幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:小老鼠的魔方—正方體
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)正方體,知道正方體的一些基本特征!
2、通過游戲活動(dòng),正確感知正方體的六個(gè)面,知道正方體有六個(gè)正方形的面。
3、在操作活動(dòng)中,努力學(xué)習(xí)獨(dú)立完成制作正方體的任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教具:數(shù)字魔方(一個(gè)大正方體紙盒,每一面上有一個(gè)數(shù)字,分別是1-6)。
學(xué)具:《幼兒用書》P15-16頁(yè),幼兒人手一支筆,剪刀、膠棒或漿糊、抹布若干。
活動(dòng)過程:
一、小老鼠的寶貝!
師講述故事《小老鼠和大老虎》,引起幼兒興趣:小老鼠自從和大老虎又和好之后,它意外地得到了一個(gè)寶貝,兩個(gè)好朋友可喜歡玩這個(gè)寶貝啦!請(qǐng)幼兒猜猜是什么?
二、初步認(rèn)識(shí)正方體!
1、出示大正方體的一個(gè)面(將其余面用布蓋起來),這個(gè)寶貝是什么形狀?
將整個(gè)正方體全部用展示在幼兒面前,再讓幼兒猜猜是什么?告訴幼兒著是一個(gè)正方體的魔方!
2、師進(jìn)一步的引導(dǎo)幼兒觀察:這個(gè)正方體有幾個(gè)面?每一個(gè)面是什么形狀?有幾個(gè)正方形?你是怎么知道的?
三、游戲:拋盒子!
1、師幼共同商定游戲玩法:先拋扔這個(gè)正方體的大魔方,當(dāng)魔方停下來,看上面的數(shù)字,數(shù)字是幾,幼兒就拍幾次手。
2、師幼共同游戲幾遍!
四、制作正方體!
1、請(qǐng)幼兒打開《幼兒用書》,觀察正方體的展示圖,讓幼兒數(shù)一數(shù),它是由幾個(gè)正方形的面組成的?
2、師幼共同觀察展示圖,討論制作正方體的具體方法!
3、幼兒操作,教師觀察并及時(shí)地給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)!
五、游戲:拋數(shù)字魔方!
1、幼兒兩兩結(jié)對(duì),商量誰先拋盒子,進(jìn)行拋盒子的游戲!
2、拋出盒子后,幼兒根據(jù)盒子上面的數(shù)字開展各種各樣的游戲。如:進(jìn)行跨步游戲、比大小游戲等。