各縣（市、區(qū)）教育局，市直各中學(xué)（中職）：
根據(jù)泉教人[2013]52號(hào)文件精神，現(xiàn)就我市2013年春季高中、中職教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試的有關(guān)問題通知如下：
一、測(cè)試地點(diǎn)：泉州師范學(xué)院附屬小學(xué)（市區(qū)東街二郎巷）
二、測(cè)試時(shí)間：2013年5月25日
三、擬寫說課稿
1.說課稿課題由泉州市教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試專家組統(tǒng)一命題。每個(gè)學(xué)科（專業(yè)）各5個(gè)課題，每個(gè)課題為1個(gè)課時(shí)的內(nèi)容。
2.高中說課課題將于5月23日在《泉州教育信息網(wǎng)》（http://www.fjqzedu.gov.cn/）首頁"公告公示"欄公布。
3.高中教師資格和中職文化課教師各科均選用我市統(tǒng)一的普通高中所有必修教材。
4.在說課前，參加測(cè)試對(duì)象均應(yīng)準(zhǔn)備所有課題的說課稿。說課稿的字?jǐn)?shù)必須在1500字以上。
5.中職和中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，申請(qǐng)學(xué)科為語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等使用相應(yīng)的高中說課課題。
6.中職和中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，申請(qǐng)除上面所列學(xué)科以外的說課課題屆時(shí)另行通知。
四、說課要求
1.參加測(cè)試對(duì)象憑準(zhǔn)考證和身份證進(jìn)入考點(diǎn)候考室報(bào)到、抽簽。報(bào)到時(shí)間：5月25日上午8：00前。
2.報(bào)到后，按學(xué)科（專業(yè)）抽簽決定測(cè)試順序。
3.測(cè)試對(duì)象須帶齊5個(gè)課題的說課稿(不能攜帶任何本學(xué)科資料)進(jìn)入指定的考場(chǎng)。未提交5個(gè)課題說課稿的測(cè)試對(duì)象,當(dāng)場(chǎng)取消測(cè)試資格。
4.測(cè)試對(duì)象進(jìn)入考場(chǎng)后，按專家組的要求,由本人隨機(jī)抽取其中1個(gè)課題進(jìn)行說課業(yè)務(wù)考核。說課要求脫稿。
4.說課時(shí)間不超過10分鐘，超時(shí)將酌情扣分。說課后，專家組根據(jù)說課情況和測(cè)試項(xiàng)目?jī)?nèi)容提出面試問題，測(cè)試對(duì)象答辯。面試題目3個(gè)，時(shí)間不超過8分鐘。
5.英語科教師必須用英語擬寫說課稿、說課和回答問題。
6.說課稿占10%，說課成績(jī)占40%，回答問題占50％。
7.說課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件。
五、其它事項(xiàng)
參加測(cè)試考生每人準(zhǔn)備1張1寸免冠照片（按報(bào)送的花名冊(cè)為序整理），請(qǐng)各縣（市、區(qū)）教育局、市直各中學(xué)于5月22-23日到泉州市教育局人事科辦理準(zhǔn)考證。
附件：泉州市中小學(xué)教師資格認(rèn)定說課業(yè)務(wù)考核表
泉州市教育局
2013年5月8日
附件：
泉州市中小學(xué)教師資格認(rèn)定說課業(yè)務(wù)考核表
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評(píng)價(jià) 項(xiàng)目 |
分 值 |
評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容 |
得 分 |
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教 材 分 析 |
8 分 |
2 |
教材所處的地位及作用 |
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2 |
三維教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù) |
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2 |
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及確定依據(jù) |
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2 |
課程資源的開發(fā)及有機(jī)整合 |
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學(xué) 法 指 導(dǎo) |
8 分 |
2 |
學(xué)情分析 |
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2 |
心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo) |
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4 |
知識(shí)建構(gòu)的方法指導(dǎo) |
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教及 學(xué)手 方段 法 |
8 分 |
3 |
心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo) 知識(shí)建構(gòu)的方法指導(dǎo) |
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3 |
靈活教法及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的實(shí)效性 |
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2 |
各種教學(xué)手段的合理選擇及有效運(yùn)用 |
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教 學(xué) 程 序 |
12 分 |
2 |
創(chuàng)設(shè)問題情景導(dǎo)入、激發(fā)興趣誘發(fā)探究 |
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2 |
學(xué)生主體積極參與、師生關(guān)系和諧互動(dòng) |
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1.5 |
善于扣緊教學(xué)重點(diǎn)、有效突破教學(xué)難點(diǎn) |
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1.5 |
貼近生產(chǎn)生活實(shí)際、體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際 |
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2 |
關(guān)注過程與方法、培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力 |
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1.5 |
重視即時(shí)反饋、倡導(dǎo)激勵(lì)發(fā)展性評(píng)價(jià) |
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1.5 |
引導(dǎo)學(xué)生意義建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu) |
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教 師 素 養(yǎng) |
4 分 |
1 |
教育理念新、理論素養(yǎng)高 |
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2 |
教態(tài)自然親切、語言清晰富感染力、教學(xué)基本功扎實(shí) |
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1 |
教育機(jī)智、教學(xué)個(gè)性特色突出 |
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說課稿成績(jī)（10分） |
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問題1（15分） |
問題2 （15分） |
問題3 （20分） |
回答問題 成績(jī) |
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總評(píng)等級(jí) |
總分 |
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注：評(píng)委依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容及分值欄的條目評(píng)分�？傇u(píng)等級(jí)： A：85分以上（含85分） B：70-85分（含70分） C：60-70分（含60分） D：60分以下 |
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評(píng)委簽名： 201 年 月 日
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