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體育教師招聘考試真題20個(gè)簡(jiǎn)述題匯編

時(shí)間:2011-7-29 14:34:55 點(diǎn)擊:

1、在新課程教學(xué)中,教師為何由知識(shí)的傳播者轉(zhuǎn)為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者?
  ①積極地旁觀;②給學(xué)生以心理上的支持;③培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
  2、教學(xué)研究是提高和成就教師的有效途徑。作為一名教師,你如何認(rèn)識(shí)教研在新課程實(shí)施中的作用?
 、贅蛄汉屯ǖ;②大舞臺(tái);③大課堂;④大平臺(tái);⑤切入點(diǎn)。
  3、什么是乳酸能?
  人體如以最快速度持續(xù)運(yùn)動(dòng)數(shù)秒后ATP耗盡時(shí)代之而起的肌糖元在無氧條件下供能以使ATP合成并產(chǎn)生代謝物質(zhì)__乳酸。
  4、體育課程改革的基本思路是什么?
 、僬劵(jìng)技運(yùn)動(dòng)的教學(xué)模式,牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想;
 、谥匾曮w育課程的功能開發(fā),增強(qiáng)體育課程的綜合性;
  ③培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,樹立學(xué)生終身體育的概念;
  ④培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力;
 、菀匀藶楸,重視學(xué)生的主體地位;
  ⑥關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益;
  ⑦改革體育考試和評(píng)價(jià)方法,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。
  5、近年來,體育教學(xué)原則主要包括哪八個(gè)方面?
  身心全面發(fā)展原則,教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則,直觀性原則,循序漸進(jìn)原則,鞏固提高原則,從實(shí)際出發(fā)原則,合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則,綜合創(chuàng)新原則等。
  6、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么?(8分)
  答:1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
  2)激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
  3)以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位。
  4)關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益。
  7、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則?(10分)
  答:1)循序漸進(jìn)的原則;2)全面鍛煉的原則;3)經(jīng)常性鍛煉原則;4)區(qū)別對(duì)待的原則;
  5)準(zhǔn)備與整理活動(dòng)原則。
  8、簡(jiǎn)述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響?
  答:1)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼結(jié)構(gòu)與機(jī)能的影響;2)體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性;
  3)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。
  9、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)?
  答:1)打好身體基礎(chǔ);2)掌握體育的知識(shí)、技能,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、鍛煉、評(píng)價(jià);
  3)培養(yǎng)體育興趣、愛好,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣;4)培養(yǎng)自我體育意識(shí)。
  10、體育課程的性質(zhì)是什么
  答:是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增強(qiáng)健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面人才不可缺少的主要途徑
  11、青少年時(shí)期是速度素質(zhì)發(fā)展的最佳時(shí)期,簡(jiǎn)述提高快速跑能力的練習(xí)方法
  答:各種起跑,小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,加速跑,接力跑等
  12、簡(jiǎn)述耐久跑的作用
  答:①發(fā)展耐力素質(zhì),提高心肺功能②促進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育③培養(yǎng)克服困難,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神
  13、分腿騰越動(dòng)作要領(lǐng)是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫描繪動(dòng)作過程。
  答:動(dòng)作要領(lǐng):加速助跑,快速踏跳,起跳后緊腰,稍屈髖,兩臂主動(dòng)前伸,雙手用力推撐器械遠(yuǎn)端,兩腿左右分開積極前擺,腳過器械后立即制動(dòng)腿,兩臂斜上舉,挺身落地。
  14、什么是運(yùn)動(dòng)外傷?說出其中兩種。
  由于外力的作用使皮膚、肌肉、骨胳等受到傷害,稱為外傷。
  外傷包括擦傷、挫傷、肌肉損傷、關(guān)節(jié)韌帶扭傷、脫臼、骨折等,答出其中兩點(diǎn)即可。
  15、中學(xué)生體質(zhì)綜合測(cè)試和評(píng)定的工作是由誰來完成的?它包括哪幾個(gè)方面?
  答:是由校醫(yī)和體育教師共同完成的。
  (1)形態(tài)機(jī)能:身高、體重、胸圍(2)機(jī)能指標(biāo):肺活量、安靜脈搏(3)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力指標(biāo):速度、耐力、靈敏、力量、柔韌
  16、中學(xué)體育教學(xué)的目的任務(wù)是什么?
  目的是:增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展,使學(xué)生全面發(fā)展,成為祖國的建設(shè)者和保衛(wèi)者。
 。1)全面鍛煉學(xué)生身體(2)掌握體育基本知識(shí)、基本技能、基本技術(shù)(3)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育
  17、簡(jiǎn)述前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。
  蹲撐,兩手扶地,同時(shí)屈臂、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹,團(tuán)身向前滾動(dòng),前滾時(shí),后腦、肩、臀部依次著地,然后抱小腿團(tuán)身成蹲撐。
  18、簡(jiǎn)述小學(xué)體育教學(xué)的一般性原則。
  社會(huì)主義方向性原則;自覺積極性原則;直觀性原則;系統(tǒng)性原則;鞏固提高原則;因材施教原則。
  19、在體育教學(xué)中如何進(jìn)行思想品德教育?
  思想教育寓于嚴(yán)密的組織教學(xué)之中;結(jié)合教材特點(diǎn)進(jìn)行思想品德教育;發(fā)揮集體作用進(jìn)行思想品德教育;抓住典型事例進(jìn)行思想品德教育。
  20、根據(jù)《新課標(biāo)》選擇教學(xué)內(nèi)容要符合哪些要求?
 、俜蠈W(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征;②運(yùn)動(dòng)形式活潑,能激發(fā)學(xué)習(xí)興③具有健身性、知識(shí)性和科學(xué)性;④對(duì)增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康有較強(qiáng)的實(shí)效性⑤簡(jiǎn)單易行。
  21、怎樣預(yù)防體育活動(dòng)發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷?
 、僖鞔_每一項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)作的要領(lǐng)。②要加強(qiáng)組織紀(jì)律性。③要加強(qiáng)體育衛(wèi)生監(jiān)督。④要重視體育活動(dòng)中的保護(hù)與幫助。⑤要做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。⑥要注意運(yùn)動(dòng)的環(huán)境和條件。
 、呱象w育課的著裝要輕便,身上不要有易造成傷害事故的物件。
  22、人的食物中含有幾大營(yíng)養(yǎng)是什么?并說出它們?cè)谌梭w中的主要作用?
  蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物在(糖類)、礦物質(zhì)(無機(jī)鹽)、維生素、纖維素和水。蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)和水是人體的主要組成部分,碳水化合物在(糖類)是人體的主要能量來源,維生素、纖維素是人體新陳代謝過程中不可缺少的物質(zhì)。
  23、談一談實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)后教師角色的轉(zhuǎn)變?
 、僦R(shí)技能的傳授者變化(由重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;由重“教”向重“學(xué)”轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變等);
 、诮處煶蔀閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者(教師在教學(xué)中的地位與作用、師生轉(zhuǎn)變關(guān)系;指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略給學(xué)生心理支持;注重培養(yǎng)自律能力等);
 、劢處煶蔀檠芯空邊⑴c者(教師不再是機(jī)械執(zhí)行者、法官和權(quán)威而是學(xué)生學(xué)習(xí)的好合作伙伴,幫助找研究的起點(diǎn),收集資料,分析資料,形成行動(dòng)的策略,實(shí)施與檢驗(yàn)行動(dòng)等);等等。
  24、簡(jiǎn)述坐位體前屈的測(cè)試方法(10分)
  受試者兩腿伸直,兩腳平蹬測(cè)試縱板坐在平地上,兩腳分開約10__15cm,上體前屈,兩臂伸直向前,用兩手中指尖逐漸向前推動(dòng)游標(biāo),直到不能前推為止。測(cè)試計(jì)的腳蹬縱板內(nèi)沿平面為0點(diǎn),向內(nèi)為負(fù)值,向前為正值。記錄以厘米為單位,保留一位小數(shù)。測(cè)試兩次,取最好成績(jī)。
  25、在課堂教學(xué)中應(yīng)如何落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)中確定的社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)?(8分)
  答:①建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德;②學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。(4分)③落實(shí)得法(4分)
  26、簡(jiǎn)述在支撐跳躍的教學(xué)評(píng)價(jià)中,對(duì)優(yōu)等動(dòng)作質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(8分)
  答:①助跑:輕松、自然、協(xié)調(diào)、有力、速度快②起跳:速度快、有力、騰空高③撐箱動(dòng)作:直膝、分腿大、展髖、有明顯的制動(dòng)和上體挺身動(dòng)作,展體充分,姿態(tài)優(yōu)美④落地:穩(wěn)
  27、什么是“極點(diǎn)”現(xiàn)象?
  答:在長(zhǎng)跑時(shí),由于有機(jī)體各器官活動(dòng)的協(xié)調(diào)作用被破壞,而發(fā)生肌肉酸疼,胸部發(fā)悶,呼吸困難,動(dòng)作不協(xié)調(diào),跑速減慢,想停止運(yùn)動(dòng)等自我感覺的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就叫“極點(diǎn)”現(xiàn)象。
  考試
  28、怎樣克服“極點(diǎn)”現(xiàn)象?
  答:當(dāng)出現(xiàn)極點(diǎn)時(shí),要求運(yùn)動(dòng)員有一個(gè)戰(zhàn)勝困難的決心,要頑強(qiáng)的堅(jiān)持跑下去,同時(shí)應(yīng)該調(diào)整跑的速度,注意呼吸方法,機(jī)體內(nèi)臟器官會(huì)逐漸適應(yīng),“極點(diǎn)”很快被克服。
  29、學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目有哪些?
  答:1、身高2、體重3、肺活量4、立定跳遠(yuǎn)(50m)5、臺(tái)階實(shí)驗(yàn)(1000m男)(800m女)任選一項(xiàng);6、握力、坐位體前屈(男)任選一項(xiàng);仰臥起坐、坐位體前屈、握力(女)任選一項(xiàng)。
  30、簡(jiǎn)述體育課課堂常規(guī)
  答:1課前穿好便于運(yùn)動(dòng)的服裝的鞋子,處理好有礙于運(yùn)動(dòng)的物品。
  2提前到達(dá)上課地點(diǎn),主動(dòng)配合教師準(zhǔn)備好上課器材,下課主動(dòng)歸還器材,養(yǎng)成愛護(hù)場(chǎng)地,愛護(hù)器材的好習(xí)慣。
  3因病因事不能上課,應(yīng)按規(guī)定請(qǐng)假或見習(xí)。
  4集合站隊(duì)要快、靜、齊。
  5上課要專心聽講,細(xì)心觀察,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真練習(xí)勇于克服困難,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
  6互相幫助,互相學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。
  7聽從指揮,遵守紀(jì)律,注意安全。
  8認(rèn)真完成課外作業(yè),堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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