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小學(xué)語文教案:小學(xué)六年級語文第十一冊《我的戰(zhàn)友邱少云》教案設(shè)計

時間:2015-05-04 16:23:04 點擊:

一、教材說明

  這篇課文記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過,贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志。

  課文先交代了這次戰(zhàn)斗的目的和采取的方式;再講“我們連”潛伏的環(huán)境、潛伏的要求及潛伏的情況;然后講邱少云被烈火包圍直至壯烈獻身的過程;最后講戰(zhàn)斗的勝利及邱少云留給“我”的深刻記憶。

  課文的重點、難點在第六、七、八自然段。

  第六自然段著重說明,在烈火燒身之后,邱少云完全可以自救,別人也可以救他,但這樣一來,整個潛伏部隊會受到“重大的損失”,這次作戰(zhàn)計劃就“全部落空”。

  第七自然段借助“我”的心理活動,反映了邱少云在烈火中受著怎樣的煎熬,忍受著何等難以忍受的痛苦。

  第八自然段正面寫邱少云在烈火中的偉大壯舉——在烈火燒身的半個多鐘頭里,沒挪動“一寸”地方,沒發(fā)出“一聲”呻吟。

  二、學(xué)習(xí)目標

  1.認識“偽、殲”兩個字。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3.理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情,感受邱少云自覺遵守紀律的偉大精神。

  三、教學(xué)建議

  1.對學(xué)生來說,本課是一篇較易讀懂的略讀課文,因此,教學(xué)本課,應(yīng)放手讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)?上茸寣W(xué)生按閱讀提示的要求自學(xué),然后圍繞閱讀提示和學(xué)生提出的問題組織討論交流,最后引導(dǎo)學(xué)生抓住重點段落有感情地朗讀,在反復(fù)誦讀中理解人物的內(nèi)心活動,體會課文的思想感情。

  2.本課的難點是理解作者發(fā)現(xiàn)邱少云被烈火燒身后的內(nèi)心活動和深切感受邱少云在烈火中所受到的煎熬。

  引導(dǎo)學(xué)生理解作者的內(nèi)心活動,要抓住兩個要點:一是“我”想到有辦法撲滅邱少云身上的火,但是不能那樣做;二是“我”眼巴巴地看著自己的戰(zhàn)友被活活燒死的痛苦心情!拔业男目嚨镁o緊的……淚水模糊了我的眼睛”這段話,真實地描述了“我”當(dāng)時的心情。一開始,“我”擔(dān)心邱少云這個年輕的戰(zhàn)士忍受不了這種無法忍受的痛苦,會突然跳起來,或突然叫起來,那樣潛伏部隊就會暴露目標,后果不堪設(shè)想,所以“我的心繃得緊緊的”。但是,邱少云既沒有跳起來,也沒有叫起來,他頑強地忍受著烈火燒身的煎熬,于是,緊張的心情變?yōu)殡y以言喻的痛苦,“心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛”,就是當(dāng)時心情的真實寫照。啟發(fā)學(xué)生感受作者的這種心情,最好讓學(xué)生設(shè)想,假如自己就潛伏在離邱少云不遠的地方,眼巴巴地看著邱少云被活活燒死,會是怎樣一種心情。

  至于感受邱少云在烈火中所受到的煎熬,可讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗。孩子大多有過偶爾被燙的經(jīng)歷。啟發(fā)孩子們回憶一下,自己被燙時是怎樣一種感受,燙了多長時間;再想象一下,自己被燙一秒、兩秒就感到十分疼痛,而且可能就跳起來或叫起來,而邱少云被烈火燒身半個多小時卻一動不動,這需要忍受多么巨大的痛苦啊!

  3.本課在用詞上有許多需要注意的地方。如學(xué)生在交流討論中沒有涉及到,教師可不提及;如涉及到了,可順便指點一下。如,第七自然段稱邱少云“這個年輕的戰(zhàn)士”,而第八自然段稱邱少云為“這位偉大的戰(zhàn)士”。前者是因為邱少云還沒有經(jīng)受過長期的嚴峻的革命戰(zhàn)斗的鍛煉;后者是因為他為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,忍受了常人難以忍受的痛苦,獻出了自己寶貴的生命。再如,“潛伏在一條比較隱蔽的山溝里”,一個“比較”,既說明了在這個山溝潛伏的可能性,又指出了在這里潛伏的危險性。如果不用這個詞修飾,后面敘述的危險處境就無法解釋。

  4.可在適當(dāng)?shù)臅r候,引導(dǎo)學(xué)生觀察課文的插圖,讓學(xué)生從邱少云的目光和表情中體會一下他當(dāng)時的心情?晒膭钔瑢W(xué)在課外寫一寫。也可以讓學(xué)生在插圖旁寫上一句話。

  5.下列詞語解釋,供教師理解課文參考。

  揳:這里比喻敵人控制的“391”高地,像一顆毒牙打入我們志愿軍的陣地。

  山坳:山間平地。

  胸墻:這里指為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的傷害,在掩體前面和戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。

  四、參考資料

  邱少云四川省銅梁縣人,1931年生。1949年12月25日參加中國人民解放軍,1951年3月25日參加中國人民志愿軍。1952年10月12日,在朝鮮平康以南鐵原東北的“391”高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲。同年11月6日,中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)決定追記一等功,并于1953年6月1日授予“一級英雄”稱號。中國共產(chǎn)黨志愿軍某部委員會追認他為中國共產(chǎn)黨黨員。1953年6月,朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會授予“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號,同時授予金星獎?wù)潞鸵患墖靹渍隆?/P>

  邱少云的戰(zhàn)友李元新回憶當(dāng)時的情況,說:

  燃燒彈打在邱少云前面6米左右,是一米一米燒過來的。當(dāng)時我伏在他身后5米左右,親眼見到他被燒死的經(jīng)過。邱少云右面3米處就有一小水溝,如果他愿意,只須一滾就可活命。

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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