一、活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意參加游戲活動(dòng),有表演的興趣。
2、感受音樂的快慢,并能用相應(yīng)動(dòng)作表現(xiàn)。
2、感受音樂的快慢,并能用相應(yīng)動(dòng)作表現(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小圍裙、音樂、錄音機(jī);
2、玩過“買菜”游戲。
1、小圍裙、音樂、錄音機(jī);
2、玩過“買菜”游戲。
三、活動(dòng)過程:
(一)律動(dòng)“買菜”:
1、師:系上了小圍裙,你們是誰(shuí)呀?(幼:我們是快樂的小廚師)
師:小廚師們!(哎。┛嫔闲』@子!(噢。┮黄鹑ベI菜。ê茫。
2、聽“開汽車”音樂“上菜場(chǎng)”。
3、律動(dòng)“買菜”:
齊念:走一走、看一看,小菜場(chǎng)、真熱鬧,葷菜蔬菜樣樣有,紅蘿卜、綠青菜,新鮮黃瓜擺一排;小螃蟹、大甲魚,雞鴨魚肉任你挑。(邊念邊做拍手跺腳等動(dòng)作)
師:紅蘿卜、綠青菜——妹:我要買!
師:小螃蟹、大甲魚——弟:來兩只!師:新鮮的雞鴨魚肉——眾:我們要!齊:葷菜蔬菜買一籃,開上汽車回家嘍!
1、師:系上了小圍裙,你們是誰(shuí)呀?(幼:我們是快樂的小廚師)
師:小廚師們!(哎。┛嫔闲』@子!(噢。┮黄鹑ベI菜。ê茫。
2、聽“開汽車”音樂“上菜場(chǎng)”。
3、律動(dòng)“買菜”:
齊念:走一走、看一看,小菜場(chǎng)、真熱鬧,葷菜蔬菜樣樣有,紅蘿卜、綠青菜,新鮮黃瓜擺一排;小螃蟹、大甲魚,雞鴨魚肉任你挑。(邊念邊做拍手跺腳等動(dòng)作)
師:紅蘿卜、綠青菜——妹:我要買!
師:小螃蟹、大甲魚——弟:來兩只!師:新鮮的雞鴨魚肉——眾:我們要!齊:葷菜蔬菜買一籃,開上汽車回家嘍!
4、聽“開汽車”音樂回家。
(二)欣賞音樂“切菜”
1、師:你們買了什么菜呀?(蘿卜、青菜、魚、肉等)這么大一塊肉,該把它切小了才能燒,怎么切呢?(很慢、很用力的)
2、師隨慢音樂做切大肉動(dòng)作。
3、幼兒隨慢音樂做切大魚、大肉動(dòng)作(配上嘿—嘿—)。
4、聽快的音樂,讓幼兒進(jìn)行對(duì)比:你們聽,這段音樂是在切大魚大肉嗎?是在干什么?
。ㄇ写篝~大肉可真累,所以很慢、很用力的;現(xiàn)在的音樂很快的,就象在切蔬菜,因?yàn)槭卟吮容^嫩、容易切。)5、一起聽快的音樂切蔬菜。(配上篤篤篤,篤篤篤)
6、聽快慢交替的音樂做相應(yīng)的切菜動(dòng)作。
1、師:你們買了什么菜呀?(蘿卜、青菜、魚、肉等)這么大一塊肉,該把它切小了才能燒,怎么切呢?(很慢、很用力的)
2、師隨慢音樂做切大肉動(dòng)作。
3、幼兒隨慢音樂做切大魚、大肉動(dòng)作(配上嘿—嘿—)。
4、聽快的音樂,讓幼兒進(jìn)行對(duì)比:你們聽,這段音樂是在切大魚大肉嗎?是在干什么?
。ㄇ写篝~大肉可真累,所以很慢、很用力的;現(xiàn)在的音樂很快的,就象在切蔬菜,因?yàn)槭卟吮容^嫩、容易切。)5、一起聽快的音樂切蔬菜。(配上篤篤篤,篤篤篤)
6、聽快慢交替的音樂做相應(yīng)的切菜動(dòng)作。
(三)結(jié)束部分:復(fù)習(xí)歌表演“辦家家”。