2012年高中物理教師招考備考：新課程標準（4）

共同必修模塊物理一

共同必修模塊是為全體學生設計的，旨在引導學生學習基本的物理內容，了解物理學的思想和研究方法，初步認識物理學對科學技術、經濟、社會的影響。共有物理1和物理2兩個共同必修模塊，共4學分。

本模塊是高中物理的第一個模塊，是共同必修模塊。在本模塊中，學生將進一步學習物理學的內容和研究方法，了解物理學在技術上的應用和物理學對社會的影響。

本模塊的概念和規(guī)律是進一步學習的基礎，有關實驗在高中物理中具有典型性。要通過這些實驗學習基本的操作技能，體會實驗在物理學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用。

在本模塊中，學生將在學習物理基礎知識的同時，初步經歷對自然規(guī)律的探究過程，從中體會物理學的思想，并在情感態(tài)度與價值觀方面等受到熏陶。

本模塊劃分為以下兩個二級主題：

·運動的描述

·相互作用與運動規(guī)律

(一)運動的描述

1.內容標準

(1)通過史實，初步了解近代實驗科學產生的背景，認識實驗對物理學發(fā)展的推動作用。

例1 了解亞里士多德關于力與運動的主要觀點和研究方法。

例2 了解伽利略的實驗研究工作，認識伽利略有關實驗的科學思想和方法。

(2)通過對質點的認識，了解物理學研究中物理模型的特點，體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。

例3 認識在哪些情況下，可以把物體看成質點。

(3)經歷勻變速直線運動的實驗研究過程，理解位移、速度和加速度，了解勻變速直線運動的規(guī)律，體會實驗在發(fā)現自然規(guī)律中的作用。

例4 用打點計時器、頻閃照相或其他實驗方法研究勻變速直線運動。

例5 通過史實，了解伽利略研究自由落體運動所用的實驗和推理方法。

(4)能用公式和圖像描述勻變速直線運動，體會數學在研究物理問題中的重要性。

2.活動建議

(1)通過實驗研究質量相同、大小不同的物體在空氣中下落的情況，從中了解空氣對落體運動的影響。

(2)通過查找資料等方式，了解并討論伽利略對物體運動的研究在科學發(fā)展和人類進步上的重大意義。

(二)相互作用與運動規(guī)律

1.內容標準

(1)通過實驗認識滑動摩擦、靜摩擦的規(guī)律，能用動摩擦因數計算摩擦力。

(2)知道常見的形變，通過實驗了解物體的彈性，知道胡克定律。

例1 調查日常生活和生產中所用彈簧的形狀及使用目的(如獲得彈力或減緩振動等)。

例2 制作一個簡易彈簧秤，用胡克定律解釋其工作原理。

(3)通過實驗，理解力的合成與分解，知道共點力的平衡條件，區(qū)分矢量與標量，用力的合成與分解分析日常生活中的問題。

例3 研究兩個大小相等的共點力在不同夾角時的合力大小。

(4)通過實驗，探究加速度與物體質量、物體受力的關系。理解牛頓運動定律，用牛頓運動定律解釋生活中的有關問題。通過實驗認識超重和失重現象。

例4 通過實驗測量加速度、力、質量，分別作出表示加速度與力、加速度與質量的關系的圖像，根據圖像寫出加速度與力、質量的關系式。體會探究過程中所用的科學方法。

例5 根據牛頓第二定律說明物體所受的重力與質量的關系。

(5)認識單位制在物理學中的重要意義。知道國際單位制中的力學單位。

例6 在等式 中給定k = 1，從而定義力的單位。

2.活動建議

(1)調查日常生活和生產中利用靜摩擦的事例。

(2)通過各種活動，例如乘坐電梯、到游樂場乘坐過山車等，了解和體驗失重與超重。

(3)根據牛頓第二定律，設計一種能顯示加速度大小的裝置。

(4)通過聽講座、看錄像等活動，了解宇航員的生活，了解在人造衛(wèi)星上進行微重力條件下的實驗，嘗試設計一種在人造衛(wèi)星或宇宙飛船上進行微重力條件下的實驗方案。