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體育教師招聘考試真題匯編4

時(shí)間:2011-7-29 14:11:33 點(diǎn)擊:

一填空題
  1籃球的基本技術(shù)包括?什么是進(jìn)攻和防守中都需要的技術(shù)?
  2體育教學(xué)工作的四個(gè)計(jì)劃?
  3武術(shù)的三個(gè)手型,五個(gè)步型?
  4六大營養(yǎng)元素是那些?
  5體育鍛煉改善啦哪些功能?
  6身體素質(zhì)包括哪五點(diǎn)?
  二選擇和判斷題都很簡單沒抄下來
  三問答題:
  1體育老師要求的三個(gè)知識和四個(gè)能力?
  2體育教學(xué)的三大規(guī)律?
  3分別說出六種發(fā)展上肢力量和訓(xùn)練耐久跑的方法?
  4體操教學(xué)課中,由于場地器材的原因,在這種情況下如何保證練習(xí)的負(fù)荷?
  5排球的基本技術(shù)和場上隊(duì)員的輪換次序?
  四簡答題:
  調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),我國中學(xué)生的體質(zhì)下降,作為一名體育教師,分析原因并提出改進(jìn)方案?
  一部分:名詞解釋:
  1.水平目標(biāo):指不同階段學(xué)生在各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果。
  2.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:又叫運(yùn)動(dòng)量,包括負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。負(fù)荷量一般學(xué)用練習(xí)的次數(shù)、時(shí)間、距離、重量來表示;負(fù)荷強(qiáng)度一般以練習(xí)的速度、密度、難度來表示,這兩者相互影響、相互制約。
  3.體育與健康:是以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程。它是對原有體育課程進(jìn)行深化改革,突出健身目標(biāo)的一門課程。它是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育中培德、智、體、美全面發(fā)展的人才必不可少的重要途徑。
  第二部分:填充題:
  1.體育與健康新課程,將根據(jù)三維健康觀和體育自身的特點(diǎn),將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
  2.新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征,將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級水平,既水平一至水平五分別相當(dāng)于1_2年級、3_4年級、5_6年級、7_9年級、高中學(xué)段。
  3.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)一、二年級的測試項(xiàng)目為身高、體重、坐位體前屈三項(xiàng);小學(xué)五至六年級和初中以上年級測試項(xiàng)目為六項(xiàng),其中身高、體重、肺活量為必測項(xiàng)目,選測項(xiàng)目為3項(xiàng)。
  4.根據(jù)少年兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律,身體各器官系統(tǒng)的生長發(fā)育是不均衡的。其中神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快;生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚。
  5.人體能量的直接來源于糖、脂肪、蛋白質(zhì)。
  6.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場,應(yīng)由兩個(gè)平行的直道和兩個(gè)半徑相等的彎道組成,跑道全長應(yīng)為400米;半徑為36米;分道最小為122米最大為125米。
  7.國際田徑協(xié)會聯(lián)合會規(guī)定,從2003年1月1日起,除標(biāo)槍外,各投擲項(xiàng)目(鉛球、鐵餅和鏈球)落地區(qū)標(biāo)志線的內(nèi)沿延長線的夾角為3492度。鉛球和鏈球投擲圈內(nèi)沿直徑應(yīng)為2135米。
  8.排球競賽規(guī)則規(guī)定,如某隊(duì)被召喚之后拒絕比賽,則宣布該隊(duì)為棄權(quán),對方以每局的25:0比分和3:0的比局獲勝。
  第三部分:判斷題:
  1.根據(jù)科學(xué)研究,糖是你運(yùn)動(dòng)時(shí)身體能量的主要來源。(√)
  2.測量安靜時(shí)脈搏一般在安排在上午比較好,年齡越小,脈搏越慢。(×)
  3.田徑比賽規(guī)則規(guī)定,對第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員應(yīng)給予警告,之后的每次起跑犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)取消該項(xiàng)目的比賽資格。(√)
  4.排球規(guī)則規(guī)定,替補(bǔ)隊(duì)員每局只能一場比賽一次,替補(bǔ)開始上場陣容的隊(duì)員。而且他只能由被他替換下場的隊(duì)員來替換。(√)
  5.田徑項(xiàng)目比賽中,競賽項(xiàng)目的距離應(yīng)從某起點(diǎn)線后沿至終點(diǎn)線的前沿。(×)
  第四部分:問答題:
  1.組織一次小型體育比賽,需制訂一個(gè)比賽規(guī)程,制訂比賽規(guī)程必需具備哪些方面的內(nèi)容?
  答:組織一次小型體育比賽,制訂比賽規(guī)程必需具備以下內(nèi)容:1、比賽名稱和任務(wù);2、時(shí)間與地點(diǎn)、3、參賽辦法(分組、人數(shù)、資格等);4、比賽辦法(方法、確定名次等);5、比賽規(guī)則;6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法;7、報(bào)名日期和方法;8、對參賽單位的要求及注意事項(xiàng)。
  2.上好一堂《體育與健康(體育)》課將會受到多種因素的制約,備好課是上好課的前提條件。為保證課堂教學(xué)工作的順利開展,并能收到預(yù)期的教學(xué)效果,就一節(jié)《體育與健康(體育)》實(shí)踐課的備課須考慮哪些內(nèi)容?
  答:就一節(jié)《體育與健康(體育)》實(shí)踐課的備課須考慮教材、學(xué)生、教法、場地、器材、時(shí)間、氣候、安全、教案等內(nèi)容。
  3.教育教學(xué)研究是一種有計(jì)劃、有目的、有意義的認(rèn)識活動(dòng),它與一般的工作總結(jié)不同,需要經(jīng)歷一個(gè)科學(xué)而嚴(yán)密的思維過程,一項(xiàng)具體的課題研究,從選題到獲得成果,一般需經(jīng)過哪幾個(gè)步驟?
  答:一項(xiàng)具體的課題研究,從選題到獲得成果,一般需經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:1、選擇研究課題;2、制定研究計(jì)劃(題目、目的意義、對象、方法、時(shí)間安排等);3、實(shí)施研究活動(dòng)(材料要真實(shí)、充足);4、對研究材料加工、整理和分析;5、撰寫研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文。
  4.某中心學(xué)校征地一塊,該地塊長110米、寬51米,現(xiàn)請你給該校設(shè)計(jì)一個(gè)周長為250米、有6條跑道的半圓式田徑場,(跑道寬為122米)。計(jì)算出該田徑場直道總長、彎道總長、田徑場半徑、用地總長、用地總寬。并寫出計(jì)算過程。(取小數(shù)點(diǎn)后兩位)
  解題結(jié)果:該田徑場的半徑為18米;彎道總長為13507米;直段總長為11493米;用地寬為5064米;用地長為108米。
  名解:1、體育2、3、極點(diǎn)4、5、運(yùn)動(dòng)處方
  簡答:1、2、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方法的名稱3、課外體育活動(dòng)的價(jià)值4體育教學(xué)的原則好像是這些記憶不好~
  論述一道是關(guān)于籃球編排的不是很難,還有一道是影響中小學(xué)生不愛運(yùn)動(dòng)的因素有哪些?結(jié)合新課改,分析這一現(xiàn)象~
  1、少年組男子110欄起跑線距第一欄的距離欄高欄間距最后一欄到終點(diǎn)的距離。
  2、少年組女子100米欄起跑線距第一欄的距離欄高欄間距最后一欄到終點(diǎn)的距離。
  3、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由、、三個(gè)部分組成的。
  4、三級跳遠(yuǎn)三跳、、。
  5、鉛球投擲圈的直徑是線寬延長線通過區(qū)域角度
  二選擇題(每小題才1分)科目很多,比如:田徑,籃球,羽毛球,體操等
  1、鉛球的出手角度
  15、羽毛球雙打場地
  三,簡答題
  1行進(jìn)間向右轉(zhuǎn)走的口令和動(dòng)作要領(lǐng)是什么?
  2運(yùn)動(dòng)性肌肉疲勞的定義?
  四,問答題
  1,田徑競賽規(guī)程有哪些?
  2一同學(xué)打籃球時(shí),不小心摔倒,左腳不能著地,請問你怎么樣去處理?
  五,自編徒手操4節(jié),畫出簡圖以及寫出動(dòng)作名稱
  六請以\"蹲踞式起跑\"為主題寫一篇教案,動(dòng)作要領(lǐng)可以忽略,只寫基本部分
 

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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