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幼兒園大班教案:大班韻律活動(dòng)《擁軍秧歌》教案模板

時(shí)間:2013-5-25 12:06:53 點(diǎn)擊:

幼兒園大班韻律活動(dòng):擁軍秧歌

活動(dòng)目標(biāo):  
1、學(xué)習(xí)用秧歌步跳綢帶舞,表現(xiàn)綢帶舞歡樂、熱烈的氣氛,基本做到舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)、合拍! 
2、借助兒歌,初步掌握秧歌十字步的動(dòng)作! 

活動(dòng)準(zhǔn)備:人手兩根綢帶,錄音機(jī)、磁帶, 巧虎布偶一個(gè),巧虎笑臉小貼紙若干、老師扮巧虎  

活動(dòng)過程:  
導(dǎo)入:出示巧虎手偶,與小朋友打招呼! 
小朋友們,你們好!我是巧虎。很高興見到你們,我最喜歡和小朋友們一起唱歌跳舞了,下面讓我們一起來唱唱跳跳吧!  
一、復(fù)習(xí)唱游《巧虎之歌》  
二、學(xué)習(xí)韻律活動(dòng):《擁軍秧歌》
  
今天巧虎我給小朋友帶來了好多禮物,讓我們一起來看看吧!  
1、出示磁帶:這里面會(huì)是什么呢?豎起小耳朵讓我們一起來仔細(xì)地聽一聽! 
2、欣賞《擁軍秧歌》音樂一遍! 
提問:你覺得這段音樂怎樣?(很熱鬧、高興)  
我還會(huì)聽著這段音樂跳舞呢!你們想看嗎?(想)  

三、學(xué)習(xí)舞步:秧歌十字步  
(1)巧虎示范舞步:左腳向前跨一步,右腳向前交叉,左腳再向后分開踏一步,右腳向后收回! 
(2)這種舞步叫做“秧歌十字步”,你們想不想也來跳一跳?(想)  

四、幼兒學(xué)跳秧歌十字步  
(1)組織幼兒站在凳子前面跟著老師的兒歌進(jìn)行練習(xí)(向前交叉,向后分開)  
(2)教師提出舞步姿態(tài)要求:腳跨出時(shí)要輕,兩手在身體兩側(cè)自由擺動(dòng)! 
(3)組織幼兒分組反復(fù)練習(xí)。(熟練后聽著巧虎哼的音樂有節(jié)奏地跳秧歌十字步)  
(4)巧虎哼音樂,幼兒拿著綢帶練習(xí)跳秧歌十字步  
(5)聽錄音機(jī)里的音樂練習(xí)跳秧歌十字步   

五、幼兒表演  
請(qǐng)舞步動(dòng)作優(yōu)美的小朋友到臺(tái)前來進(jìn)行表演,其他幼兒欣賞,并評(píng)選出姿態(tài)最優(yōu)美的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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