1、如何看待大學(xué)生四處考證？比如英語(yǔ)計(jì)算機(jī)證。
2、如果處長(zhǎng)出國(guó)了。你負(fù)責(zé)單位的工作，兩位老同志經(jīng)常借故不來。怎么辦？
3、如果你的工作有更好的方案，但是會(huì)加重你和同事的工作量，你該怎么辦？
4、如果讓你組織一次：弘揚(yáng)漢語(yǔ)文化，外國(guó)友人說漢語(yǔ)大賽，具體怎么組織？
5、如果你負(fù)責(zé)人事考核工作，結(jié)果后來有人反應(yīng)某個(gè)標(biāo)兵弄虛作假。怎么辦？
08年2月21日北京國(guó)稅面試真題
1、2分鐘的自我介紹
2、領(lǐng)導(dǎo)派你到另一單位去辦事，負(fù)責(zé)接待的剛好是一個(gè)與你有個(gè)人恩怨的人，不配合你，問你怎么辦？
3、現(xiàn)在很多年輕人比較有才華，但是很多過于自信，你怎么看？
4、一天里的6件事，只有一個(gè)臨時(shí)借調(diào)的助手老王，排一下先后順序：
1）。參加兩個(gè)會(huì)議2）下午的籃球訓(xùn)練，是主力隊(duì)員3）準(zhǔn)備匯報(bào)資料給上級(jí)4）朋友聚會(huì)，明天就走5）老王要請(qǐng)假照顧生病的家屬6）兩個(gè)審批業(yè)務(wù)，比較緊急
08年2月22日北京東城國(guó)稅面試真題
1、有一個(gè)故事，一個(gè)人想去鄰居家借斧子，但是他與這個(gè)鄰居以前有過結(jié)。在去的路上，他一直想，人家肯定不給借給我。到了鄰居家看見鄰居后，他就說：你不用借給我斧子了，我才不會(huì)找你借斧子呢。通過這個(gè)故事，你怎么處理以后工作中與同事的關(guān)系？
2、現(xiàn)在好多留學(xué)歸來的“海歸”，不再那么受人追捧，甚至有人找不到工作，成為“海待”，你怎么看這種現(xiàn)象？
3、有群眾舉報(bào)某個(gè)縣城中小學(xué)生流失情況嚴(yán)重，派你去調(diào)查。但是縣領(lǐng)導(dǎo)說這種情況不屬實(shí)，并指定幾個(gè)學(xué)校讓你去調(diào)查，你怎么開展后期工作？
追問：如果他們不配合你的工作，怎么辦？
08年2月22日無領(lǐng)導(dǎo)討論題目如下：
中小學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育，有如下措施
1、觀念改變，改進(jìn)教學(xué)方法方式
2、增加教育經(jīng)費(fèi)投入
3、改變題海戰(zhàn)術(shù)
4、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)高分的觀念
5、加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)
6、加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)和心理健康教育
7、給老師提供較好的環(huán)境工資
8、學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)（internet）
9、改變傳統(tǒng)考試
10、11、（兩條忘記了）。
任務(wù)1，15分鐘思考時(shí)間，選擇兩項(xiàng)你認(rèn)為重要的措施，說明理由；
任務(wù)2，小組討論，統(tǒng)一意見，并提出解決對(duì)策。
每人發(fā)言三分鐘，完成任務(wù)1；然后討論40分鐘，完成任務(wù)2；
最后一個(gè)代表發(fā)言3分鐘，其他人補(bǔ)充2分鐘。結(jié)束
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