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2007年國家公務(wù)員考試面試真題詳解:新人

時間:2013-12-22 15:53:20 點擊:

 5、你是公司新人,有個項目需要負(fù)責(zé)人,你也有類似經(jīng)驗,你怎么處置?

  分析:首先請大家先留意題目中的所設(shè)定的“虛擬身份”,那就是“公司新人”,那么考生在答這道題目的時候,首先就是要摸透這個“虛擬身份”的特點。而作為“公司新人”來說,顧名思義,就是剛進去公司的人,那么該“虛擬身份”的首要特點就是個“新”字(即因為“新”,而對公司會“不熟悉”);蛟S會有考生問:“具體哪些方面會不熟悉呢?”在這里主要有以下幾方面的“不熟悉”:

  一是對公司“業(yè)務(wù)”的“不熟悉”,不知道公司具體是如何運作的。一個已經(jīng)成型的公司的“業(yè)務(wù)”,尤其是大型公司的“業(yè)務(wù)”,往往都是復(fù)雜的,在經(jīng)驗不足的前提下,是很難把公司“業(yè)務(wù)”做好的。

  二是對公司“人事”的不“不熟悉”,說到這里,請大家不要誤會的是,“人事”并不等同于“搞關(guān)系”或是“小團體”之類的小動作,而是在現(xiàn)代社會中,個人的“成功”越來越依賴于“個人與他人的溝通協(xié)調(diào)能力”,因此我們會常常發(fā)現(xiàn),無論剛進去公司的“新人”如何的優(yōu)秀,其在開始階段往往不如那些在公司已工作一段時間的“舊人”做得出色。這里體現(xiàn)的就是 “熟悉”“人事”的重要性。因為現(xiàn)在的我們,更多的是在“團體”中體現(xiàn)“個人”,完全的“個人”發(fā)揮是幾乎不存在的。在這里,可以肯定的是獲得更多“人事”支持的“舊人”是具有“新人”所不具備的優(yōu)勢,這也是符合目前社會化大生產(chǎn)的時代要求。

  三是對公司“環(huán)境”的“不熟悉”,舉一個通俗的例子,可能許多人都有這樣的經(jīng)驗,如果去到外地的旅館,睡在旅館“新”床上,往往會出現(xiàn)“挑床”的現(xiàn)象(即可能會睡不著或睡不好)。同樣,一個“公司新人”,到了公司這個“新”的環(huán)境里,出現(xiàn)暫時的“水土不服”是很正常的一件事情,因此是否在剛進公司的時候就努力爭取成為“項目負(fù)責(zé)人”,這里存在著一個時機選擇是否正確的問題。

  從上面的分析來看,認(rèn)為,單從“新”這個角度,實際上“公司新人”是不適合馬上成為“項目負(fù)責(zé)人”的,因為“項目負(fù)責(zé)人”需要不僅僅是能力,更需要經(jīng)驗,而且更需要的是在“目前這個工作環(huán)境中”的經(jīng)驗,而不僅僅是“過去的經(jīng)驗”或“在過去的那個環(huán)境中的經(jīng)驗”。

  當(dāng)然,是否就意味著考生在回答這道題目時候,直接就回答:“不爭取”呢?其實不然,我們應(yīng)該是不去“爭”,但可以去“參與”,可以去“學(xué)習(xí)”,可以去做“輔助性的領(lǐng)導(dǎo)工作”。為什么?因為雖然“公司新人”畢竟是一個“短暫”的身份,因此,可以先向領(lǐng)導(dǎo)“爭取”參與這個“你有類似經(jīng)驗”的項目,逐步熟悉這個項目,待時機成熟,即熟悉公司的“業(yè)務(wù)” “人事” “環(huán)境”等方面后,就可以也應(yīng)該努力“爭取” “項目負(fù)責(zé)人”的位置,因為“有位才能有為”,“有為才能有位”。如果能這樣回答,會讓考官認(rèn)為“你”是一個上進但又“很有分寸”的人,如此以來,分?jǐn)?shù)必然不低。

  其次,提醒考生還要注意對題目中的“類似經(jīng)驗”作一個分析和區(qū)分,為什么?因為“類似經(jīng)驗”實際上是一個很籠統(tǒng)的概念,問題的關(guān)鍵在于:這個“類似經(jīng)驗”究竟對于“項目負(fù)責(zé)人”的工作有多大幫助,兩者之間有多大的相似度。如果幫助不大,相似度又不大,那么的觀點是,最好不要過于“自信”,千萬不要為了“有作為”而忽視現(xiàn)實,其實踏踏實實做好眼前工作反而更易獲得領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

  參考答案:假如我是一個公司的新人,而公司有個項目需要負(fù)責(zé)人,而我也有類似經(jīng)驗,這時我首先要對自己有清晰的定位,我是一個新人,公司內(nèi)的“業(yè)務(wù)”、“人事”、“環(huán)境”等方面都很不熟悉,實際上不適合馬上成為“項目負(fù)責(zé)人”,所以我不會去爭取做“項目負(fù)責(zé)人”。但“不爭取”不代表我不去參與這個項目,我可以申請參與這個項目,在合適的領(lǐng)域我可以努力爭取做更多的工作。

  而具體如何參與這個項目則取決于我所擁有的“類似經(jīng)驗”與“項目負(fù)責(zé)人”的工作究竟有多大的“相似度”。同時我也要根據(jù)自己對這個項目的了解,判斷自己的“類似經(jīng)驗”對于從事“項目負(fù)責(zé)人”的工作究竟有多大的幫助。如果“相似度”較低,幫助不大,我可能需要更多地從事項目的基礎(chǔ)性工作。如果“相似度”較高,幫助較大的話,我就可以爭取從事更多的關(guān)于該項目的管理工作。

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作者:文武公務(wù)員考試網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡(luò)

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