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江蘇省淮安市2015年面向社會認定教師資格公告

時間:2015-01-03 17:35:28 點擊:

江蘇省淮安市2015年面向社會認定教師資格公告

根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2015年面向社會認定中小學教師資格工作的通知》(蘇教辦人〔2014〕11號)精神,結(jié)合我市工作實際,現(xiàn)對2015年面向社會認定教師資格工作公告如下:
一、申請人員范圍
凡未達到國家法定退休年齡、遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具備《教師法》規(guī)定的相應國民教育序列學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格的中國公民,思想品德合格,身體健康者均可報名。
二、申請資格種類及條件
1.幼兒園教師資格:應具備幼兒師范院校畢業(yè)及其以上學歷;
2.小學教師資格:應具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;
3.初中教師資格:應具備高等師范?茖W校或者其他大學?飘厴I(yè)及其以上學歷;
4.高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格:應具備高等師范院;蛘咂渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷;
5.中等職業(yè)學校實習指導教師資格:應具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷,并具有相當助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及其以上工人技術(shù)等級。
三、認定權(quán)限
根據(jù)國務(wù)院《教師資格條例》、《江蘇省實施<教師資格條例>細則(暫行)》、《關(guān)于印發(fā)<江蘇省中小學教師資格考試和定期注冊制度改革工作實施方案>及相關(guān)實施細則(辦法)的通知》、《省教育廳辦公室關(guān)于做好2015年面向社會認定中小學教師資格工作的通知》等有關(guān)規(guī)定,幼兒園、小學、初級中學教師資格由申請人戶籍所在地或就讀學校(全日制學習)所在地的縣(區(qū))教育行政部門認定;高級中學、中等職業(yè)學校及中等職業(yè)學校實習指導教師資格由申請人戶籍所在地或就讀學校(全日制學習)所在地的市教育行政部門認定。未轉(zhuǎn)戶籍的全日制在校生可以自愿選擇到戶籍所在地或?qū)W校所在地申請認定教師資格。2015年起,人事關(guān)系在江蘇(與用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會保險)的人員可以在江蘇申請認定相應教師資格。
四、國考與省考補考相關(guān)工作
(一)關(guān)于國考
根據(jù)教育部統(tǒng)一安排,2014年下半年全國中小學教師資格考試面試工作將推遲到2015年1月2日-3日舉行(具體時間以考試院公告為準)。面試合格的考生可以申請2015年教師資格認定。根據(jù)《江蘇省實施教育部<中小學教師資格考試暫行辦法>細則(試行)》有關(guān)規(guī)定,2015年我省仍在下半年組織一次國家教師資格考試。具體事宜由市教育考試院負責(咨詢電話:0517-83661130)。
(二)關(guān)于省考補考
根據(jù)《江蘇省教師資格考試和認定過渡辦法》,我省將于2015年3月組織最后一次教育學和教育心理學單科補考(考試大綱和考試形式與改革前相同)。
1.考試參加對象僅限持有我省2013年或2014年自行組織的教育學和教育心理學全省統(tǒng)一考試單科成績合格證的人員,其他人員不得報名參加,否則考試成績無效。
2.2014年12月初,組織單科補考的報名工作。具體事宜由市教育考試院另行通知(咨詢電話:0517-83661130)。
3.2015年3月14日,全省舉行單科補考。4月5日前公布考試成績。
4.此次補考成績有效期截止2016年12月。
五、網(wǎng)上申報
1.報名辦法:申報人員在規(guī)定時間內(nèi)進行網(wǎng)上申報。國考合格人員和依照過渡政策進行認定的申請人通過不同入口進行網(wǎng)上申報(申報網(wǎng)址:www.jszg.edu.cn)。申報人員需憑網(wǎng)絡(luò)報名號,在指定時間到指定確認點進行現(xiàn)場確認。未通過上述網(wǎng)絡(luò)報名的不予認可。申報人員憑網(wǎng)絡(luò)報名號,到指定報名點進行現(xiàn)場確認。
2.報名時間:
(1)高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格網(wǎng)上申報時間:2015年4月6日至4月20日;
(2)初級中學教師資格、小學教師資格、幼兒園教師資格網(wǎng)上申報時間由各縣(區(qū))教育局自行設(shè)定,具體請咨詢相關(guān)縣(區(qū))教育局(各縣區(qū)教育局地址及咨詢電話見下面表格)。
特別提醒:請在規(guī)定時間內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)報名,逾期網(wǎng)絡(luò)自動關(guān)閉,將不再接納報名。
3.注意事項:
(1)申請人進行網(wǎng)上申報時,須認真閱讀《網(wǎng)上申報協(xié)議》及《網(wǎng)報注意事項》;
(2)選擇申請的教師資格種類、認定省份和認定機構(gòu)時,應注意:
高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格由淮安市教育局認定;
初級中學教師資格、小學教師資格、幼兒園教師資格由各縣(區(qū))教育局認定;
特別提醒:申請人須嚴格根據(jù)規(guī)定,選擇戶籍所在地或就讀學校(全日制學習)所在地的教育行政部門,申請認定相應的教師資格。因個人原因無法認定者,責任自負。
(3)選擇“現(xiàn)場確認點”時,請根據(jù)要求進行選擇,選擇時,務(wù)必看清注意事項;搓帋煼秾W院2015屆師范類應屆畢業(yè)生請選擇自己本學院本班級的確認點進行確認(如淮陰師院文學院2015屆師范類應屆畢業(yè)生請選擇“淮陰師范學院文學院××班級”確認點,其他院系亦如此),其他人員(包括2015屆非師范類應屆畢業(yè)生)請選擇“淮安市教育局”確認點進行確認。
特別提醒:請按要求正確選擇“現(xiàn)場確認點”,因個人原因造成無法現(xiàn)場確認者,責任自負。
六、現(xiàn)場確認
1.現(xiàn)場確認時間及地點:
(1)申報高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格人員現(xiàn)場確認時間及地點:
①淮陰師范學院2015屆師范類應屆畢業(yè)生現(xiàn)場確認時間為:2015年4月27日至28日;
現(xiàn)場確認地點:淮安市教育局(地址:淮安市健康西路31號,咨詢電話:0517-83662485)
②其他人員(包括2015屆非師范類應屆畢業(yè)生)現(xiàn)場確認時間為:2015年4月23日至24日;
現(xiàn)場確認地點:市政務(wù)服務(wù)中心機動窗口(地址:淮安市翔宇中道150號)
(2)申報初級中學教師資格、小學教師資格、幼兒園教師資格人員現(xiàn)場確認時間及地點均由各縣(區(qū))教育局自行設(shè)定,請咨詢相關(guān)縣(區(qū))教育局。
各縣(區(qū))教育局咨詢電話及地址

縣(區(qū))教育局

詳細地址

咨詢電話

清河區(qū)教育局

清河區(qū)西安路116號

0517-83601160

清浦區(qū)教育局

淮安市延安西路清浦區(qū)民生服務(wù)中心301室

0517-83516352

淮陰區(qū)教育局

淮陰區(qū)承德北路528號

0517-84936311

楚州區(qū)教育局

淮安區(qū)永懷路6號

0517-85936192

漣水縣教育局

漣水縣紅日路與海安路交叉口向北200米

0517-82380380

洪澤縣教育局

 洪澤縣東七街16號

0517-87230383

金湖縣教育局

金湖縣黎城鎮(zhèn)建設(shè)西路2號

0517-86907240

盱眙縣教育局

盱眙縣盱城鎮(zhèn)洪武大道37號

0517-88239092

2.現(xiàn)場確認時需要提供的材料:
(詳見附件2:《2015年面向社會認定中小學教師資格基本程序和要求》)
七、體格檢查
1.體檢對象:已申請教師資格并通過現(xiàn)場確認的人員均須參加體檢。不在規(guī)定時間內(nèi)到指定醫(yī)院體檢或不到指定醫(yī)院參加體檢的人員不得認定教師資格。
2.體檢時間與地點:
申報高級中學、中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導教師資格人員由淮安教育局在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一組織體檢,申報初級中學、小學和幼兒園教師資格人員體檢由各縣(區(qū))教育局統(tǒng)一安排。
淮陰師范學院2015屆師范類畢業(yè)生體檢時間為:2015年3月13日-15日,具體事項由淮陰師范學院教務(wù)處統(tǒng)一安排;其他申報人員體檢時間為2015年4月26日(星期日),詳情于4月24日以后見淮安市教育局網(wǎng)站(http://jyj.huaian.gov.cn/),體檢結(jié)果將于體檢結(jié)束后發(fā)布,請及時關(guān)注。
八、教育教學基本素質(zhì)與能力測試
申請幼兒園、小學、初級中學教師資格的人員教育教學基本素質(zhì)與能力測試工作由各縣(區(qū))教育局組織;申請高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員教育教學基本素質(zhì)與能力測試工作由市教育局組織。
以下為市教育局組織的教育教學基本素質(zhì)與能力測試:
1.測試對象:申請高級中學教師、中等職業(yè)學校教師或中等職業(yè)學校實習指導教師資格的以下人員需參加教育教學基本素質(zhì)和能力測試:
⑴非師范教育類畢業(yè)申請人;⑵已離開教育教學工作崗位超過5年的師范類畢業(yè)申請人;⑶全日制普通院校師范類專科畢業(yè)后又取得非師范類本科學歷的申請人;⑷全日制普通院校非師范類?飘厴I(yè)后又取得師范類本科學歷的申請人;⑸全日制普通院校按小學教師培養(yǎng)的申請人;⑹師范教育類畢業(yè)申請人本、?扑鶎W專業(yè)與申請任教學科不一致的申請人。以上人員均應參加教育教學基本素質(zhì)和能力測試。
2.測試申請時間與辦法:測試申請時間與提供申請材料時間同步。由申請人根據(jù)要求自主向教師資格認定機構(gòu)申請,申請測試的年級、科目必須與申請認定教師資格種類、擬任教學科目一致。需參加教育教學基本素質(zhì)和能力測試而未申報者,不得認定教師資格。
3.測試時間與地點:測試時間為5月9日(星期六),測試地點待定。請于4月下旬到淮安市教育局網(wǎng)站上查看。被測試人員應攜帶居民身份證于當日早晨7:20前到達測試地點抽簽,確定測試順序,過時不候。
4.測試方式:采取備課、上課、面試的方式進行。
5.測試內(nèi)容:專業(yè)(學科)理論知識與技能、教育教學實踐能力和基本教育素質(zhì)。備課、上課內(nèi)容由專家審查委員會評議組成員根據(jù)申請人申報的年級與學科確定。面試采用問答形式,由專家審查委員會評議組成員根據(jù)被測試人上課、相關(guān)專業(yè)理論知識與技能、教育教學改革發(fā)展動態(tài)等方面進行提問,被測試人當場回答。
6.測試辦法:被測試人員帶自己申請測試年級學科的同一冊教材4本(其中1本由被測人員自己使用,另外3本由評委使用)和身份證準時到達指定地點集中,抽簽確定測試順序和測試內(nèi)容,然后進行備課。備課時間為1小時,上課10分鐘,面試5分鐘。采取封閉式管理,測試時只準帶教材,不準帶其他參考資料,獨立完成。專家審查委員會評議組成員根據(jù)被測試人的備課、上課、面試情況和評分標準獨立打分。
7.測試結(jié)果:上課、面試兩部分均合格者為教育教學基本素質(zhì)和能力測試合格,由教師資格認定機構(gòu)出具合格證明,并在淮安市教育局網(wǎng)站及時公布合格人員名單。
九、政策咨詢
有關(guān)教師資格認定的政策和信息將陸續(xù)在淮安市教育局網(wǎng)站“組織人事處(資格認定)”和“公告通知”欄目發(fā)布,請申請人密切關(guān)注,及時查詢(咨詢電話:淮安市教育局組織人事處0517-83662485)。
附件:
1.淮安市2015年面向社會認定教師資格工作安排;
2.2015年面向社會認定中小學教師資格基本程序和要求;
3.關(guān)于申請認定高級中學、中等職業(yè)學校教師及中等職業(yè)學校實習指導教師資格的相關(guān)說明;

淮安市教育局
2014年12月9日

附件1:
淮安市2015年面向社會認定教師資格工作安排
 

時  間

工作安排

具體內(nèi)容

2014年12月10日前

發(fā)布公告

通過本地電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑發(fā)布有關(guān)認定教師資格工作通告

2014年12月初

教育學、教育心理學補修考試報名

教育學、教育心理學補修考試報名以及中小學教師資格考試面試工作,具體請咨詢市教育考試院(0517-83661130)。

2015年1月2日至3日

中小學教師資格考試面試

2015年3月14日

全省教育學、教育心理學單科補考

2015年4月5日前

公布教育學和教育心理學單科補考成績

2015年4月6日-20日

網(wǎng)上申報

 

2015年4月23日至24日

現(xiàn)場確認

2015年4月26日

體檢

詳見淮安市教育局網(wǎng)站

2015年5月9日

教育教學基本素質(zhì)與能力測試

詳見淮安市教育局網(wǎng)站

2015年6月中下旬

發(fā)放教師資格證

通過人員在規(guī)定時間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書和申請表

注:初級中學教師資格、小學教師資格、幼兒園教師資格網(wǎng)上申報時間、現(xiàn)場確認時間及地點均由各縣(區(qū))教育局自行設(shè)定,請咨詢相關(guān)縣(區(qū))教育局。
 
附件2
2015年面向社會認定中小學教師資格基本程序和要求
一、總體流程
申請人登錄中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)注冊申請。網(wǎng)上報名結(jié)束后,申請人須按各確認點規(guī)定的時間到現(xiàn)場確認。未在規(guī)定時間內(nèi)進行網(wǎng)上申報或現(xiàn)場確認的,視為自動放棄申請。申請人應按受理認定機構(gòu)的要求,在指定醫(yī)院進行體格檢查。符合過渡辦法人員還應按時參加由認定機構(gòu)自行組織的教育教學基本素質(zhì)和能力測試。
1.通過國考人員

    
2.過渡人員


二、報名時間
網(wǎng)報時間:2015年4月6日至4月20日,F(xiàn)場確認時間由各認定機構(gòu)自行確定。
三、受理范圍
根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定,幼兒園、小學和初級中學教師資格,由縣級教育行政部門認定。高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格,由省轄市教育行政部門認定。申請人每年只可以申請認定一種類型、一個學科教師資格。
1.全日制師范類應屆畢業(yè)生可由所在學校統(tǒng)一向當?shù)亟處熧Y格認定機構(gòu)申請相應教師資格,也可以回戶籍所在地申請認定。
2.非師范類全日制應屆本、?飘厴I(yè)生可于畢業(yè)當年,由本人憑學校出具的《雙向選擇就業(yè)推薦表》原件,自愿選擇到戶籍所在地或?qū)W校所在地申請認定相應教師資格。
3.全日制在校研究生可憑學籍證明自愿選擇在學校所在地或戶籍所在地申請認定相應層次教師資格。
4.非上述范圍內(nèi)人員可在戶籍所在地申請認定教師資格,也可在人事關(guān)系所在地申請認定教師資格。在人事關(guān)系所在地申請認定的,另需提供與聘用單位簽訂的聘用一年及以上的合同原件及復印件,以及聘用單位為其繳納的社保證明(以當?shù)厣绫9芾聿块T相關(guān)證明為準)。
四、網(wǎng)上報名步驟及注意事項
1.進入中國教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)。通過全國統(tǒng)考取得教育部考試中心頒發(fā)的“中小學教師資格考試合格證明”人員,由“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”進入系統(tǒng);參照過渡政策申報人員,由“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進入系統(tǒng)。首次進入系統(tǒng),點擊“注冊”進行申請,根據(jù)系統(tǒng)提示,確認網(wǎng)上申報協(xié)議。
2.全國統(tǒng)考合格人員注冊時,先正確填寫本人真實姓名、身份證號和考試合格證明編號,再選擇認定機構(gòu)與確認點,閱讀注意事項。申請人所申請的資格種類、任教學科均按照考試合格證明上的內(nèi)容自動生成,不可更改。
參照過渡政策申報人員注冊時,先選擇申請的資格種類、認定機構(gòu)和任教學科,再依次選擇確認點、閱讀注意事項、填寫身份信息。
3.按系統(tǒng)要求如實填寫其他申請材料。
4.核對所填報名信息,確認無誤后點擊“提交”按鈕上報報名信息。
5.提交成功后,系統(tǒng)顯示“注冊成功”。請申請人牢記報名所填寫的姓名、身份證號、密碼、郵箱地址,這些資料是以后打印申請表格、修改報名信息以及現(xiàn)場確認時的重要查詢依據(jù)。
6.申請人可在現(xiàn)場確認前登錄網(wǎng)上申報系統(tǒng),對申報信息進行修改。
7.申請人應在現(xiàn)場確認前及時登錄網(wǎng)上申報系統(tǒng),打印出申請表。
注意:選用PDF格式導出申請表,一式兩份,雙面打印。紙質(zhì)申請表內(nèi)容和網(wǎng)上填寫內(nèi)容需完全一致,申請人在申請表第2頁承諾書上親筆簽名,在第4頁備注欄內(nèi)注明自己過去取得的教師資格的種類、證書號和取得時間。申請表封面和第3頁不得手填、涂改。
8.申請人每次登錄系統(tǒng)后,請點擊“退出”按鈕或關(guān)閉瀏覽器,以免信息被他人更改,產(chǎn)生不必要的麻煩。
9. 登錄江蘇教師教育網(wǎng)(www.jste.org.cn),在“教師資格”欄目“教師資格認定網(wǎng)報入口”的“表格下載”中,可下載中小學教師資格認定有關(guān)表格,包括思想品德鑒定表、體檢表、照片粘貼頁等。
五、現(xiàn)場確認所需材料的準備
1.《教師資格認定申請表》(正反打印一式二份)。
2.小二寸紙質(zhì)照片1張。
注意:該照片用于制作證書,必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版,人像比例合理,圖像清晰,尺寸為33MM(寬)×48MM(高)。
3.身份證、戶口本原件和復印件(憑人事關(guān)系在當?shù)厣暾堈J定教師資格人員還需提供人事關(guān)系證明等材料)。
4.符合申請條件的學歷證書原件和復印件(包括相關(guān)學歷證明材料)。
注意:非全日制學歷者申請教師資格,均需提供中國高等教育學生信息網(wǎng)(學信網(wǎng),網(wǎng)址http://www.chsi.com.cn)提供的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。認定機構(gòu)根據(jù)情況要求其他人員提供學信網(wǎng)《教育部學歷證書電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學歷在學信網(wǎng)上不能查詢的,需提供本人學習成績單復印件(加蓋檔案管理部門公章),若不能提供成績單或認定機構(gòu)對所提供成績單有疑議,申請人可到省高校招生就業(yè)指導服務(wù)中心進行學歷認證。
國(境)外學歷學位需提供教育部留學服務(wù)中心出具的國(境)外學歷學位認證證明原件和復印件。
中等職業(yè)學校實習指導教師資格申請人還需提供技術(shù)資格證明原件和復印件。
大專畢業(yè)后又取得碩士以上學位者,申請認定高級中學、中等職業(yè)學校教師資格時,視為具備合格學歷。
僅全日制應屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認時可暫緩提交學歷證書,但應提供申請人的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復印件(非應屆畢業(yè)的全日制在校研究生及因保研等情況無《推薦表》的應屆畢業(yè)生,由就讀學校出具學籍證明,并注明無《推薦表》原因。)
5.申請人思想品德鑒定表。
注意:在職人員應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。應屆畢業(yè)生和在讀研究生申請教師資格,應由就讀學校所在院系黨組織提供思想品德意見。非在職人員申請教師資格,應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德意見。申請人需同時提供無犯罪記錄證明。
6. 通過國考人員提供教育部考試中心頒發(fā)的《考試合格證明》原件和復印件;通過省考的過渡人員提供我省《補修考試成績合格證》原件和復印件;過渡期內(nèi)免考教育學和教育心理學人員要提供符合免考條件的有關(guān)證明。往屆全日制普通院校師范類畢業(yè)生以及未經(jīng)學校統(tǒng)一組織申請的全日制普通院校師范類應屆畢業(yè)生,如畢業(yè)證書中無明確標識“師范”字樣,需提供以下材料之一證明:
(1) 畢業(yè)學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業(yè)招生計劃文件復印件,標明本專業(yè)為師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學校教務(wù)部門、檔案部門或發(fā)展規(guī)劃部門公章)。
(2)帶有申請人姓名和專業(yè)的當年師范生錄取名冊復印件(需有師范專業(yè)標注,加蓋畢業(yè)學校招辦或檔案部門公章)。
(3)個人學習檔案中學習成績單上專業(yè)欄標注“師范”或“教育”字樣,或成績單中教育學、心理學成績并有教育實習合格證明。
(4)個人雙向選擇就業(yè)推薦表備注欄內(nèi)標注“師范”字樣。
(5)高等學校發(fā)出的錄用通知書的專業(yè)欄后注有“師范”字樣。
7.普通話水平測試等級證書原件和復印件;
8.按照過渡辦法進行認定人員,如果所學專業(yè)與申請任教學科不一致或不相近,還需要提供所申請學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程考試的合格成績或相應免考證明。(省教育考試院出具的單科成績合格證明,或申請人在江蘇省教育考試院網(wǎng)站打印個人成績頁面,由市級以上考務(wù)部門蓋章認可。)
注意:對跨專業(yè)申請音樂教師資格的申請人,不需要提供主干課程考試成績。
已取得中小學其他學科教師資格的在職教師或教育學類專業(yè)畢業(yè)生在申請相應學段綜合實踐學科教師資格時,不需要提供主干課程考試成績。在職教師若非教育學類專業(yè)畢業(yè),應另行提供已取得的教師資格證書原件和復印件以及所在學校出具的在職證明。
9. 當?shù)亟處熧Y格認定機構(gòu)要求提供的其他材料。
以上所有復印件均使用A4紙單面復印。
六、認定工作程序
1. 在確認點進行現(xiàn)場確認。認定機構(gòu)負責對申請人提供的材料進行初步審查,主要看材料是否齊全、形式是否符合要求,審查所提供的證件和證明是否真實、填寫的內(nèi)容是否如實可靠,對有疑問的地方進行核實。
2. 對按照過渡政策申請認定的人員,組織教師資格專家審查會各專業(yè)評議組,對申請人的各項測試指標進行量化打分,再綜合提出結(jié)論性意見,填寫在《教師資格認定申請表》的有關(guān)欄目內(nèi),并由評議組組長簽名蓋章,報專家審查委員會評議。
3. 組織通過國考人員和符合過渡認定條件且教育教學基本素質(zhì)和能力測試成績合格人員進行體格檢查。
4. 教師資格專家審查委員會在聽取教師資格管理部門和專業(yè)評議組意見的基礎(chǔ)上,對申請人的教育教學能力(包括承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力、普通話水平以及身體素質(zhì)和心理素質(zhì))進行考察評議,提出審查意見。通過國家教師資格考試的人員,專家審查委員會應認可其已具備承擔教育教學工作所必須的基本素質(zhì)和能力。凡被專家審查委員會評審為不合格者,教師資格認定機構(gòu)不得認定其教師資格。
5. 教師資格認定機構(gòu)填寫好《教師資格認定申請表》第4頁內(nèi)容,根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見,在規(guī)定時間內(nèi)作出是否認定教師資格的結(jié)論,并將結(jié)果通知申請人或通過網(wǎng)絡(luò)公示。
6. 教師資格認定機構(gòu)在信息管理系統(tǒng)中和《教師資格認定申請表》上填寫認定結(jié)論、編寫證書號碼,制作和頒發(fā)教師資格證書。將《教師資格認定申請表》一份存入申請個人檔案;其他材料由認定機構(gòu)存檔。

附件3:
關(guān)于申請認定高級中學、中等職業(yè)學校教師
及中等職業(yè)學校實習指導教師資格的相關(guān)說明
 
1.申請任教學科(課程)須為申請人所申請的資格種類相同層次的學校已開設(shè)課程(如高中教師資格申請人申請的學科須為高級中學已開設(shè)的課程)。
2.進行網(wǎng)絡(luò)報名時,請按要求填寫或從下拉列表中進行選擇。在填寫“所學專業(yè)”時,請選擇與所學專業(yè)相同或相近的專業(yè)(可參閱《網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)專業(yè)對照表》,附后)。要具體到某一專業(yè),不可僅寫“文化藝術(shù)與體育類”這樣類似的學科大類。在填寫“申請任教學科”時,請選擇具體的學科,如申請高級中學英語學科時,請選擇“英語”,不可選擇“外語”;申請中等職業(yè)學校教師資格或中等職業(yè)學校實習指導教師資格時,請點擊學科名稱或前面的小圖標以展開更具體的學科。因個人原因無法認定者,責任自負。
3.《申請教師資格材料袋》:社會申請人員確認時現(xiàn)場填寫(屆時請帶黑色水筆或中性筆),并按材料袋封面要求檢查需上交的材料,核對無誤后上交(淮陰師院應屆師范生須以班級為單位,并按網(wǎng)絡(luò)報名號從小到大順序,于4月30日統(tǒng)一上交),材料袋中不放任何證件的原件。
4.為便于檔案保存,請從淮安市教育局網(wǎng)站下載《教師資格認定申請表》,并按要求填寫打。ǔ兄Z人簽名須手寫,不得打。,不得改變《教師資格認定申請表》版式,不按要求填寫打印者不得進行現(xiàn)場確認。
5.請認真閱讀《申請人思想品德鑒定表》反面的情況說明。如鑒定合格則需在反面最后一欄寫明“經(jīng)鑒定合格,建議認定教師資格”字樣,并加蓋單位公章。
6.請在現(xiàn)場確認時上交近期正面同底版的小2寸證件照4張(證件照),其中2張粘貼在《教師資格申請表》(如申請表為網(wǎng)上報名系統(tǒng)打印的,可不貼照片)上,另2張在反面用圓珠筆工整寫上姓名、申報學科和網(wǎng)絡(luò)報名號(淮陰師范學院應屆師范類畢業(yè)生以班級為單位,按網(wǎng)絡(luò)報名號從小到大順序依次排列,2張照片分開包裝,并寫上院系、班級、人數(shù),即每個班級分別上交兩包)。
7.請各申請人按規(guī)定時間參加體檢,體檢時須攜帶本人身份證原件,未帶身份證者一律不得參加體檢。
8.體檢、教育教學能力測試相關(guān)要求、結(jié)果以及教師資格認定通過人員名單等,我們將及時發(fā)布在淮安市教育局網(wǎng)站上,請各申請人及時查。因個人原因未能認定者,責任自負。

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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