一、人才需求：
高中語文（2人）、高中數(shù)學(xué)（2人）、高中英語（2人）、高中物理（1人）、
高中化學(xué)（1人）、高中通用技術(shù)（1人）
二、招聘條件及程序：
�、倌信幌�；
②熱愛教育事業(yè)，品行端正，遵紀(jì)守法，身體健康，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德；
�、劬邆浯髮W(xué)�？萍耙陨蠈W(xué)歷；
�、軓募磿r起開始電話報名，由學(xué)校通知面試及試講時間，試講合格者還將進(jìn)行為期一個星期的綜合實習(xí)，期間主要考察教師的身體、心理素質(zhì)、師德師風(fēng)、教育理念、德育能力、班級管理能力，本著“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，嚴(yán)格實施考核，擇優(yōu)聘用。
三、聘用方式：合同制教師，與公辦教師同工同酬。
四、聯(lián)系方式
學(xué)校地址：大足縣棠香街道辦事處號子口（高中部）
郵 編：402360
聯(lián)系方式：吳校長13883961900
重慶市大足城南中學(xué)校高中部
2011年11月20日
重慶市大足城南中學(xué)校是一所設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)雅、交通便捷的全寄宿制學(xué)校,被贊譽(yù)為“大足縣教育界的一面旗幟”。
學(xué)校分為高中、初中、小學(xué)三個校區(qū)，占地面積140余畝，校園建筑面積120000多平方米。其中初中部、小學(xué)部位于大足縣城內(nèi)，高中部位于距離縣城9公里的大郵路旁。學(xué)校教學(xué)設(shè)施配套完善，配備了實驗室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、音樂室、大屏幕電子顯視屏、塑膠跑道的運(yùn)動場、現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等，為拓展師生視野、增強(qiáng)教學(xué)效果創(chuàng)造了良好條件。
學(xué)�，F(xiàn)有教師400余人，職工近200人，共有145個教學(xué)班，學(xué)生10000余人。學(xué)校提出了“建和諧校園、辦滿意教育、創(chuàng)巴渝名�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，確立了“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量立校、全面育人”的辦學(xué)理念。學(xué)校以“開放、包容、思辨、創(chuàng)新”的現(xiàn)代意識，為鐘靈毓秀的石刻之鄉(xiāng)培養(yǎng)了大批人才，創(chuàng)造了一個個奇跡，鑄造了光華耀眼的教育品牌，在全縣人民心中留下了良好印象，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的普遍贊譽(yù)。中央電視臺、《人民日報》、重慶電視臺、《重慶日報》、《重慶晚報》等各大新聞媒體對我校的辦學(xué)業(yè)績進(jìn)行了多次報道。
春華秋實悠悠情，飛紅點翠寫風(fēng)流。通過全體教師努力工作，精心施教，創(chuàng)新發(fā)展，成績斐然：中考成績連續(xù)16年（1996——2010年）居全縣第一、重慶市前茅！每年中考，全縣前十名，城南中學(xué)都占6—8人，全縣前50名，城南中學(xué)占28—35人，全縣前100名，城南中學(xué)占60——70人。高考成績連續(xù)7年（2001年創(chuàng)辦至今）居全縣第一！近7年來，城南中學(xué)師生在各級各類報刊雜志是發(fā)表作品1000多篇（首）；在各級各類競賽中獲獎2000多人次，約占全縣的1/3；參加市縣青少年科模大賽、田徑運(yùn)動會、師生藝術(shù)節(jié)、現(xiàn)場繪畫、文藝表演、歌詠比賽、書畫作品展示、作文大賽等均獲佳績。其中2010年5月，我校選送的舞蹈《祝福吉祥》，參加中央電視臺六一晚會，喜獲金獎！
學(xué)校通過多種途徑為教師們“充電”，新教師需參加學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)，考核通過才能上崗；學(xué)校創(chuàng)辦、編發(fā)《領(lǐng)導(dǎo)文摘》、《教育信息通訊》等刊物，進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；鄧輝董事長做了10多次“素質(zhì)教育系列講座”。與此同時，學(xué)校加強(qiáng)了與國內(nèi)外名校的合作交流，分期分批選派教師到重慶一中、三中、江蘇洋思中學(xué)、如東中學(xué)、臨川一中等名�？疾臁W(xué)習(xí)，促進(jìn)了教師的快速成長。學(xué)校還先后與新加坡裕廊高級中學(xué)、德國洪堡德中學(xué)以及法國、波蘭等國家的教育團(tuán)體建立了友好合作關(guān)系。近3年，中德兩校師生代表團(tuán)已經(jīng)進(jìn)行了4次跨國考察，就教育理念、教學(xué)方式等問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探討，加強(qiáng)了在教育教學(xué)領(lǐng)域的合作，開闊了師生的視野。
學(xué)校在注重教師提高業(yè)務(wù)水平的同時，更關(guān)心教師的生活質(zhì)量。高中部距離縣城9公里，家校往返不便，學(xué)校為其配備了中巴車，專門負(fù)責(zé)接送教師上、下班。還為每一位高中教師修建了一室一廳、一廚一衛(wèi)的教師公寓，供其免費(fèi)使用。無論是有編制還是沒有編制的教師，只要被我校錄用，其基本工資、績效工資、職稱評定等均與同級、同教齡的公辦教師一樣，作為城南中學(xué)的教師，還有津補(bǔ)貼、加班補(bǔ)助、教學(xué)獎、升學(xué)獎等等。工作特別出色的，還有“特殊貢獻(xiàn)獎”、外出旅游等獎勵。對工作特別努力且愿意長期在城南中學(xué)任教的招聘教師，學(xué)校盡量爭取政策，逐年將這部分教師由招聘轉(zhuǎn)為公辦教師身份。所有的招聘教師，一年試用期合格后，學(xué)校為其辦理社保、醫(yī)保，盡最大努力解決教師的后顧之憂。
目前，全校師生，精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)，順應(yīng)時代發(fā)展的大潮。城南中學(xué)正以高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)條件、高素質(zhì)的師資隊伍、高質(zhì)量的教育教學(xué)、高品味的校園環(huán)境，為社會精心培育英才。
城南中學(xué)，誠邀您的加盟！