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幼兒園小班教案:小班綜合《愛(ài)吃水果的! 教案范文

時(shí)間:2014-3-15 13:17:47 點(diǎn)擊:

幼兒園小班綜合教案:愛(ài)吃水果的牛

活動(dòng)目標(biāo):
    1、聽(tīng)故事,在畫(huà)面中發(fā)現(xiàn)故事線索,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
    2、在制作和贈(zèng)送水果牛奶的情境中,知道水果營(yíng)養(yǎng)好,愛(ài)吃水果。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
    圖畫(huà)書(shū)、背景圖、制作水果牛奶的操作材料。

活動(dòng)過(guò)程:

    一、引出主題 
    1、圖畫(huà)書(shū)里躲著許多水果,找一找,你能看見(jiàn)它們嗎?
    2、交流各自的家中誰(shuí)愛(ài)吃水果,愛(ài)吃什么水果。
    3、故事中最愛(ài)吃水果的是誰(shuí)呢?從畫(huà)面中尋找答案:牛。
    4、了解圖畫(huà)書(shū)的名稱“愛(ài)吃水果的!薄

    二、理解故事
    1、牛吃了什么水果?這些水果長(zhǎng)在哪里,什么樣?
    2、主人每天怎樣帶牛去吃水果?(發(fā)現(xiàn)主人一會(huì)兒趴在地上摘西瓜,一會(huì)兒爬上樹(shù)摘梨、找木瓜,一會(huì)兒又帶牛上山,到果園吃水果。體會(huì)主人對(duì)牛的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。)
    3、一天晚上,天氣突然變了,主人和鄰居們都怎么了?
    4、牛呢,它怎么沒(méi)有感冒?
    5、牛想什么辦法救大家?
    6、主人和鄰居喝了牛做的水果牛奶怎么就恢復(fù)健康了?

    三、制作香蕉奶昔
    1、每位幼兒用小刀切一小段香蕉。
    2、將切碎的香蕉放人攪拌器。
    3、教師在攪拌器內(nèi)加入牛奶,攪拌成香蕉奶昔。

    四、完整欣賞故事
    1、邊看圖畫(huà)書(shū)邊和老師一起講故事。
    2、結(jié)尾部分扮作生病的主人和鄰居,品嘗自制的香蕉奶昔,表示喝了果奶,感冒都好了,大家都又愛(ài)吃水果又愛(ài)喝牛奶。

附故事    愛(ài)吃水果的牛
    在村子里住著一頭愛(ài)吃水果的牛,每天主人都要喂它吃很多水果。有紅紅的西瓜,長(zhǎng)得高高的木瓜,還有像星星一樣的楊桃……

    一天晚上,突然刮起了一陣?yán)滹L(fēng),主人著涼病倒了,村子里其他的鄰居們也生病了,只有愛(ài)吃水果的牛沒(méi)有生病,它還在津津有味地吃著各種水果。

    ?匆(jiàn)自己的主人病了,心里又著急又難過(guò)。它連忙擠出草莓牛奶,給主人喝。主人每天喝著牛擠出的各種水果牛奶,身體漸漸恢復(fù)了健康。牛又將自己擠出的牛奶分給村子里的鄰居們喝,他們的病也好了。

    最后,大家都變成愛(ài)吃水果的人了。

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