信息與計(jì)算機(jī)(一)
2003—2004學(xué)年 三年級(jí) 第1學(xué)期
信息技術(shù)教案
課題 |
信息與計(jì)算機(jī)(一) |
時(shí)間 |
第 周課 | ||||
教學(xué)目標(biāo) |
1、了解信息及信息工具的概念
2、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展和在生活中的應(yīng)用
3、樹立正確的 | ||||||
教學(xué)重點(diǎn) |
1、 了解信息及信息工具的概念
2、 了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展和在生活中的應(yīng)用 | ||||||
教學(xué)難點(diǎn) |
了解信息及信息工具的概念 | ||||||
教學(xué)方法 |
談話法、提問法、討論法 | ||||||
教具準(zhǔn)備 |
投影片 | ||||||
板書設(shè)計(jì) |
信息技術(shù)
信息
信息工具
計(jì)算機(jī)的發(fā)展
1946 ANIAC
今日的 | ||||||
教學(xué)過程 |
教師的教學(xué)行為 |
學(xué)生的學(xué)習(xí)行為 | |||||
激發(fā)興趣,導(dǎo)入新知 |
談話提出,我們這門課程的名稱叫信息技術(shù)課,提問:你認(rèn)為什么是“信息” |
就“什么是‘信息’”這個(gè)問題進(jìn)行討論,個(gè)抒己見進(jìn)行發(fā)言。 | |||||
探索新知 |
放幻燈片《信息》,提問:說一說
今天你獲得了哪些信息?你是怎樣處理這些信息的? |
1、 朗讀文字
2、 回答老師的提問 | |||||
放幻燈片《信息工具》 |
觀看幻燈片,說一說自己知道的信息工具 | ||||||
1、有獎(jiǎng)竟猜:世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是在那一年誕生的?猜對的給一個(gè)小獎(jiǎng)品
2、放幻燈片《計(jì)算機(jī)的發(fā)展》: |
積極參加有獎(jiǎng)竟猜
觀看幻燈片:
1、 朗讀文字
2、 觀看圖片 | ||||||
(1) 指導(dǎo)學(xué)生朗讀
(2) 展示圖片:
世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ANIAC
今日的計(jì)算機(jī) |
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知識(shí)回顧
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請學(xué)生說一說,生活中你在那見到過計(jì)算機(jī),它的用途是什么? |
說一說,生活中自己在那見到過計(jì)算機(jī),它的用途是什么? | |||||
后
記 |
班級(jí) |
1 |
2 |
3 |
4 | ||
評價(jià) |
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班級(jí) |
5 |
6 |
7 |
8 | |||
評價(jià) |
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課件設(shè)計(jì):
制作軟件/版本/模板名稱:Powerpoint/xp/Beam.pot
分支結(jié)構(gòu):
大標(biāo)題 |
小標(biāo)題 |
構(gòu)成 |
鏈接 |
信息與計(jì)算機(jī) |
信息 |
文字和圖片 |
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信息工具 |
文字和圖片 |
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計(jì)算機(jī)的發(fā)展 |
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