祥，一生致力于國事，詩文洋溢著堅貞不屈的愛國情懷，其《正氣歌》中的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，一直被后人傳誦