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1.7萬名事業(yè)編制投向廣西中小學。9月4日,記者從自治區(qū)黨委編辦了解到,為助推民族地區(qū)基礎教育事業(yè)發(fā)展,結(jié)合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展的“為民解憂辦實事”系列行動,廣西重新核定各地中小學教職工編制,依托全區(qū)編制“周轉(zhuǎn)池”增核1.7萬名事業(yè)編制給各地中小學,在全面達到國家標準的基礎上,進一步統(tǒng)籌優(yōu)化和動態(tài)調(diào)整各區(qū)域、學校、學段間編制資源,有效解決了中小學教職工編制總量不足、地區(qū)間配置不均衡、核編不及時等問題。
據(jù)了解,廣西于2021年8月運用大數(shù)據(jù)手段統(tǒng)籌全區(qū)常態(tài)化空編資源,在不改變各級各事業(yè)單位編制數(shù)的前提下,把沉淀在各級各事業(yè)單位的空編“使用權(quán)”(常態(tài)化空編)匯集起來,供各地中小學周轉(zhuǎn)使用,建立了中小學教職工編制“周轉(zhuǎn)池”制度,并下達周轉(zhuǎn)編制實現(xiàn)區(qū)、市、縣全面達標。經(jīng)過兩年動態(tài)發(fā)展,全區(qū)公辦中小學在校生現(xiàn)已增加28.7萬人,有9個設區(qū)市本級和61個縣(市、區(qū))中小學教職工編制未達到國家標準,編制缺口1.7萬名。
“今年8月,自治區(qū)黨委編辦會同教育、財政、人社等部門,著力健全編制‘周轉(zhuǎn)池’制度,按照各地學生變化情況,相應增減各地中小學周轉(zhuǎn)編制,著重將統(tǒng)籌盤活的周轉(zhuǎn)編制投放到未達到國家基本編制標準且調(diào)劑確有困難的地區(qū)。”自治區(qū)黨委編辦負責人介紹,為推動各地加大編制資源挖潛力度,壓實市縣保障中小學教職工編制的主體責任,同時體現(xiàn)全區(qū)統(tǒng)籌周轉(zhuǎn)編制投放的公平公正,1.7萬名的編制缺口中,1.1萬名由自治區(qū)統(tǒng)籌周轉(zhuǎn)編制解決,剩余6000多名由市縣從本地編制總量內(nèi)進行增補。
下一步,廣西還將根據(jù)學校布局調(diào)整、城鄉(xiāng)人口流動、學生規(guī)模變化等情況,及時統(tǒng)籌調(diào)配編制資源。各設區(qū)市每年至少調(diào)整一次,各縣(市、區(qū))根據(jù)生源變化情況,可隨時調(diào)整縣域內(nèi)中小學教職工編制,切實提高編制使用效益,不斷做好區(qū)域、學校、學段、學科間師資力量的統(tǒng)籌優(yōu)化和動態(tài)調(diào)整,真正把好事辦好、辦出實效,促進教育發(fā)展成果更多、更快、更公平惠及人民群眾。