題型一 音樂主題聽辨和作者問答，每曲播放兩遍（20分）：

1、           聽辨下列中國樂曲片段，請用連線將正確答案連接起來：

第一曲           賽馬                     易劍泉

第二曲           嘎達梅林               賀綠汀

第三曲           牧童短笛               古 曲

第四曲           流水                     辛滬光

第五曲           鳥投林                  黃海懷           

 

2、聽辨下列外國樂曲片段，請用連線將正確答案連接起來：

第一曲           那不勒斯舞曲                   李斯特

第二曲               鐘                              柴科夫斯基

第三曲           波萊羅舞曲                      勃拉姆斯

第四曲           第九（自新大陸）交響曲    拉威爾

第五曲           匈牙利舞曲                      德沃夏克

 

 

題型二 音樂基本要素聽辨（20分）：

1．聆聽下列樂曲片段，請標明該樂曲的拍號(每曲播放兩遍)：

第一曲 （    ） 第二曲 （    ） 第三曲 （    ） 第四曲 （    ） 第五曲 （    ）

 

2、聽辨音樂節(jié)奏，聆聽樂曲片段，請用連線將其相符的節(jié)奏譜連接起來(每曲播放三遍)：

第一曲         

第二曲           

第三曲               

第四曲           

第五曲           

 

3、聆聽下列樂曲片段，請用連線將其樂器音色的正確答案（分兩組）連接起來(每曲播放兩遍)：

⑴ 第一曲          嗩吶      ⑵ 第一曲           吉他

    第二曲          箏            第二曲          雙簧管

    第三曲          高胡          第三曲          小提琴

    第四曲          二胡          第四曲           小號

    第五曲          管子          第五曲           豎琴

 

題型三 音樂風格聽辨，每曲播放兩遍（20分）：

1、聽辨下列我國少數民族樂曲片段，請用連線將正確答案連接起來：

第一曲                         維吾爾族

第二曲                         藏族

第三曲                         彝族

第四曲                         蒙古族

第五曲                         苗族

2、聽辨下列中外民間音樂、民歌片段，請在樂曲后面的括號里寫出該樂曲的播放序列號：

《小放驢》河北吹歌 （第 曲） 《大鑼鼓》潮州大鑼鼓 （第   曲）

《龍船調》湖北民歌 （第 曲） 《歡迎》印度音樂 （第   曲）

《五木搖籃曲》日本民歌（第 曲） 《告別》拉丁美洲音樂（第   曲）

《上去高山望平川》寧夏民歌（第 曲）

《中花六板》江南絲竹 （第 曲）

《二人轉牌子曲》東北民間音樂 （第   曲）

《錦雞出山》湖南打溜子（第   曲）

3、聽辨下列西方創(chuàng)作樂曲片段，請用連線將其流派的正確答案連接起來：

第一曲                       古典樂曲

第二曲                       浪漫派樂曲

第三曲                       民族樂派樂曲

第四曲                       印象派樂曲

第五曲                       表現主義樂曲

 

題型四 表演形式和曲體結構聽辨，每曲播放兩遍（15分）：

1、聽辨下列歌曲片段，請用連線將其演唱形式的正確答案連接起來：

第一曲                      二重唱

第二曲                      合唱

第三曲                      四重唱

第四曲                      無伴奏合唱

第五曲                      獨唱

2、聽辨下列樂曲片段，請用連線將其演奏形式的正確答案連接起來：

第一曲                      獨奏

第二曲                      管弦樂        

第三曲                      軍樂

第四曲                      協(xié)奏

第五曲                      弦樂五重奏

3、聽辨下列樂曲，請用連線將其樂曲曲體結構的正確答案連接起來：

第一曲                       帶再現單二部曲式

第二曲                       一部曲式

第三曲                       回旋曲式

第四曲                       二部并列曲式

第五曲                       三部并列曲式

 

題型五：選擇判斷。請在每道題后面的括號中填入你認為正確答案的字母。（5分）

1．我們的教育理想是為了（    ）

    A.有培養(yǎng)價值的公民        B.高智商的公民

    C.我國所有的公民          D.有經濟基礎的公民

2．中小學音樂教育的基本任務是為了（   ）

    A.培養(yǎng)有專長的學生        B.向上級音樂專業(yè)學校輸送人才

    C.參加各類藝術競賽        D.每個學生的基本音樂素養(yǎng)

3．中小學音樂課是（    ）

    A.選修課                  B.必修課

    C.限制性選修課            D.活動類課

4．當前我國教育方針的表述是（    ）全面發(fā)展。

    A.體、智、德、美          B.德、智、體

    C.德、智、體、美          D.德、智、體、美、勞   

5．下面那句話是《課程標準》中表述的（    ）

    A.音樂課是人文學科的一個重要領域，是實施美育的主要途徑之一。

    B.音樂教育是基礎教育的組成部分，是實施美育的重要途徑。

    C.音樂教育是我國教育方針中不可缺少的組成部分。

    D.音樂教育是學校進行德育的有效手段。

 

題型六：填空題。請在每道題的空格中填入你認為正確的答案。（15分）

（1）《標準》中要求三—六年級的學生每學年能夠背唱（ - ）首歌曲。能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學年（ - ）首欣賞曲。每學年能夠演奏樂曲（ - ）首。能夠創(chuàng)作（ - ）小節(jié)的節(jié)奏短句和旋律。（小學教師答）

（2）《標準》中要求七—九年級的學生每學年能夠背唱（ - ）首歌曲。能夠聆聽音樂主題說出曲名，每學年（ - ）首欣賞曲。每學年能夠演奏樂曲（ - ）首。能夠獨立地或他人合作創(chuàng)作（ ）小節(jié)左右的短曲。（中學教師答）

（3）各級各類學校應當加強藝術類課程教學，按照國家規(guī)定和要求______課程。

（4）小學、初級中學、普通高中的藝術課程列入______考查和______考核科目。

（5）音樂的主要社會功能是________、________和________功能。

 

題型七：簡答題。（5分）

《標準》對課程目標的表述主要體現在三個層面，請簡要說明哪三個層面，具體內容是什么？（中小學、高中分別答題）