一、選擇題(每小題3分，共18分)

1、下列詞語中注音全都正確的一組是(　)

A.真諦 取締 孝悌 瓜熟蒂落 有的放矢

B.包庇 奴婢 媲美 篳路藍縷 剛愎自用

C.驛站 后裔 臆斷 神采奕奕 自怨自艾

D.嗜好 對峙 吞噬 恃才傲物 舐犢情深

參考答案：c

本題詳解：A項中的“諦”“締”“蒂”“的”讀音均為dì，“悌”的讀音為tì;B項中的“庇”“婢”“篳”“愎”讀音均為bì，“媲”的讀音為pì;C 項中的“驛”“裔”“臆”“奕”“艾”讀音均為yì;D 項中的“嗜”“噬”“恃”“舐”讀音均為shì，“峙”的讀音為zhì

2、下列四項中書寫有錯別字的一項是( )

A.荸薺 蘋果 完璧歸趙 無精打采

B.恫嚇 茄子 無動于衷 歇斯底里

C.悱惻 訛詐 再接再勵 宏偉藍圖

D.奇葩 瘸子 處心積慮 奮發(fā)圖強

參考答案：C

本題詳解：C項中“再接再勵”的“勵”應寫作“厲”。

3、下列詞語不完全是由意思相反的字構(gòu)成的一組是( )

A.古往今來 前俯后仰

B.前赴后繼 南轅北轍

C.出生入死 深入淺出

D.陽奉陰違 兇多吉少

參考答案：B

本題詳解：轅：車前駕牲畜的兩根直木。轍：車輪壓的痕跡

4、 依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検? )。

(1)青春意味著勇氣多于怯懦，青春意味著冒險多于____ 。

(2)閱讀使人充實，交談使人敏捷，寫作使人 ____。

(3)悔恨自己的錯誤，而且力求不重蹈覆轍，這才是真正的___。

A.安逸 嚴謹 悔悟

B.安靜 嚴謹 感悟

C.安逸 嚴格 感悟

D.安靜 嚴格 悔悟

參考答案：A

本題詳解：安逸：安閑舒適。嚴謹：嚴肅謹慎�；谖颍汉蠡诓⒂X悟。

5、 將“同時，活著就是對生命過程的幸福體驗和快樂享受�！币痪溥�原到下面的語段中，位置正確的一處是( )。

我們?yōu)槭裁椿钪?

A.活著就應該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命煥發(fā)出光彩。

B.“水清魚讀月，花靜鳥談天”，能領悟山月對話的靜謐，活著就是一種幸福體驗。

C.歡看潮涌大江的壯闊，品味人間真情的美好，活著就是一種快樂享受。

參考答案：B

本題詳解：暫無

6、 將主考官的批語填入括號恰當?shù)囊唤M是( )。

昔日有一考生，苦思冥想，難以答題，萬般無奈，便寫了四句打油詩交上。詩曰：

未曾提筆淚漣漣，( ) 苦讀寒窗十幾年。( ) 考官要不把我取，( ) 回家一命赴黃泉。( ) 考官批閱考卷時，見到這首打油詩，甚覺好笑，于是提起朱砂筆，寫下四“必”批語：

①勢必 ②未必 ③何必 ④不必

A.①②③④

B.③④①②

C.④②①③

D.①②④③

參考答案：C

本題詳解：暫無

二、填空題(每空1分，共10分)

7、在下面的橫線上填上相應的古詩文名句。

(1)柳永在《雨霖鈴》一詞中感慨：“_______，更與何人說!”蘇軾則在《念奴嬌・赤壁懷古》一詞中解嘲：“多情應笑我，_______!”

(2)《春秋》三傳分別是：_______、______、______。

(3)荀子在《勸學》中說：“君子博學而日參省乎己，___ �！表n愈在《師說》中說：“是故無貴無賤，無長無少，道之所存，__________。”

參考答案：(1)便縱有千種風情 早生華發(fā) (2)左傳 公羊傳 谷梁傳 (3)則知明而行無過矣 師之所存也(寫對1空給1分，出現(xiàn)錯別字則不給分)

8、________標志著中國古代文學理論和文學批評建立了完整的體系。

參考答案：《文心雕龍》

9、義務教育階段目標從“識字與寫字”、“閱讀”、“寫作”、“_______”四個方面提出要求。課程標準還提出了“_____”的要求，以加強語文課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系，促進學生語文素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。

參考答案：.口語交際 綜合性學習

三、修改病句(每小題1分，共7分)

10、塵土太厚，這又怎能不讓衛(wèi)生檢查團的人不皺眉頭呢?

參考答案：否定詞使用不當。改法：兩個“不”字去掉一個。

11、《標準漢語》的主要讀者對象是為英語國家中國留學生子女及漢語愛好者編寫的漢語教材。

參考答案：句式雜糅。改法1：《標準漢語》的主要讀者對象是英語國家中國留學生子女及漢語愛好者。改法2：《標準漢語》是為英語國家中國留學生子女及漢語愛好者編寫的漢語教材。