2016年漣水縣公開招聘教師考試專業(yè)參考目錄 | |||
專業(yè)序號 |
專業(yè)類別 |
涵蓋專業(yè) | |
1 |
語文類 |
中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、中國語言文化、漢語、漢語言、漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)(師范)、漢語言文字學(xué)、漢語言文學(xué)教育、漢語言教育、漢語言文學(xué)與文化傳播、漢語國際教育、對外漢語、古典文獻(xiàn)學(xué)、現(xiàn)代漢語、古漢語文學(xué)、中文、中文應(yīng)用、應(yīng)用語言學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文學(xué)涉外高級文秘、語文教育、語文課程與教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)(語文)、小學(xué)教育、小學(xué)教育(文)、小學(xué)教育(文科)、小學(xué)教育(雙語)、小教雙語、教育學(xué)(小學(xué)雙語教育)、教育學(xué)(小學(xué)教育)(其中:后七個專業(yè)只能應(yīng)聘小學(xué)語文教師崗位) | |
2 |
數(shù)學(xué)類 |
數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)與(及)應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、小學(xué)教育(理)、小學(xué)教育(數(shù)學(xué))、教育學(xué)(小學(xué)教育)、小學(xué)教育(其中:后四個專業(yè)只能應(yīng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位) | |
3 |
英語類 |
英語、英語(師范)、商務(wù)英語、經(jīng)貿(mào)英語、英語翻譯、應(yīng)用英語、實用英語、英語口譯、英語筆譯、英語語言、英語語言文學(xué)、英語教育、外國語言及應(yīng)用語言學(xué)、學(xué)科教學(xué)(英語)、小學(xué)教育(雙語)、小學(xué)英語教育、小學(xué)教育(英語)、小學(xué)教育(英語方向)、教育學(xué)(小學(xué)雙語教育)、小教雙語(其中:后六個專業(yè)只能應(yīng)聘小學(xué)英語教師崗位) | |
4 |
物理類 |
物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核物理 | |
5 |
化學(xué)類 |
化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)教育、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程 | |
6 |
生物類 |
生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物工程、發(fā)育生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、水生生物學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物資源科學(xué)、生物信息技術(shù) | |
7 |
政治類 |
政治學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、外交學(xué)、科學(xué)社會主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育 | |
8 |
歷史類 |
歷史、歷史學(xué)、歷史學(xué)教育、歷史教育、歷史(師范) | |
9 |
地理類 |
地理、地理學(xué)、地理學(xué)教育、地理科學(xué)、地理信息系統(tǒng)、人文地理、地理教育、地理(師范) | |
10 |
計算機(jī)類 |
(計算機(jī))多媒體技術(shù)、電子與計算機(jī)工程、計算機(jī)、計算機(jī)辦公應(yīng)用、計算機(jī)辦公自動化、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)輔助制圖、計算機(jī)管理(應(yīng)用)、計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、計算機(jī)技術(shù)與維修、計算機(jī)教育、計算機(jī)科學(xué)及應(yīng)用、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)與應(yīng)用、計算機(jī)科學(xué)教育、計算機(jī)科學(xué)理論、計算機(jī)科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)控制、計算機(jī)控制(技術(shù))、計算機(jī)器件及設(shè)備、計算機(jī)器件與設(shè)備、計算機(jī)情報、計算機(jī)數(shù)據(jù)庫(技術(shù))、計算機(jī)速錄、計算機(jī)通信、計算機(jī)通信(通訊)、計算機(jī)通信工程、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計算機(jī)信息管理、計算機(jī)信息管理(應(yīng)用)、計算機(jī)信息管理與計算機(jī)系統(tǒng)、計算機(jī)信息科學(xué)(工程或技術(shù))、計算機(jī)信息應(yīng)用、計算機(jī)音樂制作、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計算機(jī)應(yīng)用與信息管理、計算機(jī)硬件(器件或設(shè)備)、計算機(jī)硬件與外設(shè)、計算機(jī)與經(jīng)濟(jì)管理、計算機(jī)與信息管理、計算機(jī)原理與維修、計算機(jī)組織與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、教育技術(shù)學(xué) | |
11 |
音樂類 |
音樂學(xué)、音樂學(xué)(師范)、音樂學(xué)(現(xiàn)代音樂)、藝術(shù)教育、舞蹈編導(dǎo)音樂、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂與舞蹈學(xué)、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、音樂表演、音樂教育、舞蹈表演、音樂與舞蹈表演、聲樂表演、音樂劇表演、歌舞表演、學(xué)科教學(xué)(音樂)、小學(xué)教育(藝體)、教育學(xué)(小學(xué)教育)、小學(xué)教育(其中:后三個專業(yè)只能應(yīng)聘小學(xué)音樂教師崗位) | |
12 |
美術(shù)類 |
繪畫、美術(shù)、美術(shù)(書法)、美術(shù)繪畫、藝術(shù)教育、美術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、雕塑、動畫、書法、書法學(xué)、書法篆刻、中國畫、學(xué)科教學(xué)(美術(shù))、小學(xué)教育(藝體)、教育學(xué)(小學(xué)教育)、小學(xué)教育(其中:后三個專業(yè)只能應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師崗位) | |
13 |
體育類 |
體育、體育學(xué)、體育教育、社會體育、民族傳統(tǒng)體育、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、體育教育訓(xùn)練學(xué)、運動訓(xùn)練、競技體育、社會體育指導(dǎo)與管理、運動科學(xué)、運動人體科學(xué)、休閑體育、體育人文社會學(xué)、學(xué)科教學(xué)(體育)、小學(xué)教育(藝體)(其中:最后一個專業(yè)只能應(yīng)聘小學(xué)體育教師崗位) | |
14 |
烹飪類 |
烹飪(中餐)、烹飪工藝與營養(yǎng)、烹飪與營養(yǎng)教育、烹飪與營養(yǎng)教育(營養(yǎng)工程) | |
15 |
汽車維修類 |
汽車維修工程教育 、汽車電子技術(shù),汽車檢測與維修(技術(shù)),汽車營銷與維修,汽車運用與維修 | |
16 |
電子商務(wù)類 |
電子商務(wù)、電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)與物流、電子商務(wù)及法律、電子商務(wù)與報關(guān)、電子商務(wù)與會計、國際電子商務(wù)、商務(wù)管理與電子商務(wù)、營銷與電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)、 | |
17 |
特殊教育類 |
視障教育、聽障教育、智障教育、學(xué)習(xí)障礙教育、隨班就讀、特殊教育、特殊教育學(xué)、聽力語言康復(fù)技術(shù)、言語聽覺科學(xué)、音樂康復(fù)技術(shù)、兒童康復(fù)、手語翻譯 | |
18 |
學(xué)前教育類 |
學(xué)前教育、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育、早期教育 | |
19 |
服裝設(shè)計類 |
服裝設(shè)計、服裝設(shè)計與工程、服裝設(shè)計與工藝、服裝設(shè)計與工藝教育、服裝設(shè)計與加工、服裝設(shè)計與制作、服裝與服裝設(shè)計 | |
注:應(yīng)聘人員所學(xué)專業(yè)未被《目錄》收入的,經(jīng)漣水縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究,認(rèn)定該專業(yè)與應(yīng)聘崗位要求的“專業(yè)類別”在《目錄》中所列專業(yè)相近或相似的,即視為符合專業(yè)條件。 |