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2012年小學(xué)語文教師招聘考試練習(xí)試題卷及參考答案解析五

時間:2012-2-21 14:13:25 點擊:

第一部分 教育理論與實踐

Ⅰ.判斷題(4分)

1.教師要成為課程的執(zhí)行者、設(shè)計者、創(chuàng)造者。(  )

2.注意的種類:不隨意注意(無意注意)、隨意注意(有意注意)、隨意后注意(有意后注意)。(  )

3.新課程從"文本課程"走向"體驗課程"。教師由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向"平等中的首席"。交往的本質(zhì)屬性是主體性,交往的基本屬性是互動性與互惠性。( )

4.新課程突出學(xué)習(xí)方式的變革,切實加強(qiáng)創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。(  )

Ⅱ.單項選擇題(3分)

1.下列哪一選項是一般能力?(  )

A.思維能力

B.自制力

C.繪畫能力

D.數(shù)學(xué)能力

2.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是(  )。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)檢查

D.成績評定

3.研究德育過程,主要是探索德育的(  )。

A.目標(biāo)

B.內(nèi)容

C.方法

D.規(guī)律

Ⅲ.

多項選擇題(6分)

1.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容包括 (  )。

A.依法執(zhí)教

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作

C.尊重學(xué)生

D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

2.國家在受教育者中,進(jìn)行的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。(  )

A.共產(chǎn)主義

B.愛國主義

C.集體主義

D.社會主義

3.為保護(hù)未成年人的身心健康,促進(jìn)義務(wù)教育的實施,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,根據(jù)制定了《禁止使用童工規(guī)定》。(  )

A.憲法

B.教育法

C.勞動法

D.未成年人保護(hù)法

Ⅳ.簡答題(7分)

請簡要回答研究性學(xué)習(xí)的含義及其本質(zhì)。

【教育理論與實踐參考答案】

Ⅰ.判斷題

1.T

2.T

3.T

4.T

Ⅱ.單項選擇題

1.A

2.B

3.D

Ⅲ.多項選擇題

1.ABD

2.BCD

3.ACD

Ⅳ.簡答題

答:(1)所謂研究性學(xué)習(xí),是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下,以類似科學(xué)研究的方式去獲取知識和應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)方式。在研究性學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)者模擬科學(xué)家的研究方法和研究過程,提出問題并解決問題。如通過專題討論,課題研究,方案設(shè)計。模擬體驗,實驗操作,社會調(diào)查等各種形式,探究與社會生活密切相關(guān)的各種現(xiàn)象和問題。

(2)研究性學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者對科學(xué)研究的思維方式和研究方法的學(xué)習(xí)運(yùn)用,它改變了原有的單純被動接受式的學(xué)習(xí)方式,在開展有效的接受學(xué)習(xí)的同時,形成一種對知識進(jìn)行主動探求,并重視實際問題解決的主動積極的學(xué)習(xí)方式,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

第二部分 小學(xué)語文專業(yè)基礎(chǔ)知識

一、選擇題(10分將正確答案的序號填在每小題后的括號里)

1.下列詞語中帶點字的讀音全對的一組是(  )

A.自給(jǐ)自足 不卑不亢(kànɡ) 如饑似(sì)渴 崇(chónɡ)山峻嶺

B.自怨自艾(yì) 屢見不鮮(xiǎn) 處(chù)心積慮 隨聲附和(hè)

C.不屈不撓(náo) 瞠(chēnɡ)目結(jié)舌 茅塞(sāi)頓 開從(cónɡ)容不迫

D.無的(dì)放矢 揠(yè)苗助長 寧(nìnɡ)死不屈 買櫝(dú)還珠

2.下列詞語中沒有錯別字的一組是(  )

A.好高務(wù)遠(yuǎn) 興國安邦 再接再厲 舉世無雙

B.引人注目 莫明其妙 斬釘截鐵 愛不釋手

C.勇往直前 翩翩起舞 言簡意該 驚弓之鳥

D.一張一馳 爭分奪秒 喜出望外 輕而易舉

3.有些漢字非常奇妙,幾個字經(jīng)過組合后會成為一個新字,一個字中又可能含有其它字。仔細(xì)觀察,“器”字里面藏有多少個漢字?正確的一項是(  )

A.5個

B.6個

C.7個

D.最少8個

4.先認(rèn)真分析成語“前俯后仰”包含的四個詞在意義上的關(guān)系,再在下列成語中找出與“前俯后仰”的這一特點相一致的一個成語。(  )

A.化險為夷

B.口蜜腹劍

C.前赴后繼

D.陽奉陰違

5.寫動物叫喊的詞語有較為固定的搭配和習(xí)慣用法。下列詞語中搭配形蟮囊蛔槭牽ā 。?

A.狗吠猿鳴

B.馬嘶蟬噪

C.鶴啼虎嘯

D.雞叫狼嚎

6.下列句子中,表示的是“亮亮告訴別人,明明起床了”這個意思的一個句子是(  )

A.亮亮,明明起床了。

B.明明起床了,亮亮。

C.亮亮說:“明明,起床了!

D.亮亮說:“明明起床了!

7.把“巴金說:‘我愛月夜,但我也愛星天!边@個句子改成第三人稱轉(zhuǎn)述句,正確的一項是(  )

A.巴金說:他愛月夜,但他也愛星天。

B.巴金說他愛月夜,他也愛星天。

C.巴金說,他愛月夜,但他也愛星天。

D.巴金愛月夜,也愛星天。

8.整理下面排列錯亂的幾句話。排列正確的一項是(  )

①它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。

②銀杏樹又叫白果樹。

③銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。

④那一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

⑤每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。

⑥原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。

A.②→①→④→⑤→⑥→③

B.①→④→⑤→⑥→③→②

C.②→③→①→④→⑤→⑥

D.①→④→⑤→⑥→②→③

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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