一、 選擇題

1、我國最早刊印的古琴曲集是朱權(quán)編印的(B)。

A、《弦索備考》B、《神奇秘譜》C、《樂府傳聲》D、《溪山琴況》

2、我國現(xiàn)存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲是(A)。

A、《碣石調(diào)-幽蘭》B、《廣陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》

3、下列不屬于四大名旦的是(C)。

A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程硯秋

4、富有激情、質(zhì)樸剛健的京劇“麒派”唱腔的代表人是(B)。

A、程硯秋B、周信芳C、梅蘭芳D、尚小云

5、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》，描寫土地革命戰(zhàn)爭時期，一只活躍在地方的赤衛(wèi)隊，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同派進行斗爭，并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在( C )省。

A、江西B、四川C、湖北D、湖南

6、評劇源于( C )省東部地區(qū)。

A、甘肅B、遼寧C、河北D、山西

7、流行于陜北等地的“信天游”屬于民歌中的( C )類。

A、小調(diào)B、號子C、山歌

8、清唱劇《長恨歌》是(C)創(chuàng)作的。

A、蕭友梅B、王光祈C、黃自D、青主

9、《數(shù)九寒天下大雪》是下列哪部歌劇中的歌曲? ( A )

A. 劉胡蘭 B. 洪湖赤衛(wèi)隊 C. 江姐 D. 小二黑結(jié)婚

10、最早的復(fù)調(diào)音樂被稱為(AB)

A、奧爾加農(nóng)B、狄斯康特C、克勞蘇拉D、康都克特

11、下列屬于我國民族音樂家華彥鈞的作品：

A、大浪淘沙B、聽松C、病中吟D、空山鳥語

12、下列樂器中屬于“竹”類材料制作的有(C)

A、磬B、笙C、簫D、篳篥

13、《音樂之聲》是根據(jù)同名音樂劇改編，劇情講述了：能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。這是一部C的音樂故事片。

A、英國B、奧地利C、美國D、俄國

14.由門德爾松首創(chuàng)的、一種具有歌曲形式特點的小型器樂曲體裁是(C)。

A、夜曲B、前奏曲C、無言歌D、組曲

15.下列屬于單樂章結(jié)構(gòu)的樂曲的體裁是(D)。

A、交響曲B、奏鳴曲C、協(xié)奏曲D、交響詩

16、下列不屬于柴可夫斯基作品的是(C)。

A、悲愴交響曲B、1812序曲C、悲愴奏鳴曲D、《六月》船歌

17、根據(jù)法國作家小仲馬的同名小說改編的三幕歌劇《茶花女》是十九世紀(jì)意大利著名作曲家B的作品。

A、羅西尼B、威爾弟C、普契尼D、莫扎特

18、著名的《第九交響曲》又名《自新大陸》，是作曲家D的不朽之作。

A、斯美塔那B、德沃夏克C、柴科夫斯基

19、《蘇爾維格之歌》，是著名詩劇《培爾金特》中女主人公在茅屋前紡紗時演唱的一首歌。作者是A。

A、格里格B、拉威爾C、舒伯特

20、我國現(xiàn)代歌劇《傷逝》，是根據(jù)魯迅的同名小說改編的，1982年首演于北京，其作品是我國著名音樂家C創(chuàng)作的。

A、徐沛東B、沈湘C、施光南

21、著名管弦樂組曲《圖畫展覽會》，是俄羅斯“強力集團”成員之一C的作品。

A、李姆斯基、柯薩科夫B、拉基列夫C、穆索爾斯基

22、下列不屬于明代四大聲腔的有(C)

A、昆山腔B、海鹽腔C、皮黃腔D、弋陽腔

23、舒伯特最重要的創(chuàng)作領(lǐng)域是(C)。

A、交響音樂B、歌劇C、藝術(shù)歌曲D、鋼琴曲

24、胡笳是一種流行于塞北和西域的吹管樂器，源于A時期。

A、隋朝B、唐朝C、漢朝

25、《十面埋伏》是我國古代傳承下來的一首表現(xiàn)“楚漢相爭”的琵琶獨奏曲。最初的作者及產(chǎn)生年代目前還無法考證，但最早的樂譜卻見于C年。

A、1918B、 1718C、1818

26、下列屬于巴洛克時期的代表人物是(B)

A、莫扎特B、亨德爾C、勛伯格D、舒伯特

27、巴赫的《馬太受難樂》是由(A)于1829年首先發(fā)掘，并親自指揮上演的。

A、門德爾松B、伯遼茲C、李斯特D、瓦格納

28、比才最優(yōu)秀的歌劇作品是(B)，它代表著法國喜歌劇的最高成就。

A、《茶花女》B、《卡門》C、《魔笛》D、《唐璜》

29、“俄羅斯音樂之父“是指(D)。

A、鮑羅丁B、穆索爾斯基C、居伊D、格林卡

30、原來交響曲中的第三樂章是小步舞曲，貝多芬將其改為(D)。

A、奏鳴曲B、圓舞曲C、進行曲D、諧謔曲

31、下列屬于捷克民族樂派的是(BD)。

A、斯克里亞賓B、斯美塔那C、科達伊D、德沃夏克

32、下列樂曲中屬交響詩體裁的是(C)

A、《春之祭》B、《茶花女》C、《前奏曲》D、《命運》

33、下列屬于舒伯特歌曲作品的是(A)

A、《野玫瑰》B、《月光》C、《仲夏夜之夢》D、《革命》

34、《胡桃夾子》的作者是(A)

A、柴可夫斯基B、舒曼C、斯特拉文斯基D、海頓

35、斯特勞斯的《藍色多瑙河》屬于哪種體裁?(D)

A、舞劇B、交響曲C、協(xié)奏曲D、圓舞曲

36、下列不屬于柴可夫斯基作品的是(D)

A、《天鵝湖》B、《1812序曲》C、《睡美人》D、《培爾?金特》

37、我國民族樂器笙屬于B類氣鳴樂器。

A、哨嘴B、簧管C、拉管D、閉管

38、柴可夫斯基《六月》的體裁是(D)。

A、奏鳴曲B、協(xié)奏曲C、交響曲D、船歌

39.《牧神午后》的作者是(D)。

A、李斯特B、門德爾松C、肖邦D、德彪西

40、長笛屬于(A)。

A、木管樂器B、銅管樂器C、彈撥樂器D、打擊樂器

41、《藍色多瑙河》的作者是(B)。

A、理查?施特勞斯B、約翰?施特勞斯C、柴可夫斯基D、舒伯特

42.《旱天雷》屬于下列哪類樂種?(B)

A、江南絲竹B、廣東音樂C、福建南曲D、內(nèi)蒙二人轉(zhuǎn)

43、下列樂曲中屬于江南絲竹的是?(ABD)

A、《歡樂歌》B、《三六》C、《平湖秋月》D、《行街》

44.下列樂器屬于彈撥樂器的是(A)。

A、中阮B、中胡C、高胡D、板胡

45.下列哪首樂曲不是貝多芬創(chuàng)作的?(CD)

A、《月光奏鳴曲》B、《悲愴奏鳴曲》C、《巨人交響曲》D、《悲愴交響曲》

46、下列屬于浪漫時期的作曲家是(BC)

A、西貝柳斯B、勃拉姆斯C、瓦格納D、拉威爾

47、下列屬于多樂章結(jié)構(gòu)的樂曲體裁是(D)。

A、變奏曲B、回旋曲C、交響詩D、奏鳴曲

48.長于描寫敘事且具有抒情性、戲劇性的單樂章管弦樂曲是(A)。A、交響詩B、奏鳴曲C、交響曲D、協(xié)奏曲

49、《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作者是(C)。

A、巴赫B、貝多芬C、莫扎特D、李斯特

50、下列曲目中哪些是屬于鋼琴曲?(D)

A、《1812序曲》B、李斯特《前奏曲》C、德彪西《大�！�D、貝多芬《月光奏鳴曲》

二、填空題

1、我國民族吹管樂器常見有(曲笛)、(梆笛)。( 曲笛 )管身較長而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“(昆曲)”而得名。(梆笛)管身較短而略細(xì)，多演奏熱情歡快的旋律常用于伴奏“(梆子戲)”。你熟悉的獨奏曲(揚鞭催馬運糧忙)

2、我國民族樂器約百余種，按傳統(tǒng)習(xí)慣分為(拉弦樂器、管弦樂器、彈拔樂器、打擊樂器)四大類。

3、新中國的第一部新歌劇是(白毛女)。

4、中國民族五聲調(diào)式中的4、7、#4、b7四個偏音分別稱作(清角、變宮、變徴和閏)。(請用民族稱謂書寫)

5、《春節(jié)序曲》是我國著名作曲家李煥之的交響樂曲《春節(jié)組曲》中的第一樂章。

6.勞動號子最常見的演唱形式是一領(lǐng)眾和。

7、戲曲音樂主要由聲樂與器樂兩大部分構(gòu)成。京劇的唱腔由西皮腔與二黃腔構(gòu)成。

8、小提琴協(xié)奏曲《梁�！返淖髡呤顷愪摗⒑握己�，作品完成于1959年。

9、音樂段落中具有相對獨立的單位，稱為樂句。旋律是由音高和節(jié)奏構(gòu)成的。

10、在西洋管弦樂隊中通常由銅管樂器、木管樂器、弦樂器、打擊樂器等四組樂器所構(gòu)成。

11、《跳蚤之歌》是由德國偉大詩人歌德作詞，俄國作曲家穆索爾斯基作曲。

12、《勃蘭登堡協(xié)奏曲》的作者是巴赫，國籍是德國;《牧神午后》的作者是德彪西，國籍法國。《培爾?金特》的作者是格里格，國籍挪威。

13、貝多芬的交響曲是他創(chuàng)作的重要體裁，一生共創(chuàng)作了9部交響曲作品，其中《第三交響曲》稱英雄，《第五交響曲》稱命運，《第六交響曲》稱田園，《第九交響曲》稱合唱。

14、交響詩是一種長于描寫敘事且具有抒情性、戲劇性的單樂章管弦樂曲，是由李斯特首創(chuàng)的。

15、人民音樂家冼星海一生的作品有近300件。其中，具有代表性的歌曲有：到敵人后方去、在太行山上、救國軍歌等。合唱曲有：黃河大合唱、生產(chǎn)大合唱、九一八大合唱等。交響樂作品有：民族解放交響曲或神圣之戰(zhàn)等。

16、歌劇《白毛女》是我國歌劇成型的標(biāo)志。

17、音樂是(時間)的藝術(shù),(空間)的藝術(shù),(情感)的藝術(shù)。

18、三連音是將基本音符分成均等的(三等分)來代替基本劃分的(二等分)。

19、五連音是將基本音符分成均等的(五等分)來代替基本劃分的(四等分)。

20、三和弦共有三個音，以根音為低音時叫(原位和弦)，以三音為低音時叫(六和弦)，即三和弦的第一轉(zhuǎn)位用數(shù)字(6)標(biāo)記，以五音為低音時叫(四六和弦)，即第二轉(zhuǎn)位用數(shù)字( 4 )標(biāo)記。

21、《卡門序曲》的作者是(比才)，《合唱交響曲》的作者是(貝多芬)。

22、(音量)是由發(fā)音體振動時振幅的大小來決定的，按振幅大音就(強)，振幅小音就(弱)

23、提倡學(xué)科綜合，在實施過程中，綜合應(yīng)以(音樂)為教學(xué)主線，通過具體的(音樂材料)構(gòu)建起與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的聯(lián)系。

24、、根據(jù)中低年級學(xué)生的身心特點，從(音樂基本要素)入手，通過模仿，積累感性經(jīng)驗，為音樂喜歡和創(chuàng)造能力的進一步發(fā)展，奠定基礎(chǔ)。

25、音樂學(xué)科具有的價值：(審美體驗價值、創(chuàng)造性發(fā)展價值、社會交往價值、文化傳承價值)。

26、樂曲《百鳥朝鳳》是一首(嗩吶)獨奏曲，二胡獨奏曲《二泉映月》的作者是(阿炳(華韻均))。

27、波蘭著名音樂家(肖邦)創(chuàng)作的音樂作品具有濃厚波蘭民族風(fēng)格，他的音樂被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。

28、《糖果仙人舞曲》是俄國作曲家(柴可夫斯基)創(chuàng)作的芭蕾舞劇《胡桃夾子》中一段舞的伴奏音樂。

29、在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東同志的革命文藝路線指引下誕生的第一部中國新歌劇是《白毛女》。

30、弦樂合奏《二泉映月》是根據(jù)我國民間音樂家(阿炳)所作的同名二胡獨奏曲改編而成的。

31、我國民族樂器經(jīng)過長期的改造與完善，按照其演奏形式、發(fā)聲方式的不同，可分為四大類別，即 (吹管樂器)，(拉弦樂器)，(彈撥樂器)，(打擊樂器)。

32、1807—1808年，貝多芬在維也納近郊創(chuàng)作的(第六交響曲)，又名(“ 田園”)交響曲，這部交響曲以第二樂章“溪邊景色”最為著名。

33、《流水》是根據(jù)西安鼓樂的開場鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成的清鑼鼓樂，栩栩如生的描繪了鴨群互相追逐嬉戲的情景。

34、《藍色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家(約翰/施特勞斯)創(chuàng)作的，為典型的維也納圓舞曲結(jié)構(gòu)。

35、田漢作詞，聶耳作曲的《中華人民共和國國歌》，其原名為《義勇軍進行曲》，是進步影片《風(fēng)云兒女》的主題歌。

36、1934 年，旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大?齊爾品舉辦了“中國作品比賽”，當(dāng)時還是上海國立音專學(xué)生的賀淥汀應(yīng)征寫下的鋼琴獨奏曲《牧童短笛》，一舉奪得頭獎。

37、《中國少年先鋒隊隊歌》是兒童影片《英雄小八路》的主題歌，原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

38、將八度分成十二個均等半音的律制，稱為 (十二平均律)。

39、音樂的基本要素包括、節(jié)奏、音符、、節(jié)拍、曲式、和聲、速度和力度、音色、曲調(diào)、織體、音的高低、音的長短、音的強弱等。

40、小號是(西洋銅管)樂器。音色(燎亮輝煌)。善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏(優(yōu)美如歌)的旋律。

41、笛子獨奏曲《揚鞭催馬運糧忙》以生動樸實的音樂語言，描寫了豐收以后的農(nóng)民駕著滿載糧食的大車，向國家交售公糧的情景。

42、第九十四交響曲(《驚愕》)是“交響樂之父”——奧地利著名作曲家(海頓)于1781年創(chuàng)作的。

43、1976年，粉碎“四人幫”的喜訊傳到祖國各地，舉國上下齊歡騰。作者鄭路以切身的體會和滿腔的熱情創(chuàng)作了管樂合奏曲《北京喜訊邊寨》。

44、黃自，江蘇川沙人。畢生從事音樂教育工作，其主要音樂作品有：清唱劇《長恨歌》、合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》等。

45、聶耳作曲家(云南玉溪)人。主要作品有歌曲(賣報歌)、(義勇軍進行曲)、(鐵踢下的歌女)、舞臺音樂劇(楊子江瀑風(fēng)雨)、民樂合奏(金蛇狂舞)。

46、根據(jù)性別和年齡的差異、音域和音色的特點，將人聲分成若干類別叫(人聲分類)。女高音優(yōu)美抒情，女中音、女低音(柔和)，男高音堅實明亮，男中音、男低音深沉(深厚有力)。音域一般為(13)度，男聲比女聲低一個( 8 )度。童聲音色清脆明亮，音域一般不超過( 10 )度。

47、號子也稱勞動號子，它與相應(yīng)的(勞動節(jié)奏)緊密配合，起著統(tǒng)一(動作)，鼓舞(情緒)的作用。如：(打夯)號子、(東北)號子、(拉纖)號子等。演唱形式多為一領(lǐng)眾和。

48、聲樂演唱形式有(獨唱)、(對唱)、(齊唱)、(輪唱)、(表演唱)、(合唱)、(重唱)等演唱形式。

三、判斷題

1、《都有一顆紅亮的心》、《智斗》均為現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的唱段。 (× )

2、奧地利作曲家莫扎特創(chuàng)作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《軍隊進行曲》流傳甚廣，深受人們喜愛。 (× )

3、在音樂中用各種時值的休止符表示沒有聲音的時間，簡譜中用“0”表示。( √)

4、低音為根音的和弦一定是原位和弦。 ( √)

5、單音程轉(zhuǎn)位后構(gòu)成的一定是復(fù)音程。 (× )

6、管弦樂曲《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》，通俗易懂、流傳廣泛。 (√ )

7、3/8拍子與6/8拍子都是單拍子。 (× )

8、《跳圓舞曲的小貓》是一首專為孩子們寫的管弦樂曲。描繪了一只天真、活潑的小貓在音樂伴奏下跳著優(yōu)美的圓舞曲。 ( √)

9、《十面埋伏》是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶曲的優(yōu)秀代表作。 ( √ )

10、舞劇《天鵝湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圓號為主奏樂器的。 ( ×)

11、德國作曲家萊昂?耶塞爾創(chuàng)作的《玩具兵進行曲》是一首充滿兒童情趣的管弦樂曲。

( √ )

12、手風(fēng)琴獨奏曲《我為祖國守大橋》是根據(jù)同名歌曲改編而成的。 (√ )

13、《庫爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁西藏風(fēng)格特點的少兒歌曲。 ( ×)

14、無伴奏合唱是只用人聲演唱而不用樂器伴奏的音樂表演方式。 ( √ )

15、《鳳陽花鼓》是流傳于福建、廣東等地的一種民間歌舞曲。 ( ×)

四、連線題

1、用連線將下列朝代與之相對應(yīng)的文藝形式相連。

( D )1鐘鼓之樂 A 北 宋

( C )2相和大曲 B 唐 朝

( B )3歌舞大曲 C 秦 漢

( A )4諸宮調(diào) D春秋戰(zhàn)國時期

2、

( C )1古琴 A 非洲

( A )2拇指鋼琴 B印度

( D )3風(fēng)笛 C中國

( B )4西塔爾琴 D愛爾蘭

( E )5佳美蘭樂隊 E印度尼西亞

3、

( C )1《小白菜》 A青海民歌

( A )2《四季歌》 B山東民歌

( B )3《包楞調(diào)》 C河北民歌

( E )4《茶花女》 D大仲馬

( F )5《奧涅金》 E小仲馬

( D )6《基督山伯爵》 F普希金

五、名詞解釋

1、交響曲

交響曲是由管弦樂隊演奏的多樂章的音樂作品。一般由四個樂章組成。1、快板、活潑2、慢板3、小步舞曲或諧謔曲 4、急板或快板

2、舞劇

舞劇是以舞蹈、音樂、戲劇構(gòu)思和舞臺美術(shù)融合在一起的綜合藝術(shù)。

3、板腔體 (附加題)

4、樂段(附加題)

六、問答

1、請寫出在《課標(biāo)》三維目標(biāo)中知識與技能部分對音樂基本技能的表述。

【參考答案】培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌唱，學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能，在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜。

2、節(jié)奏與節(jié)拍的關(guān)系。

【參考答案】節(jié)奏與節(jié)拍是構(gòu)成音樂的重要因素。它們在音樂中永遠(yuǎn)是并存的，不可分離的。節(jié)奏是總的時間組織，節(jié)拍是強弱拍的有規(guī)律地重復(fù)，節(jié)奏包含節(jié)拍的特點，但節(jié)拍卻不能體現(xiàn)出節(jié)奏的全部意義，它是在某種節(jié)拍基礎(chǔ)上的音的時值長短方面千變?nèi)f化的組織形態(tài)。

3、浪漫主義時期的音樂特點?(附加題)

4、古典主義時期的音樂特點?(附加題)

七、論述

1、請你談?wù)勔魳氛n中如何合理地使用多媒體。

【參考答案】在音樂教學(xué)中，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，可以大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維，豐富想像力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力，使學(xué)生加深對音樂的感受和理解，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全的人格。

(1)創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入新課

興趣是調(diào)動思維、探求知識的內(nèi)動力。在導(dǎo)入新課時，用流動的畫面來體現(xiàn)教學(xué)意圖，創(chuàng)設(shè)出絢麗多彩、聲情并茂的環(huán)境，給學(xué)生以美的熏陶及享受，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

(2)入情入理，解決教學(xué)難點

音樂知識教學(xué)是小學(xué)音樂教學(xué)體系中的一個基本內(nèi)容，也是豐富學(xué)生的音樂內(nèi)涵，提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的重要內(nèi)容，是學(xué)好新歌的前提和基礎(chǔ)。任何教學(xué)、任何課堂如果脫離了本質(zhì)，科學(xué)的知識的傳授，無論怎樣創(chuàng)新將會像水上的浮萍。只有將音樂知識的落實和歌曲情緒表達兩者和諧統(tǒng)一，才能使歌曲更完美。根據(jù)兒童的認(rèn)識特點，運用多媒體把抽象的理論形象化，使虛擬音樂形象變得直觀具體。樂理知識的教學(xué)一直是音樂教學(xué)的難點，使重點突出，難點化易，既可起到事半功倍的作用，又可起到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的作用。

(3)以情帶聲，感受理解歌曲

在解決了重難點之后，進入到歌曲的演唱這一環(huán)節(jié)，演唱歌曲是學(xué)生易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式。歌曲技能的練習(xí)，應(yīng)結(jié)合演唱實踐活動進行。利用電教手段，創(chuàng)設(shè)與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生富有情感地歌唱，以情帶聲，聲情并茂。

(4)設(shè)境表情，感受表現(xiàn)歌曲

教師創(chuàng)設(shè)特定的情景，使學(xué)生在學(xué)會歌曲后充分宣泄情感，“歌詠不足，則手舞之，足蹈之”。

總之，現(xiàn)代化教學(xué)手段課件的應(yīng)用，使傳統(tǒng)課堂教學(xué)不便或無法解決的問題迎刃而解，擴大了信息，充實了容量，加快了節(jié)奏，提高了效率。

2、結(jié)合貝多芬的具體作品，談?wù)勊�的音樂風(fēng)格及其創(chuàng)作特點。(附加題)