幼兒園中班科學(xué)教案:蘇打噴泉
一、活動題目
幼兒園中班科學(xué)活動――蘇打噴泉
二、活動目標(biāo)
通過制作蘇打噴泉,培養(yǎng)幼兒觀察和動手操作的能力!
三、適用對象
4~5歲幼兒。
四、活動所需資源
塑料蓋的瓶子、吸管、膠帶、白醋、小蘇打、水、紙、筆!
五、活動過程
看一看。有趣的實驗!
教師演示:
(1)在瓶蓋上插入吸管,吸管離瓶底距離約2厘米!
(2)在塑料瓶中倒入30毫升的水,并加入50毫升的醋!
(3)瓶內(nèi)放人兩勺小蘇打,迅速將瓶蓋蓋上!
幼兒討論觀察到的現(xiàn)象!
(1)這個實驗真有趣,水從吸管中噴出來了。
(2)像噴泉一樣,瓶子里有許多小泡泡!
(3)噴泉真好看!我也想做一個小噴泉!
我來做小噴泉!
(1)先在瓶里放入水,再放醋和1勺蘇打,噴泉沒有做成功!
(2)蓋子沒蓋好,泡泡都跑出來了。
(3)將吸管插入瓶蓋中,用膠帶將吸管固定在瓶蓋上。先在瓶子里放人一些水,再放入一些醋,最后放人2勺蘇打,迅速蓋上帶有吸管的瓶蓋。
說一說我的實驗結(jié)果!
(1)放l勺蘇打不成功,醋要多放一些,再放2勺蘇打,水就噴出來了!
(2)瓶蓋沒有蓋嚴(yán),泡泡都跑出來了,一定要蓋嚴(yán)瓶蓋。
(3)先放一些水,再放一些醋,最后放了2勺蘇打,噴泉就做成了!
幼兒記錄實驗過程!
使用藥品的量
第一次 水 醋 蘇打
第二次
第三次
第四次
六、注意事項
1.教師提醒幼兒要進(jìn)行分工:負(fù)責(zé)記錄的幼兒要將醋、小蘇打的用量記錄清楚!
2.檢查醋和小蘇打的比例是否適當(dāng),瓶蓋密封是否嚴(yán)緊!
3.蓋瓶蓋的速度要快!
4.要將小蘇打碾碎后放入瓶內(nèi)。