中班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)3、4的組成
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)3、4的組成,知道把3分成兩份有2種份法,知道把4分成兩份有3種份法。
2、在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法,并學(xué)會(huì)記錄。懂得交換兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的位置合起來(lái)總數(shù)不變。
3、在游戲中學(xué)習(xí)3、4的組成,發(fā)展動(dòng)手能力及觀察思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具 貼絨數(shù)字1、2、3、4及分合號(hào)、背景圖(3輛汽車和4個(gè)圓點(diǎn)圖)黑板。
學(xué)具 幼兒人手一套操作材料,記號(hào)筆一支,一個(gè)盤子里裝有雪花片3片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、創(chuàng)設(shè)情境,引起幼兒興趣。游戲:“我們都是好朋友”!
2、初步探索3的組成!
(1)小組活動(dòng):幼兒自由操作
“今天,我們要來(lái)玩“雪花片”的游戲,好不好?那請(qǐng)小朋友每次都拿3個(gè)雪花片分成2份,試試看你能分出多少種不同的分法!薄
幼兒操作,老師巡視。提醒幼兒拿3個(gè)雪花片分成2份!
(2)集體活動(dòng):汽車開來(lái)啦
老師小結(jié):3分成兩份有2種分法,3可以分成1和2,2和,1和2;2和1合起來(lái)都是4!
3、初步探索4的組成!
(1)幼兒操作:“分顏色寶寶圓點(diǎn)”,在操作活動(dòng)中不斷探索4的多種分法,并學(xué)會(huì)記錄。
(2)讓幼兒給4個(gè)顏色圓點(diǎn)寶寶分成2份。你們會(huì)怎么分?有幾種分法?
(3)老師寫出4 的分合式: 4分成1和3,還有3和1這兩組數(shù)都有一個(gè)相同的數(shù)字幾?它們的數(shù)字相同,但是它們的位置不同,只要知道了一種分法后,將兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的位置交換一下,就是另一種分法,左邊的數(shù)后面一個(gè)數(shù)比前面一個(gè)數(shù)多1,右邊的數(shù)后面一個(gè)數(shù)比前面一個(gè)數(shù)少1,左右兩邊的數(shù)合起來(lái)都是4!
(4)老師小結(jié):4分成兩份有三種分法,4可以分成1和3,3和1,還有2和2,1和3,3和1,還有2和2它們合起來(lái)都是4。
4、幼兒操作練習(xí),鞏固游戲----“花朵和樹葉”:
3的組成3朵花朵分成2份,4的組成4片樹葉分成2份。
5、集體講評(píng)幼兒操作練習(xí),進(jìn)一步鞏固3、4的組成。