2012年教師資格《中學教育知識與能力》全真試卷及解析(10)
一、單項選擇題(本大題共30小題。每小題1分,共30分)
1.世界上最早的教育理論著作是(。
A.《論語》
B.《理想國》
C.《學記》
D.《大教學論》
2.“教學與發(fā)展”的思想是(。┨岢鰜淼。
A.赫爾巴特
B.巴班斯基
C.布魯納
D.贊科夫
3.我國的主要教學組織形式是(。
A.個別教學
B.班級授課制
C.現(xiàn)場教學
D.啟發(fā)式教學
4.聯(lián)合國教科文組織在《學會生存》中主張建設學習化社會,其建設學習化社會的關鍵在于( )。
A.推行回歸教育
B.實施終身教育
C.改革正規(guī)教育
D.發(fā)展成人教育
5.20世紀教育發(fā)展總目標中的“兩基”是( )。
A.基礎知識和基本技能
B.基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲
C.基本普及九年義務教育,基本實現(xiàn)素質(zhì)教育
D.基礎知識和基本素質(zhì)
6.課外活動與課堂教學(。
A.是同一種活動
B.方向一致。但課外活動不是一種正規(guī)教育活動
C.都是一種正規(guī)的教育活動。但方向不一致
D.都是一種正規(guī)的教育活動,且方向一致
7.抵抗外界誘惑的能力屬于(。。
A.道德認知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
8.在實際教學中,教師不能突襲(比如,應該學習新知識,卻進行考試),不利于學生學習,這種做法的依據(jù)是學習的(。。
A.準備率
B.練習率
C.效果率
D.刺激
9.1985年中共中央頒布《關于教育體制改革的決定》,指出要調(diào)整中等教育結構,( )。
A.大力加強普通高中教育
B.大力發(fā)展職業(yè)技術教育
C.實現(xiàn)中等職業(yè)技術教育與高等職業(yè)技術教育的更好銜接
D.進一步加強中等專業(yè)教育
10.請問下列哪一項敘述跟“設計教學法”有關?(。
A.無須教師輔導
B.不能獲得系統(tǒng)化的知識
C.能培養(yǎng)學生手腦并用的習慣
D.各學科均能適用
11.德育工作的基本途徑是( )。
A.班主任工作
B.政治課教學
C.思想政治課和其他學科教學
D.黨支部共青團少先隊活動
12.布置課外作業(yè)的目的是( )。
A.使學生進一步鞏固所學知識,并培養(yǎng)獨立學習和工作的能力
B.復習已學過的教材,對已學過的知識進行鞏固和加深
C.使學生掌握新知識
D.使學生對所學教材當堂理解,當堂消化