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2012年特崗教師招聘考試同步訓練試題及參考答案三(1)

時間:2012-7-2 13:21:54 點擊:

  核心提示:2012年特崗教師招聘考試同步訓練試題及參考答案三...

2012年特崗教師招聘考試同步訓練試題三

一、單選題

1.杜威所主張的教育思想被稱作是( C )。

A.存在主義教育思想

B.要素主義教育思想

C.實用主義教育思想

D.永恒主義教育思想

2.在17世紀,對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎的教育家是( B )。

A.北歐的尼德蘭

B.捷克的夸美紐斯

C.法國的斯圖謨

D.德國的福祿培爾

3.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為( C。。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

4.身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是( D。。

A.觀察法

B.讀書法

C.文獻法

D.行動研究法

5.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持( A。

A.勞動起源論

B.生物起源論

C.心理起源論

D.生物進化論

6.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的( B。。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大

7.反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,這是指( A。。

A.教育制度

B.學校教育制度

C.教育體制

D.學校領導制度

8.《中華人民共和國義務教育法》頒布于( B。

A.1985年

B.1986年

C.1987年

D.1988年

9.北京師范大學學制研究小組于1981年在其附屬中小學開始進行的學制實驗是( D。

A.六三制

B.雙軌制

C.分支型

D.五四制

10.馬克思主義認為,造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是( A。

A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

B.加強現(xiàn)代科學教育

C.開展網(wǎng)絡教育

D.高等學校擴招

11.教學從本質(zhì)上說,是一種( A )。

A.認識活動

B.教師教的活動

C.學生學的活動

D.課堂活動

12.師范學校的出現(xiàn),與教師成為一種獨立的社會職業(yè),從時間上來說,( C。。

A.是同時的

B.師范學校出現(xiàn)得早

C.教師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早

D.說不清楚

13.在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說( C。。

A.學生在教育活動中是被動的客體

B.教師在教育活動中是被動的客體

C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用

D.教師在教育活動中是不能起到主導作用

14.小學階段是發(fā)展學生個性( B。。

A.并不重要的時期

B.非常重要的奠基時期

C.沒有效果的時期

D.最不會受外界影響的時期

15.德國教育家赫爾巴特是( B。

A.兒童中心論的代表

B.教師中心論的代表

C.勞動教育中心論的代表

D.活動中心論的代表

16.在1951年提出“范例教學”主張的是( B。。

A.赫爾巴特

B.瓦•根舍因

C.懷特海

D.克伯屈

17.在人文教育與科學教育的關系問題上,應堅持的是( C )。

A.堅持人文教育為主

B.堅持科學教育為主

C.堅持人文教育與科學教育的攜手并進

D.要看情況而定

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡
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