幼兒園大班音樂(lè)教案：土耳其進(jìn)行曲（配器演奏）

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、通過(guò)節(jié)奏樂(lè)，讓幼兒感受樂(lè)曲明快、含蓄的性質(zhì)，分析樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)，體驗(yàn)演奏活動(dòng)中合作的快樂(lè)。　　
2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用身體動(dòng)作和圖譜來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲的節(jié)奏及演奏方式，初步掌握看指揮演奏樂(lè)器的方法。　　
3、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用身體動(dòng)作的和圖譜來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲的節(jié)奏，初步掌握看指揮演奏的方法。　　

活動(dòng)準(zhǔn)備：樂(lè)器、圖譜�！　�

活動(dòng)過(guò)程：　　
一、熟悉音樂(lè)　　
1、連續(xù)兩遍音樂(lè)入場(chǎng)，并做相關(guān)動(dòng)作�！　�
提問(wèn)：你覺(jué)得這首音樂(lè)是怎么樣的？好像在干什么？　　
2、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)一步感受樂(lè)曲性質(zhì)。 　　
介紹：樂(lè)曲的作者、名稱(chēng)及內(nèi)容�！　�

二、熟悉圖譜　　
1、聽(tīng)音樂(lè)，教師指圖譜�！　�
介紹：圖譜中的三種圖形分別代表三種樂(lè)曲，老師是根據(jù)樂(lè)曲聲音的特點(diǎn)來(lái)畫(huà)的，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)：他們像什么樂(lè)器發(fā)出的聲音？　　
2、匹配樂(lè)曲。  　　
3、請(qǐng)幼兒按節(jié)奏讀圖譜。 　　
4、聽(tīng)音樂(lè)讀圖譜�！　�

三、徒手練習(xí)　　
1、手打樂(lè)曲的動(dòng)作，嘴發(fā)樂(lè)曲的聲音，看圖譜練習(xí)一遍�！　�
2、看指揮，分樂(lè)器練習(xí)。  　　
3、提出要求進(jìn)一步練習(xí)�！　�

四、配器演奏　　
1、輕輕拿出樂(lè)器，注意指揮的手勢(shì)，看指揮演奏。　　
討論：演奏的效果，提出要求注意的地方�！　�
2、提高要求，再演奏一次，提醒幼兒互相傾聽(tīng)�！　�
3、鼓勵(lì)幼兒自由選擇，交換樂(lè)曲演奏�！　�
4、請(qǐng)幼兒當(dāng)小指揮，進(jìn)一步選擇交換樂(lè)器。