杭州市教育局所屬事業(yè)單位2016年4月份公開(kāi)招聘專任教師計(jì)劃表

注：三類人員指（1）杭州市范圍內(nèi)的在職在編公辦教師（以下簡(jiǎn)稱“杭州市公辦教師”）；
（2）研究生畢業(yè)并具有碩士及以上學(xué)位人員（以下簡(jiǎn)稱“研究生”），應(yīng)屆研究生指2016屆或2015屆尚未初次就業(yè)的畢業(yè)研究生；
（3）具有中學(xué)高級(jí)職稱的在職人員（以下簡(jiǎn)稱“中學(xué)高級(jí)教師”）。

序號(hào)

招聘單位

招聘崗位

招聘人數(shù)

招聘對(duì)象和范圍

招聘條件

報(bào)名地點(diǎn)、聯(lián)系人及聯(lián)系電話

1

杭州高級(jí)中學(xué)

高中語(yǔ)文教師

2

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）、課程與教學(xué)論（語(yǔ)文）專業(yè)。研究生要求本科與研究生階段為同類專業(yè)。在職教師要求中級(jí)及以上職稱。

杭州市鳳起路238號(hào)  朱老師、俞老師  0571-85163376

高中數(shù)學(xué)教師

3

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)類，學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)）專業(yè)。研究生要求本科與研究生階段為同類專業(yè)。在職教師要求中級(jí)及以上職稱。

高中英語(yǔ)教師

2

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)類、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）、課程與教學(xué)論（英語(yǔ)）專業(yè)。研究生要求本科與研究生階段為同類專業(yè)。在職教師要求中級(jí)及以上職稱。

高中物理教師

2

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，物理學(xué)類、學(xué)科教學(xué)（物理）、課程與教學(xué)論（物理）專業(yè)。研究生要求本科與研究生階段為同類專業(yè)。在職教師要求中級(jí)及以上職稱。

高中化學(xué)教師

1

三類人員

本科及以上學(xué)歷，化學(xué)類、材料化學(xué)、高分子材料與工程、材料物理與化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）、課程與教學(xué)論（化學(xué)）專業(yè)。具有中級(jí)及以上職稱。

高中生物教師

2

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，本科為生物學(xué)類、植物生產(chǎn)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類、動(dòng)物生產(chǎn)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)類專業(yè)。在職教師要求中級(jí)及以上職稱。

高中政治教師

2

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，本科為政治學(xué)類、馬克思主義理論類、哲學(xué)類、法學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)。在職教師要求中級(jí)及以上職稱。

高中歷史教師

1

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，歷史學(xué)類、人文教育（歷史）、學(xué)科教學(xué)（歷史）、課程與教學(xué)論（歷史）專業(yè)。研究生要求本科與研究生階段為同類專業(yè)。

高中地理教師

2

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，地理學(xué)類、人文教育（地理）、學(xué)科教學(xué)（地理）、課程與教學(xué)論（地理）專業(yè)。研究生要求本科與研究生階段為同類專業(yè)。

高中體育教師

1

三類人員

男性。全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，體育學(xué)類、學(xué)科教學(xué)（體育）、課程與教學(xué)論（體育）專業(yè)，運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)為籃球。

高中音樂(lè)教師

1

杭州市公辦教師、中學(xué)高級(jí)教師

本科及以上學(xué)歷，音樂(lè)學(xué)類、藝術(shù)教育、學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）、課程與教學(xué)論（音樂(lè)）專業(yè)。有指導(dǎo)合唱團(tuán)或樂(lè)團(tuán)經(jīng)驗(yàn)。

高中美術(shù)教師

1

應(yīng)屆研究生

全日制普通高校研究生學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，美術(shù)學(xué)類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類，學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）、課程與教學(xué)論（美術(shù)）。研究生要求本科與研究生階段為同類專業(yè)。

高中信息技術(shù)教師

1

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類、學(xué)科教學(xué)（信息技術(shù)）、課程與教學(xué)論（信息技術(shù)）專業(yè)。

高中通用技術(shù)教師

1

三類人員

全日制普通高校本科及以上學(xué)歷,機(jī)械工程類、電氣工程類、電子工程類專業(yè)。