一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

1、“教書”和“育人”的關系是【C】。

A、并列的

B、遞進的

C、相互聯(lián)系、相互促進的辯證統(tǒng)一

D、互補的

2、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的【B】。

A、交往能力

B、研究能力

C、管理能力

D、學習能力

【答案解析】：教師的職業(yè)特點決定了教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的研究能力。

3、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由【D】予以保障。

A、國家

B、社會

C、學校

D、人民政府

【答案解析】：《中華人民共和國義務教育法》第二十一條規(guī)定，對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由人民政府予以保障。

4、關心教好每一堂課，關心班級大小、時間、壓力等問題，說明教師成長進入了【A】。

A、關注情境階段

B、關注自我階段

C、關注他人階段

D、關注學生階段

【答案解析】：根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，把教師的成長劃分為關注生存、關注情境和關注學生等三個階段。在關注情境階段教師關心的是如何教好每一堂課的內(nèi)容，一般總是關心諸如班級的大小，時間的壓力和備課材料是否充分等與教學情境有關的問題。

5、教師的根本任務是【B】，全面實現(xiàn)教育目的。

A、關心學生的學習

B、教書育人

C、班主任工作

D、教學

【答案解析】：教師的根本任務是“教書育人”。

6、我國公民道德建設的核心是【D】

A、尊老愛幼

B、競爭與協(xié)作

C、集體主義

D、為人民服務

【答案解析】：我國公民道德建設的核心是為人民服務。

7、人類在長期生活實踐中逐漸積累起來的為社會公共生活所必需的，最簡單、最起碼的公共生活原則是【A】

A、社會公德

B、家庭道德

C、職業(yè)道德

D、法律規(guī)定

【答案解析】：社會公德是每個公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。它是人類在長期的社會實踐中逐漸積累起來的，用于維持公共生活，調節(jié)人與人之間、人與社會之間、人與自然之間的關系的最起碼的、最基本的道德準則。

8、社會主義公民道德建設的基本原則是【C】

A、自由主義

B、平均主義

C、集體主義教師資格考試

D、個人主義

【答案解析】：集體主義作為公民道德建設的原則，是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設的必然要求。

9、從【C】上看，應用文的實用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務的相應體式。

A、表現(xiàn)手法

B、表現(xiàn)主題

C、表現(xiàn)形式

D、寫作重點

【答案解析】：從表現(xiàn)形式上看，應用文的實用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務的相應體式。