2015年連江縣公開招聘新任教師公告
2015年，連江縣中小學、幼兒園共招考教師176名。根據(jù)《關于2015年全省中小學幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》（閩教人〔2015〕13號）文件及事業(yè)單位工作人員招考相關規(guī)定，現(xiàn)將2015年連江縣公開招聘教師工作有關事項公告如下：
一、招聘對象及相關要求：
1、具有中華人民共和國國籍；
2、遵守紀律、品行端正、具備良好的職業(yè)道德；
3、具有正常履行職責的身體條件；
4、崗位所需的其他資格條件；
5、在職人員參加報名，必須經(jīng)所在單位及主管局蓋章同意。
6、曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、在各級公務員或事業(yè)單位招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員、在讀的非應屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人、以及法律法規(guī)規(guī)定不得報考的其他人員，不得報名。
7、所有報考者的相關證書截止日期為2015年5月30日，原件及復印件必須在面試資格現(xiàn)場審核時提交，否則視為資格不符。全日制普通院校應屆畢業(yè)生畢業(yè)證、學位證、報到證可放寬至2015年8月16日前提供。
二、招考崗位、人數(shù)及條件要求
本次招考職專、中小學、幼兒園教師，各崗位招考人數(shù)、報名對象條件（詳見附件《2015年連江縣公開招聘新任教師崗位信息一覽表》）。
三、報名時間和辦法
(一)報名時間:3月30日至4月5日;
(二)報考高中崗位的部屬免費師范生和研究生報名時間為3月25日至27日。將報名材料提交給連江縣教育局人事科，進行現(xiàn)場審核。
（三）填報崗位:符合規(guī)定報名條件的應聘人員按專業(yè)對口原則，只能報考一個崗位。
(四)福建省統(tǒng)一公開招聘筆試崗位報名辦法：通過福建省教育考試院唯一官方網(wǎng)站（網(wǎng)址：www.eeafj.cn）數(shù)字服務大廳“教師招考”專欄注冊報名。應聘人員須在規(guī)定時間內(nèi)上網(wǎng)報名和繳費。
應聘人員網(wǎng)上報名時要認真閱讀有關注意事項，按網(wǎng)上提示要求，提供準確的個人報考信息。如因應聘人員提供信息不準確或有虛假行為而造成無法參加考試或審核不通過，應聘人員本人承擔后果責任。
（五）報考人員所留的聯(lián)系方式應準確無誤，保持暢通，否則后果自負。
（六）招考專業(yè)目錄按照《福建省機關事業(yè)單位招考專業(yè)指導目錄（試行）》（2014年版）執(zhí)行。專業(yè)條件設置為類別的，類別所列專業(yè)均符合專業(yè)報考條件；專業(yè)條件設置為具體專業(yè)名稱的，應符合所列具體專業(yè)要求。
三、考試辦法、內(nèi)容、時間：
(一)考試辦法：
高中崗位招聘的免費師范生和研究生采用面試考核辦法擇優(yōu)聘用；其他崗位采取筆試和面試考核相結合辦法擇優(yōu)聘用。
(二)考試內(nèi)容：
1、筆試：筆試工作由全省統(tǒng)一組織。筆試內(nèi)容分教育綜合知識考試（每位考生必考科目）和專業(yè)知識考試（由考生選擇其中一個相應學科專業(yè)）兩部分。教育綜合知識考試的主要內(nèi)容為時事政治、師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教育學和心理學基礎知識、新課程理念等；專業(yè)知識考試的主要內(nèi)容為相應學科的專業(yè)主干知識、教材教法（包含新課程理念與教學方法的應用）等，具體內(nèi)容詳見福建省教育廳信息網(wǎng)。本次筆試成績計算：教育綜合知識考試成績占筆試成績的40%，專業(yè)知識考試成績占筆試成績的60%。職專崗位筆試內(nèi)容為中小學教育綜合知識。
2、面試：面試內(nèi)容包括編寫教案、片斷教學、回答專家提問，部分崗位有技能操作測試（具體見崗位一覽表）。面試教材為相應學科教材。
(三)考試時間、地點
1、筆試時間為4月26日。具體時間、地點以網(wǎng)絡報名系統(tǒng)打印的準考證上的說明為準。
2、面試時間、地點：通過“連江教育網(wǎng)”另行通知。
四、聘用辦法
1、應聘人員筆試成績及參加面試人員名單通過連江教育網(wǎng)公布。根據(jù)應聘人員筆試成績按報考崗位計劃的1：3比例確定面試人選（末位同分的一并入圍）；達不到規(guī)定比例的，按實有人數(shù)確定面試人選。參加全省公開招聘筆試進入面試范圍的人員須進行面試資格現(xiàn)場審核（有關事項另行通知）。面試資格審核不合格的取消面試資格，面試人選按筆試成績從高分到低分順延遞補。
2、筆試和面試成績均以100分制計算（如果筆試總分為150分制，則先換算為100分制進入成績的合成）。聘用成績根據(jù)筆試、面試成績各占50%的綜合成績（百分制）計算，聘用合格成績?yōu)?0分。免筆試崗位按面試成績計算，聘用合格成績?yōu)?0分。應聘人員未達聘用合格成績的不予聘用。
3、根據(jù)聘用合格成績（免筆試崗位按面試成績）從高分到低分按聘用計劃的1：1比例確定擬聘用人選。確定擬聘用人選時出現(xiàn)末位同分的，筆試成績（含加分）高者入選。如筆試成績（含加分）再相同，專業(yè)知識成績高者入選。若末位同分人員的筆試成績（含加分）、專業(yè)知識成績均相同，采用加試一場面試，按加試的面試成績從高分到低分確定擬聘用人選。擬聘用人員因故自行放棄擬聘用資格的，在該崗位未聘用人員中根據(jù)聘用合格成績從高分到低分順延遞補。確定錄用人員的排名位次，依次按總成績、筆試成績、專業(yè)知識成績從高到低排列。
4、補充招聘。第一輪公開招聘結束后，將未完成招聘的空缺崗位向社會公布。參加全省統(tǒng)一筆試但未被聘用的應聘者，可登錄中小學新任教師公開招聘報名系統(tǒng)進行補充招聘報名，每位應聘者可報考1個崗位（即1個市、縣<區(qū)>），已被聘用或擬聘用的不得參加補充招聘。根據(jù)補充招聘應聘者筆試成績從高到低，按照擬聘人數(shù)與進入面試人數(shù)1︰3的比例確定面試人選，開展面試、體檢、考核、聘用等工作。
5、擬聘用人員須參加體檢和政審，合格者方可聘用。有關體檢和政審時間、地點等具體事項通過“連江教育網(wǎng)”另行通知。體檢標準和辦法按《福建省教師資格認定條例》規(guī)定。
6、擔任教師崗位的擬聘用人員須參加崗前集中培訓（有關培訓的具體事項通過“連江教育網(wǎng)”另行通知），崗前培訓不合格的不予聘用。
7、擬聘用人員有下列情況之一的不予聘用。A、以虛報、隱瞞或偽造、涂改有關材料及其它手段取得考試資格的；B、報到時未能按崗位報名條件提供相關證件或相關證件審核不合格的；C、審檔不合格的；D、與原單位有簽定聘用合同的人員未能與原單位解除聘用合同的。
五、其他事項：
1、對符合招考條件的“三支一扶”計劃、“志愿服務西部計劃”（含研究生支教團）、“志愿服務欠發(fā)達地區(qū)計劃”、“高校畢業(yè)生服務社區(qū)計劃”、“大學生村官”等服務基層項目服務期滿考核合格高校畢業(yè)生以及退役運動員、退役士兵、駐榕部隊隨軍干部家屬中符合政策加分條件的考生，筆試成績按省、市有關規(guī)定予以加分。此類考生網(wǎng)絡報名前應提供相關證明，于3月27日前將原件材料送達連江縣教育局人事科審核，逾期將不予受理。審核確認、公示無異議后辦理加分手續(xù)。
2、2015年3月30日前的常住戶口在我省的報考者、福建省內(nèi)高校的省外生源和省外高校的福建生源2014屆、2015屆畢業(yè)生，視同“福建生源或福建戶籍”。
3、選崗：第一次錄聘人員選崗后，余下崗位由補充招聘的錄聘人員再選崗。錄聘人員分別按照考試總成績高低順序依次選崗。如遇總成績相同時，以筆試成績（含加分）高者優(yōu)先；如筆試成績（含加分）再相同，以專業(yè)知識考試成績高者優(yōu)先。具體崗位招聘人數(shù)見附表“備注欄”。欄中“一環(huán)學校”指城關地區(qū)各中小學、幼兒園（含分園），特教學校、進修校、職專、華僑中學以及敖江、江南兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的中小學、幼兒園；“二環(huán)學�！敝笘|湖、琯頭、浦口、丹陽、東岱、潘渡（含福州一中貴安學校）等六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的中小學和幼兒園；“三環(huán)學�！敝敢画h(huán)、二環(huán)以外各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的中小學和幼兒園。
4、本縣招聘的所有崗位，聘用后，在本縣最低服務期為5年。
5、招聘工作認真執(zhí)行回避、保密等有關規(guī)定，紀檢監(jiān)察部門進行全程監(jiān)督。
六、政策咨詢
本次縣招考工作政策咨詢電話：0591－26230015。
政策咨詢電話開通時間為報名時間內(nèi)每天上午8：30至12：00，下午14：30至17：30。
本公告由連江縣教育局負責解釋。未盡事宜，按相關政策法規(guī)辦理。
附：《2015年連江縣公開招聘新任教師崗位信息一覽表(1).rar》
連江縣教育局
2015年3月15日
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2015年連江縣公開招聘新任教師崗位信息一覽表 | |||||||
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序號 |
招聘崗位與學科 |
招聘人數(shù) |
學歷層次 |
學歷類別 |
年齡、資歷和專業(yè)要求 |
備注 | |
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1 |
高中信息技術 |
1 |
本科及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2015屆教育部直屬師范大學（北京師大、華東師大、東北師大、華中師大、西南大學、陜西師大）畢業(yè)的福建省生源、計算機科學與技術專業(yè)的免費師范生。 |
具體崗位：黃如論中學1個。須取得高級中學信息技術教師資格證書。 | |
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2 |
高中物理 |
1 |
碩士及以上學歷研究生 |
全日制普通院校研究生畢業(yè) |
2015屆普通全日制學校碩士及以上學歷福建地區(qū)生源的畢業(yè)生。本科階段是普通全日制院校師范類物理專業(yè)畢業(yè)。研究生階段所學專業(yè)與所報學科崗位專業(yè)對口。 |
具體崗位：黃如論中學1個。 | |
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3 |
初中物理 |
7 |
本科及以上 |
全日制普通院校師范類專業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
物理學類、物理教育、課程與教學論（物理學科）、學科教學（物理學科）。 |
1、具體崗位：文筆中學1個，黃如論中學1個；二環(huán)學校1個；三環(huán)學校4個。2、須取得初級中學或高級中學物理教師資格證書。 |
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4 |
初中化學 |
1 |
本科及以上 |
全日制普通院校師范類專業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
化學類、化學教育、課程與教學論（化學學科）、學科教學（化學學科） |
1、具體崗位：二環(huán)學校1個。2、須取得初級中學或高級中學化學教師資格證書。 |
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5 |
初中體育 |
7 |
本科及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
體育學類、體育教育、課程與教學論（體育學科）、學科教學（體育學科） |
1、具體崗位：鳳城中學、黃如論中學、文筆中學、敖江中學各1個；二環(huán)學校1個；三環(huán)學校2個。2、須取得初級中學或高級中學體育的教師資格證。 |
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6 |
初中音樂 |
3 |
本科及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
音樂教育、音樂學、音樂表演、課程與教學論（音樂學科）、學科教學（音樂學科）、藝術教育（音樂方向）。 |
1、具體崗位：黃如論中學1個，三環(huán)學校2個。2、面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得任教學科為音樂的初級中學或高級中學教師資格證。 |
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7 |
初中美術 |
2 |
本科及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
美術教育、繪畫、美術、美術學、課程與教學論（美術學科）、學科教學（美術學科）。 |
1、具體崗位：三環(huán)學校2個。2、面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得任教學科為美術的初級中學或高級中學教師資格證。 |
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8 |
小學語文 |
29 |
大專及以上 |
全日制普通院校師范類專業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
中國語言文學類、語文教育、初等教育和小學教育專業(yè)。師范類政教、歷史及人文教育(歷史學科方向)等文科類專業(yè)畢業(yè)生可以報考。 |
1、具體崗位：第三實驗小學2個，縣進修校附屬小學1個；二環(huán)學校11個，三環(huán)學校15個。2、須取得教師資格證書。 |
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9 |
小學數(shù)學 |
20 |
大專及以上 |
全日制普通院校師范類專業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
數(shù)學類、數(shù)學教育、初等教育和小學教育，師范類物理、化學等理科類專業(yè)畢業(yè)生可以報考。 |
1、具體崗位：實驗小學、第三實驗小學各1個；二環(huán)學校8個；三環(huán)學校10個。2、須取得教師資格證書。 |
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10 |
小學英語 |
1 |
大專及以上 |
全日制普通院校師范類專業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
英語教育、英語、課程與教學論（英語學科）、學科教學（英語學科） |
1、具體崗位：二環(huán)學校1個。 2、參加英語專業(yè)八級考試,成績合格及以上。3、須取得任教學科為英語教師資格證書。 |
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11 |
小學體育 |
13 |
大專及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
體育學類、小學體育教育、體育教育、課程與教學論（體育學科）、學科教學（體育學科）。 |
1、具體崗位：第二實驗小學、進修校附屬小學各1個；二環(huán)學校6個；三環(huán)學校5個。2、須取得任教學科為體育的教師資格證。 |
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12 |
小學音樂 |
8 |
大專及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
音樂教育、音樂學、音樂表演、課程與教學論（音樂學科）、學科教學（音樂學科）、藝術教育（音樂方向）。 |
1、具體崗位：第三實驗小學1個；二環(huán)學校4個；三環(huán)學校3個。2、面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得任教音樂學科的教師資格證。 |
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13 |
小學舞蹈 |
1 |
大專及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
舞蹈、舞蹈教育、舞蹈學、音樂表演（舞蹈方向）、藝術教育（舞蹈方向）、課程與教學論（舞蹈學科）、學科教學（舞蹈學科）。 |
1、具體崗位：二環(huán)學校1個。2、面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得舞蹈教師資格證。 |
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14 |
小學美術 |
7 |
大專及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
美術教育、繪畫、美術、美術學、課程與教學論（美術學科）、學科教學（美術學科）。 |
1、具體崗位：第三實驗小學1個；二環(huán)學校4個，三環(huán)學校2個。2、面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得任教學科為美術的教師資格證。 |
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15 |
小學信息技術 |
5 |
大專及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2016屆福建地區(qū)生源的畢業(yè)生。 |
計算機科學與技術類、計算機教育、課程與教學論（計算機學科）、學科教學（計算機學科）。 |
1、具體崗位：進修校第二附屬小學1個；二環(huán)學校2個，三環(huán)學校2個。2、須取得任教學科為信息技術（計算機）學科的教師資格證。 |
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16 |
小學科學 |
4 |
大專及以上 |
全日制普通院校師范專業(yè)畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
科學教育、科學教育（化學方向、物理方向、生物方向、小學教育），教育技術、人文教育（地理學科方向）以及物理學類、化學類、生物科學類、地理科學類、生物科學類。 |
1、具體崗位：第三實驗小學1個，二環(huán)學校1個，三環(huán)學校2個。2、須取得教師資格證書。 |
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17 |
小學心理健康 |
1 |
大專及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
心理咨詢與心理健康教育、心理學、應用心理學（含臨床心理學方向、社會心理學、心理咨詢等）基礎心理學、發(fā)展與教育心理學。 |
1、具體崗位：第三實驗小學1個。2、須取得任教學科為心理健康教育的教師資格證。 |
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18 |
特教 |
1 |
大專及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的特教專業(yè)畢業(yè)生。 |
特殊教育、特殊教育學、課程與教學論（特教方向）、學科教學（特教方向）。 |
1、具體崗位：縣教殊教育學校1個。2、面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得教師資格證。 |
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19 |
幼教 |
60 |
大專及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
師范類不分專業(yè)，均可報考；非師范類的舞蹈、音樂、美術、藝術教育、學前教育、幼兒教育專業(yè)可以報考。 |
1、具體崗位：實驗幼兒園分園2個，第二實驗幼兒園分園2個，鳳城中心園6個，鳳城中心園分園2個；二環(huán)學校19個，三環(huán)學校29個。2、面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得教師資格證書。暫不具備幼教學科教師資格的，錄用后兩年內(nèi)需取得幼教學科教師資格，特殊情況可延遲一年。 |
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20 |
職專幼教專業(yè)教師 |
1 |
本科及以上 |
全日制普通院校師范專業(yè)畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
學前教育、學前教育學、兒童教育、幼兒教育 |
1、具體崗位：連江職業(yè)中專學校。2、參加全省教育綜合知識筆試。面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得幼教學科教師資格證書，暫不具備中等職業(yè)學校教師資格的，錄用后兩年內(nèi)需取得中等職業(yè)學校幼教教師資格，特殊情況可延遲一年。 |
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21 |
職專計算機平面設計專業(yè)教師 |
1 |
本科及以上 |
全日制普通院校師范專業(yè)畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的師范類專業(yè)畢業(yè)生。 |
計算機圖形制作，計算機圖像制作，圖形圖像制作，圖文信息技術，數(shù)字媒體藝術，廣告媒體開發(fā)，動漫設計與制作，三維動畫設計，計算機圖形圖像處理，（計算機）圖形圖像制作技術，計算機圖形圖像制作，數(shù)字多媒體（圖形圖像），數(shù)字媒體技術（計算機圖形圖像制作方向），數(shù)字媒體與制作，計算機圖形圖像。 |
1、具體崗位：連江職業(yè)中專學校。2、參加全省教育綜合知識筆試。面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得高級中學信息技術學科教師資格證書，暫不具備中等職業(yè)學校教師資格的，錄用后兩年內(nèi)需取得中等職業(yè)學校信息技術教師資格，特殊情況可延遲一年。 |
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22 |
職專舞蹈專業(yè)教師 |
1 |
本科及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源的專業(yè)畢業(yè)生。 |
舞蹈、舞蹈教育、舞蹈學、音樂表演（舞蹈方向）、藝術教育（舞蹈方向）、課程與教學論（舞蹈學科）、學科教學（舞蹈學科）。 |
1、具體崗位：連江職業(yè)中專學校。2、參加全省教育綜合知識筆試。面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得高級中學舞蹈教師資格證書，暫不具備中等職業(yè)學校教師資格的，錄用后兩年內(nèi)需取得中等職業(yè)學校舞蹈教師資格，特殊情況可延遲一年。 |
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23 |
職專旅游管理專業(yè)教師 |
1 |
本科及以上 |
全日制普通院校畢業(yè) |
2013-2015屆福建地區(qū)生源畢業(yè)生。 |
旅游管理、旅游服務與管理、導游，導游服務 |
1、具體崗位：連江職業(yè)中專學校。2、參加全省教育綜合知識筆試。面試時有指定的技能或操作測試。3、須取得“兩學”合格證和普通話二乙及以上合格證書，錄用后兩年內(nèi)須取得中等職業(yè)學校旅游管理學科教師資格證書。特殊情況可延遲一年。 |