4.面試辦法：中小學、特殊教育、專門崗位面試采取編寫教案、課堂片段教學方式進行，幼兒園崗位面試采取專業(yè)技能測試等方式進行。
5.面試內容與分值：
(1)中小學、特殊教育、專門崗位教師招聘面試,統(tǒng)一采取編寫教案、課堂片段教學的辦法，屆時由評委在面試指定教材中，隨機設定若干課題，同一學科考生抽簽確認面試順序后，由第1位面試考生隨機抽取一個（同一學科同一課題，下同），根據抽選課題的教學內容，設計教學方案（時間60分鐘），不評分，然后進行課堂片段教學（時間10分鐘），評委予以評分，課堂片段教學成績?yōu)槊嬖嚦煽�。面試成績滿分100分。
(2)幼兒教師招聘面試,采取五項技能（彈、唱、說、跳、畫）能力測試。其中：①彈、唱：由評委從指定教材中隨機設定5首歌曲，考生抽簽確認面試順序后，由第1位面試考生隨機抽取一個(全部考生同一題目，下同)進行自彈自唱（時間2分鐘）；②說：由評委從指定教材中隨機設定5個故事，考生隨機抽取一個故事（時間2分鐘）；③跳：舞蹈可自選（時間2分鐘）；④簡筆畫：屆時在測試用紙上畫10個小空格，由評委臨時設定簡筆畫內容，包括人物、動物、植物、日常用品等�？忌凑罩付▋热莓嫯嫞簧仙〞r間15分鐘）。
上述面試成績：彈唱、簡筆畫各30分，說、跳各20分，共100分。
6.面試使用的教材：以現(xiàn)行荔城區(qū)中小學、幼兒園、特殊教育學校使用教材為準（具體見附件2）。
7.計分辦法：面試成績實行百分制，評分采取各去掉最高分、最低分各1個，取平均分為考生得分。因招聘人數較多的崗位，當天一個小組不能完成面試須分成兩個或兩個以上的，采取加權平均法計分，計算公式：以同一崗位全部考生的初評成績平均分（分別去掉2個最高分、2個最低分后的平均分）除以考生所在面試小組的初評成績平均分（分別去掉2個最高分、2個最低分后的平均分）得出該組的修正系數，考生最后得分（校正成績）則為考生所在面試小組得分（初評成績）乘以該組的修正系數；所有成績計算按“四舍五入”保留兩位小數。超過1：1比例進入面試的崗位面試成績必須達60分以上（含60分），方為合格；按1：1比例進入面試的（含面試時因其他考生放棄造成1：1比例的），面試成績必須達70分以上（含70分），方為合格。
8.評委組成：面試評委由區(qū)招聘領導小組共同負責隨機抽調，每組由7人組成。
（四）考核
1.對象：根據招考人數按1:1的比例，在考試合格的人員中, 按考試總成績（筆試成績和面試成績實行百分制，考試總成績按筆試成績和面試成績各占50％的比例計算）從高分到低分，確定參加考核對象，面試成績不合格的，不予確定為考核對象。若同一學科最后一個名額出現(xiàn)考試總分并列的，以筆試成績高者為先；若筆試成績也相同，進行加試面試，并以加試成績高者為先。
2.考核辦法：考核由區(qū)教育局組織實施（樣表見附件3）。
（五）體檢
1.體檢時間：另行通知
2.體檢地點：二級甲等及以上等級的綜合性醫(yī)院。
3.體檢對象：經考核合格的應聘對象。
4.體檢標準：參照教師資格申請人員體檢相關規(guī)定執(zhí)行。
（六）聘用
擬聘用人員由招聘單位主管部門按規(guī)定的程序和標準從考試成績、考核情況和體檢結果均合格的人員中綜合考慮，擇優(yōu)確定，并在網站上公示5個工作日。公示內容包括擬聘用人員姓名、性別、準考證號、所在工作單位或畢業(yè)院校，同時公布監(jiān)督電話，接受社會監(jiān)督。
入聘簽約時，入聘對象須持本人身份證參加簽約。所有入聘對象均須隨帶畢業(yè)證書、教師資格證書原件及復印件各一份，無法提供者，取消其入聘資格。入聘對象按考試總分高低依次選擇學校。不按時參加簽約的，視同放棄資格。入聘簽約時間另行通知。
（七）遞補
進入體檢、考核的人員因體檢、考核不合格而造成招聘崗位空缺的，原則上招聘單位主管部門應從報考該崗位進入面試的人員中按照考試總成績由高到低確定遞補人選。因特殊原因不要求遞補的，招聘單位主管部門應提出明確的政策規(guī)定理由并報市人社局同意。聘用情況及時報市教育局、市人社局備案。
（八）補充招聘
第一輪公開招聘結束后，6月下旬我區(qū)將把未完成招聘的空缺崗位（名額）匯總、報經市人社局、市教育局同意后再向社會公布。7月上旬，參加全省統(tǒng)一筆試但未被聘用且符合報考條件的應聘者，可登錄中小學新任教師公開招聘報名系統(tǒng)進行補充招聘報名，每位應聘者可報考1個崗位，已被聘用或擬聘用的不得參加補充招聘。我區(qū)根據補充招聘應聘者筆試成績從高到低，按照擬聘人數與進入面試人數1︰3的比例確定面試人選，依原方案開展面試、考核、體檢、聘用等工作。
五、注意事項
1.按照“區(qū)管校用”教師管理體制和區(qū)域內公辦學校教職工人事關系收歸縣管精神，對擬進城區(qū)學校的新任教師，人事關系等放在區(qū)教育人才服務中心，其編制占用具體學校編制，農村學校的則直接核編到所在單位。
其城區(qū)學校指：莆田四中、莆田九中、中山中學；麟峰小學（含分校）、梅峰小學、區(qū)第一實驗小學、區(qū)第三實驗小學、拱辰中心小學（含分校，不含下屬小學）；區(qū)第一實驗幼兒園（含分園）、區(qū)第二實驗幼兒園（含分園）、拱辰中心幼兒園（不含下屬小學附設幼兒園）；區(qū)特殊教育學校。
2.本次考試不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構和組織舉辦考試輔導培訓班。社會上凡稱與本次考試相關的復習教材、培訓班、網站、上網卡、試題等，誤導報考人員的，均與區(qū)招聘領導小組無關。鄭重提醒廣大報考者要誠信考試，提高警惕，切勿上當受騙。
3.公開招聘各階段相關事宜均及時在荔城區(qū)教育信息網（http://lcq.ptjy.com）及荔城區(qū)人社局（www.lcqrsj.com）上通知、公布（公示），請報考人員密切關注，及時查詢，了解最新考試相關信息。
4.招聘工作政策等方面問題咨詢電話：0594-2212325、0594- 2292152，全過程監(jiān)督、投訴電話：0594-2330310、0594-6903992
本方案未盡事宜，由區(qū)招聘領導小組負責解釋。
附件：1. 2016年荔城區(qū)公開招聘新任教師崗位設置一覽表
2．2016年荔城區(qū)公開招聘新任教師面試使用教材范圍
3．荔城區(qū)公開招聘新任教師聘用審查表
4.①《關于轉發(fā)<事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定>通知》（閩人發(fā)[2006]10號）
②《關于進一步完善參加“三支一扶”計劃等服務基層項目高校畢業(yè)生有關就業(yè)政策的通知》（閩人發(fā)[2009]221號）
③《關于農村獨女戶、二女戶女兒在參加事業(yè)單位招聘時給予加分的通知》（莆政辦[2012]225號）
„《關于進一步做好引進人才家屬子女就業(yè)工作的通知》（莆委辦〔2010〕64號）
荔城區(qū)教育局 荔城區(qū)人社局
2016年3月8日
2016年福建省莆田市荔城區(qū)教師招聘崗位設置一覽表（197名）
2016年福建省莆田市荔城區(qū)教師招聘面試使用教材范圍