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2012年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》全真試題卷及解析(9)(3)

時間:2012-6-24 10:33:52 點擊:

  核心提示:2012年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》全真試題卷及解析(9) ...
30.建國以來第一個獲特等發(fā)明獎的科學(xué)家是( )。

A.錢學(xué)森

B.鄧稼先

C.袁隆平

D.李四光

31.聯(lián)想意義也最易誤用而生流弊,聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是喜歡走熟路,熟路抵抗力最低。引誘性最大,一人走過,人人就都跟著走,越走就越平滑俗濫,沒有一點新奇的意味。字被人用得太濫。也是如此。

文中“流弊”具體指的是( )。

A.像走熟路那樣使用聯(lián)想

B.誤用聯(lián)想意義

C.用字太俗濫

D.沒有一點新奇的意味

32.現(xiàn)代自然科學(xué),不是單單研究一個個事物,一個個現(xiàn)象,而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程,研究事物相互之間的關(guān)系,這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴密的綜合起來的體系。這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點。

這段文字的主旨是( )。

A.現(xiàn)代自然科學(xué),研究一個個事物。一個個現(xiàn)象

B.嚴密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點

C.自然科學(xué)發(fā)展成為嚴密的綜合起來的體系

D.現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系

33.張三、李四、王五、陳六在一起討論南京市的晚報,張三說:“南京沒有一家晚報辦得好。”李四說:“南京的晚報辦得都不錯!蓖跷逭f:“南京市還是有晚報辦得不錯的!标惲f:“南京市的晚報都辦得糟”。他們爭論時,來了一位老先生,他點評說:“依我看,李四和陳六都說錯了。 如果老先生說得對的話,那么( )。

A.張三和王五都說錯了

B.張三和王五都說對了

C.張三說錯了,王五說對了

D.張三說對了。王五說錯了

34.下列各操作中,不可刪除幻燈片的是( )。

A.在幻燈片瀏覽視圖中選定幻燈片。再按Del鍵

B.在幻燈片視圖中選擇幻燈片,再按【剪切】按鈕

C.在幻燈片視圖中選擇幻燈片,再單擊【編輯】“編輯”菜單中的【刪除幻燈片】命令

D.在幻燈片大綱視圖中選中幻燈片,再按【剪切】按鈕

35.URL的含義是( )。

A.信息資源在網(wǎng)上的業(yè)務(wù)類型和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法

B.信息資源的網(wǎng)絡(luò)地址的統(tǒng)一的描述方法

C.信息資源在網(wǎng)上的位置及如何定位尋找的統(tǒng)一的描述方法

D.信息資源在網(wǎng)上的位置和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法

二、材料分析題

1.濤濤愛淘氣,經(jīng)常在課堂上說話、做小動作,有時還不完成作業(yè)。一天。他又在課上說話、做鬼臉,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣,對濤濤說:你的課不要上了;丶野鸭议L找來。什么時候你爸爸來了,你再來上課。濤濤不敢回家,只好在教室外面站著。這時,正好校長路過。問清了原因后,把濤濤送回教室。事后,校長把濤濤的班主任老師找去。提出了批評。

問題:你認為校長批評的對嗎?班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢?

2.(1)英國科學(xué)家麥克勞德上小學(xué)的時候曾偷偷地殺死了校長家的狗,這在西方國家顯然是難以原諒的錯誤。幸運的是麥克勞德遇到了一位高明的校長。校長的懲罰是要麥克勞德畫兩張解剖圖:狗的血液循環(huán)圖和骨骼結(jié)構(gòu)圖。正是這個包含理解、寬容和善待學(xué)生的“懲罰”。使小麥克勞德愛上了生物學(xué):并最終因他發(fā)現(xiàn)胰島素在治療糖尿病中的作用而走上了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺。

(2)據(jù)報載:一位學(xué)生在課堂上無精打采,直打瞌睡,教師發(fā)現(xiàn)后并未板著面孔去訓(xùn)斥,而是從故事說開去。他說,英國著名前首相丘吉爾,每天都工作到凌晨兩三點鐘才就寢,并說:“我的覺有一半是在汽車上睡的!苯處熣f:“我看,有的同學(xué)的覺有一半是在課堂上睡的。”又說:“丘吉爾被人稱為一只勇猛的獅子。我看現(xiàn)在在課堂上睡覺的同學(xué),今后也可能成為一只勇猛的獅子!边@位教師幽默的語言使得大家包括那位打瞌睡的學(xué)生都笑了起來。教學(xué)在輕松的氣氛下繼續(xù)進行下去。 .

問題:請結(jié)合這兩個事例,談?wù)劕F(xiàn)階段我國教師應(yīng)該具備什么樣的教育觀念,特別是應(yīng)該具備什么樣的學(xué)生觀。

三、寫作題

題目:教師的幸福

要求:觀點正確,語言通順,文體不限,800字以上。

一、單項選擇題

1.【答案】B。解析:學(xué)生未經(jīng)許可離開教室通常有三種原因,一是對教室里的事情感到不愉快,二是想去更感興趣的地方,三是想引起老師的注意。當學(xué)生離開教室,老師首先要做的是放下手中的事情去尋找他。在大多數(shù)情況下,他不會走得太遠,偶爾不能馬上找到他。應(yīng)該通過內(nèi)線電話告知辦公室或叫一個學(xué)生報告校長,但一定要保持冷靜,不要驚擾其他學(xué)生。故B項做法不合適。

2.【答案】B。解析:茍子這段話指出了學(xué)習(xí)或教學(xué)的過程是從聞到見、到知、最后化為行動的過程,是從感性的思考到理性的實踐的過渡,而不是純粹的思辨。故B項不正確。

3.【答案】C。解析:教書育人是教師的根本任務(wù)。

4.【答案】C。解析:《中庸》第二十章“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這說的是為學(xué)的幾個層次。“博學(xué)之”意在做學(xué)問首先要廣泛地獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。同時要具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”!皩弳枴睘榈诙A段。即不恥下問。有所不明就要追問到底,要對所學(xué)加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析,是為“慎思”。“明辨”為第四階段,學(xué)是越辨越明的,不辨,則所謂“博學(xué)”就會魚龍混雜。真?zhèn)坞y辨!昂V行”是為學(xué)的最后階段,即是做到“知行合一”。

5.【答案】D。解析:此教師的行為的確侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)、人格權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。屬于違法行為。故選D。

6.【答案】C。解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第二條規(guī)定,義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。故選C。

7.【答案】B。解析:《中華人民共和國教師法》第四十三條規(guī)定。本法自一九九四年一月一日起施行。

8.【答案】D。解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿6周歲的兒童,其父母或者其法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)兒童?赏七t至7周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。故選D。

9.【答案】B。解析:引起法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的是符合教育法律規(guī)范所設(shè)定的條件的法律事實。

10.【答案】B。解析:教育行政法規(guī)是指國家最高行政機關(guān)為實施、管理教育事業(yè)。根據(jù)憲法和教育法律制定的規(guī)范性文件。教育行政法規(guī)在內(nèi)容上是針對某一類教育管理事務(wù)發(fā)布的行為規(guī)則,而不是針對某個具體的事件和具體問題作出決定。在形式和結(jié)構(gòu)上必須比較規(guī)范。在時效上必須有相對的穩(wěn)定性;其制定、審定、枯布須經(jīng)過法定的程序。B項屬于地方性的法律法規(guī)。

11.【答案】D。解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第三章第十六條規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。故選D.

12.【答案】C。解析:之所以“長盛不衰”,是因為其本身“兼容”、“發(fā)展”的特性。符合歷史的發(fā)展。

13.【答案】C。解析:“花臉”又稱“凈”。主要扮演性格、品質(zhì)或相貌不同于一般、有突出特征的男性人物。

14.【答案】D。解析:目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻,A項錯誤。20世紀70年代。我國袁隆平培育的雜交水稻試驗獲得成功。成為世界上首例獲得成功的雜交水稻品種。B項錯誤。黍指小米,稷指高粱,并沒有提到水稻,C項錯誤。袁隆平的研究小組在海南找到野稻。并進行試驗。對雜交水稻培育意義重大,D項正確。

15.【答案】B。解析:人文奧運是北京奧運的口號。

16.【答案】D。解析:這句話是在講姓氏的出處,王、侯、公孫這些姓氏很明顯是和爵號有關(guān)。

17.【答案】B。解析:蘇軾對唐代大文學(xué)家韓愈有“文起八代之衰”的美譽。

18.【答案】D。解析:墨海書館,這是上海有鉛印設(shè)備的第一家。江南制造局翻譯館,是清朝官辦的翻譯出版機構(gòu),它翻譯出版的科學(xué)書籍是最多的。

19.【答案】D。解析:《天工開物》初刊于1637年(明崇禎十年),是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作。也是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。被歐洲學(xué)者稱為“技術(shù)的百科全書”。其作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。

20.【答案】A。解析:①韓愈,唐代詩人。字退之,世稱韓昌黎。唐代古文運動的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。②歐陽修,字永叔,號醉翁,又號六一居士。謚號文忠,世稱歐陽文忠公,北宋卓越的文學(xué)家、史學(xué)家。③蘇洵。字明允,號老泉。北宋文學(xué)家,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。均被列入“唐宋八大家”。蘇洵長于散文,尤擅政論。議論明暢,筆勢雄健。④王安石。北宋人,字介甫。號半山,中國歷史上杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,唐宋八大家之一。北宋丞相、新黨領(lǐng)袖。歐陽修稱贊王安石:“翰林風(fēng)月三千首,吏部文章二百年。老去自憐心尚在,后來誰與子爭先!庇小锻跖R川集》、《臨川集拾遺》等存世。其亦擅長詩詞。故選A。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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