重慶市江津區(qū)2011年初中畢業(yè)生學業(yè)考試暨高中招生考試
物 理 試 卷
(滿分:80 分 考試時間:與化學共用120 min)
一、選擇題(每小題給出的四個選項中,只有一個正確選項,每小題3分,共21分)
1.如圖1所示,下列用電器的額定功率最接近10 W的是( )。
圖1
2.如圖2所示的實例中,屬于凝華的是( )。
圖2
3.下來物理現(xiàn)象中能用光的直線傳播來解釋的是( )。
A.山巒在水中的倒影 B. 日食和月食的形成
C.彩虹的形成 D.池水看起來比實際淺
4.圖3所示四幅圖中,用來研究電動機原理的實驗裝置是( )。
圖3
5.下列有關運動和力的描述或解釋正確的是( )。
A.短跑運動員跑到終點不能立即停下來是由于受到慣性力
B.人沿水平方向推水平地面上的物體沒有推動是由于推力小于摩擦力
C.以行駛的汽車為參照物,該汽車的駕駛員是運動的
D.擊打排球時手感到疼痛是由于力的作用是相互的
6.某建筑工地要將同一個箱子從地面搬上二樓,如果分別采用如圖4所示的兩種搬運方式,關于F1和F2做功及相關情況,以下判斷正確的是( )。
圖4
A.兩種方式所做的總功一定相等 B.兩種方式功率一定相等
C.兩種方式機械效率一定相等 D.兩種方式所做的總功一定相等
7.圖5所示各電路圖中,閉合開關后,電壓表能測燈L1兩端電壓的是( )。
.圖5
二、填空作圖題(每小題,每小題2分,共16分)
8.請你讀出圖6中所示的各測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:
圖6
彈簧測力計的示數(shù)為 N 電能表讀數(shù)是 kW·h
9.隨著現(xiàn)代高層建筑的迅速發(fā)展,電梯已成為人們生活中必不可少的垂直交通工具。某電梯的轎箱內(nèi)是不銹鋼板,電梯門關閉時手機無信號是因為傳遞信息的 被金屬屏蔽了。當電梯勻速上升時,它的機械能將 (填“增大”、“不變”或“減小”)。
10.同學們參觀聶榮臻紀念館,站在紀念館前,能從不同方向看到聶帥的銅像(如圖7所示),這是因為光發(fā)生了 反射的緣故;走進大廳站在豎直放置的平面鏡
前2 m處,鏡中的像與人相距 m.
11.電熱高壓鍋密閉性良好,用它煮食物時,水蒸氣不易外泄,從而增大了
鍋內(nèi)氣壓,提高了水的 。若電熱高壓鍋發(fā)熱體額定功率為1.05 kW,
正常工作1 min所放出的熱量可以使質量為2 kg的水溫度從20 ℃上升到
℃(不計熱量損失)。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
12.在家庭電路中,開關與控制的燈 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);為了
防止因漏電而造成的觸電事故,電冰箱的外殼應與 相連。 圖7
13.甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯,盛有質量為100 g、溫度不同的純凈水,其中甲杯是5 ℃的冷水,乙杯是80 ℃的熱水,它們都靜靜地放置在水平桌面上。
若同時向兩個杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖8
所示的現(xiàn)象。
(1)該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與 有關。
(2)一段時間后乙杯中的熱水溫度會降低,這是通過 方式
改變水的內(nèi)能的。 圖8
14.如圖9所示是一種利用新能源的路燈,不需要接家庭電路的交流電,因為它“頭頂”小風扇,“肩扛”太陽能電池板。請你從中找出一個有關的物理
現(xiàn)象,并指出與該物理現(xiàn)象對應的物理知識(不得與示例重復)。
示例:物理現(xiàn)象:風扇轉動,路燈亮;
物理知識:電磁感應現(xiàn)象。
物理現(xiàn)象: ;
物理知識: 。
圖9
15.在圖10甲中作出已知折射光線的入射光線,在圖10乙中作出水杯所受重力的示意圖。
圖10
三、實驗探究題(共20分)
16.(6分)(1)表格中為小珊在探究某種物質的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答以下問題。
時間t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
溫度t/℃ |
-4 |
-2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
2 |
①該物質的熔點是 ℃;
②該物質是 (填“晶體”或“非晶體”);
③數(shù)據(jù)表明開始2 min升溫較快,最后2 min升溫較慢,這是因為該物質處于液態(tài)時的
比處于固態(tài)時的大(填“密度”、“比熱容”、“熱值”)。
(2)小芳利用海綿、小桌、砝碼、木板探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗:
①在探究“壓力作用效果與受力面積大小的關系”時,做了如圖11甲、乙所示實驗,由圖可知:p甲 p乙(填“>”、“<”或“=”)。利用本次的實驗結論,請舉出一個生活中減小壓力作用效果的實例: 。
圖11
17.(6分)小林學習了密度知識后和同學們一起到實驗室動手測出了一個金屬球的密度,以下是他測量密度的實驗步驟:
(1)在調節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針的未知如圖12甲所示,此時應講橫梁右端的平衡螺母向 調(填“左”或“右”)。
(2)由于金屬球體積過大不能直接放進量筒中,采用了下面的方法:
圖12
A.在溢水杯中裝滿水,如圖12乙所示;
B.將金屬球用細線系好,把金屬球浸沒在溢水杯中,同時用小燒杯收集從溢水杯流出的水,如圖12丙所示;
C.將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中,如圖12丁所示,則金屬球的體積為 cm3.
(3)取出金屬球,用調節(jié)好的天平測出金屬球的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖12戊所示,金屬球的質量是 g.由此可知,金屬球的密度為 g/cm3.
(4)請你評估,在本次實驗中所測得密度值與真實值比較會 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
18.(8分)小李在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,所用小燈泡上標有“3.8 V”字樣。
(1)請你在圖13中用筆畫線代替導線,幫他把電路連接完整。
圖13
(2)連接電路時,應將開關 ;閉合開關錢,滑動變阻器的滑片應滑到B端的目的是 ;閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針往左偏,這是由于電壓表的正負接線柱 。
(3)下表是在實驗中測出的三組數(shù)據(jù),由表可知,小燈泡的額定功率為W 。
實驗次數(shù) |
電壓U/V |
電流I/A |
燈泡亮度 |
1 |
3.0 |
0.36 |
發(fā)光暗淡 |
2 |
3.8 |
0.40 |
發(fā)光正常 |
3 |
4.2 |
0.42 |
發(fā)光強烈 |
(4)若在實驗中小燈泡的燈絲突然燒斷了,則電壓表的示數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)小李根據(jù)測得的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡三次的電阻值并不相同,這是因為小燈泡燈絲的電阻與 有關。
四、論述計算題(共23分,解答應寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結果的不能給分)
19.(6分)小林響應學!肮(jié)能環(huán)!钡某珜В蠈W由做公交車改為騎自行車,小林家與學校的距離為3 km,他騎車10 min就可以到達學校。求:
(1)小林騎車的平均速度為多少?
(2)若自行車受到的平均阻力為80 N,則他在這段騎車的過程中克服阻力做了多少功?
20.(8分)江津區(qū)中山鎮(zhèn)有一個孩子們熱衷的“水上行走球”游樂項目。游戲者被關進了一個直徑2.5 m的大塑料球中,充氣后封閉起來,然后連人帶球被推進水中,游戲者在球中玩耍時,球始終浮在水面,如圖14所示。已知水的密度為1.0×103 kg/m3,塑料球和球內(nèi)氣體的質量共計為15 kg,若某次游戲中游戲者的質量為55 kg,求:
(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?
(2)塑料球排開水的體積為多少立方米?
(3)水面下10 cm深處水對塑料球的壓強為多少帕?
圖14
21.(9分)如圖15甲所示電路,滑到變阻器上標有“50 Ω 1 A”,電源電壓恒定為6 V,電流表量程為0~0.6 A,電壓表量程為0~3 V。閉合開關S,滑動變阻器滑片到某一位置時,電流表示數(shù)為0.2 A,電壓表示數(shù)如圖15乙所示。求:
(1)電阻R1的阻值為多少歐?
(2)此時R1消耗的功率為多少?
(3)通電0.5 min整個電路消耗的電能為多少焦?
(4)為保證電路安全,電阻R1上允許消耗功率的范圍為多少?
圖15
重慶市江津區(qū)2011年初中畢業(yè)生學業(yè)考試暨高中招生考試
物理試卷 參考答案
1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.3.60 1 020.0 9.電磁波 增大 10.漫反射 4 11.內(nèi)能 27.5 12.并聯(lián) 地面 13.溫度 熱傳遞 14.路燈發(fā)光 電能轉化為光能 15.作圖略 16.(1)①0 ②晶體 ③比熱容 (2)①< 圖釘冒 ②丁 17.(1)右 (2)20.0 (3)54.0 2.70 (4)偏大 18.(1)略 (2)斷開 保護電路 接反了 (3)1.42 (4)變大 (5)溫度 19.(1)5 m/s (2)2.4×105 J 20.(1)700 N (2)7×10-2 m3 (3)1×103 Pa 21.(1)10 Ω (2)0.4 W (3)36 J (4)0.1 W~0.9 W
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