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各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，區(qū)政府有關(guān)部門:

為貫徹落實《江西省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》(贛府發(fā)20137號)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江西省鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年)實施辦法的通知》(贛府廳發(fā)201576號)《中共江西省委江西省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》(贛發(fā)〔201819號)等文件精神，按照《關(guān)于做好2022年全省中小學(xué)教師招聘工作的通知》(宜教體人師字20222號)文件要求，確保2022年全區(qū)招聘工作順利進行，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

一、總體要求和基本原則

按照建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的目標(biāo)，堅持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，根據(jù)各地編制和崗位空缺情況，通過考試與考核相結(jié)合的辦法，面向社會公開招聘熱愛教育事業(yè)、有高度事業(yè)心和責(zé)任感、素質(zhì)高、能力強的教學(xué)專業(yè)人才，為我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供人才保證。

二、招聘學(xué)校范圍

全區(qū)各級經(jīng)機構(gòu)編制部門批準(zhǔn)設(shè)立的公辦普通中學(xué)、小學(xué)和幼兒園。

三、招聘對象和條件

(一)具有與崗位學(xué)科一致的教師資格證書(含參加2022年春季教師資格認定且在2022年8月底前可取得教師資格證書的人員)。小學(xué)全科教師資格證可以任教小學(xué)任一學(xué)科。

(二)熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行端正，無不良行為記錄。

(三)年齡一般在35周歲以下(1986年3月1日及以后出生)艱苦邊遠農(nóng)村學(xué)校可放寬到40周歲(1981年3月1日及以后出生)。

(四)艱苦邊遠農(nóng)村(慈化、水江、楠木、飛劍潭、豐頂山、天臺山)地區(qū)可以從實際出發(fā)，拿出不超過30%的崗位，適當(dāng)招聘本地戶籍(指公告發(fā)布之日本人或其父母、配偶為本地戶籍)人員。艱苦邊遠農(nóng)村或男女比例嚴(yán)重失衡的學(xué)校，可采取同一招聘崗位原則上按11的比例分別設(shè)置男女崗位的方式，在崗位條件中作出合理的性別要求。

(五)各崗位具體招聘條件由區(qū)教師選調(diào)招聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位條件設(shè)置要求設(shè)定，專業(yè)統(tǒng)一表述為“xx(如語文、數(shù)學(xué)等)相關(guān)專業(yè)，最終的崗位條件及要求以招聘公告為準(zhǔn)。

四、招聘程序及辦法

(一)計劃申報

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)學(xué)校根據(jù)學(xué)�？站幙諐�、學(xué)科配套、自然減員、學(xué)生生源等情況，提出2022年招聘計劃(招聘學(xué)校名稱、招聘崗位名稱和招聘人數(shù))填寫《袁州區(qū)2022年中小學(xué)教師招聘計劃申報表》，在2022年1月20日前報區(qū)教育主管部門。

2.區(qū)教育主管部門于2022年1月25日前將招聘計劃匯總，與區(qū)委編辦和區(qū)人力資源和社會保障局進行核對后，報區(qū)政府審定。

(二)發(fā)布公告

筆試由省人事考試中心組織實施，公告將于2022年3月上旬在江西省人力資源和社會保障廳門戶網(wǎng)站、江西教育網(wǎng)及江西人事考試網(wǎng)上發(fā)布。面試由區(qū)教師選調(diào)招聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施，相關(guān)公告將在區(qū)政府網(wǎng)上進行發(fā)布。

(三)網(wǎng)上報名

3月中旬，考生登陸江西人事考試網(wǎng)誠信報名，招聘單位不進行網(wǎng)上資格初審。

(四)考試考核

招聘采取筆試與面試相結(jié)合的方式進行。

1筆試。筆試由省人事考試中心組織實施，初定4月上旬進行，中小學(xué)教師崗位考試科目為“教育綜合知識”(滿分為100分)和“學(xué)科專業(yè)知識”兩科。為提高中小學(xué)教師的專業(yè)化程度，從2022年起，將中小學(xué)教師崗位“學(xué)科專業(yè)知識”筆試分值從100分提高到150分。幼兒園教師崗位考試科目為“幼兒教育綜合知識”一科(滿分100分)。

筆試之后，根據(jù)筆試成績從高分到低分，按以下比例確定入闈面試人員:招聘人數(shù)在5人及以下的崗位，比例為1:3;6人到10人的崗位，比例為1:25;11人及以上的崗位，比例為1:2

2面試。由區(qū)教師選調(diào)招聘領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織和統(tǒng)籌指導(dǎo)面試工作，區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)教體局、區(qū)委編辦、區(qū)財政局、區(qū)發(fā)改委、區(qū)審計局根據(jù)各自職能全力做好相關(guān)工作。

面試滿分為100分，中小學(xué)音樂、體育、美術(shù)教師、幼兒園教師崗位筆試和面試成績分別占40%和60%其它學(xué)科教師崗位筆試成績與面試成績各占50%;主要考察考生的教育教學(xué)能力和水平，一般采取試講、說課、專業(yè)展示等方式進行。

(五)資格審查

面試之前設(shè)立資格審查環(huán)節(jié)，各招聘單位要按照招聘崗位條件要求，通知考生持有關(guān)材料進行資格審查。如考生不能提供相關(guān)證明材料，資格審查不予通過。資格審查將貫穿招聘過程始終。

(六)聘用備案

面試結(jié)束后，根據(jù)考生筆試和面試總成績從高分到低分確定擬聘人員。擬聘人員經(jīng)體檢、考察、公示，無異議后，辦理聘用備案等相關(guān)手續(xù)并簽訂聘用合同。聘用人員于當(dāng)年秋季開學(xué)前持證上崗，服務(wù)期不少于5年。

通過2022年全省教師招聘考試的聘用人員在當(dāng)年內(nèi)單方面解除聘用合同，招聘單位可從已參加該崗位面試的未聘用人員中從高分到低分依次遞補。

五、其他

(一)已在我區(qū)學(xué)校任教的正式在編教師，必須在我區(qū)公辦學(xué)校服務(wù)不少于5年(2017年9月及以前正式成為公辦學(xué)校在編教師，其中三支一扶支教人員和特崗教師的服務(wù)期可合并計算)，且經(jīng)學(xué)校和教育主管部門出具同意報考證明后方能報考袁州區(qū)外學(xué)校;機關(guān)事業(yè)單位工作人員須按照干部人事管理權(quán)限取得相應(yīng)部門出具的同意報考證明方能報考。

(二)服務(wù)未滿5年的正式在編教師和服務(wù)不滿3年的特崗教師報考，須在筆試報名截止日前取得學(xué)校及教育主管部門同意的解除聘用關(guān)系證明材料，并在面試資格審查前完成下編手續(xù);服務(wù)期滿3年(即2019年9月入職的特崗教師)尚未入編的特崗教師報考，須在筆試報名截止日前，取得學(xué)校及教育主管部門出具的同意報考證明。袁州區(qū)正式在編教師不得報考袁州區(qū)招聘崗位;服務(wù)期未滿的“三支一扶”支教人員按省市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)我省“定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師計劃”的定向師范生和省屬高校的公費師范生，須按入學(xué)前簽訂的協(xié)議就業(yè)，原則上不得參加其它公開招聘考試。如確要參加，須在筆試報名截止日前，與簽訂協(xié)議的單位解除協(xié)議。

六、工作要求

(一)切實加強教師招聘工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。公開招聘中小學(xué)教師工作政策性強、牽涉面廣社會關(guān)注度高。區(qū)人社局負責(zé)牽頭組織面試工作和辦理聘用備案等相關(guān)手續(xù);區(qū)教體局協(xié)助做好招聘工作并負責(zé)計劃上報、試用期考察等具體事務(wù)，將思想政治和師德要求納入教師聘用合同;區(qū)財政局負責(zé)經(jīng)費保障工作;區(qū)委編辦負責(zé)編制核定及辦理新聘人員上編手續(xù);區(qū)發(fā)改委負責(zé)收費標(biāo)準(zhǔn)的審定;區(qū)審計局負責(zé)選調(diào)招聘經(jīng)費的支出核定。教師選調(diào)招聘領(lǐng)導(dǎo)小組的各成員單位要周密部署，密切配合，認真做好各個環(huán)節(jié)的工作，確保中小學(xué)教師招得來、留得住、教得好，堅決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生，確保招聘工作公平公正。

(二)加大教師補充力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)單位要高度重視、緊密配合，不斷完善教師管理制度，統(tǒng)籌解決總量不足和結(jié)構(gòu)性缺編問題。一要切實做好鄉(xiāng)村中小學(xué)教師補充工作，確保村小、教學(xué)點開齊開足國家規(guī)定的課程;二要著力解決教師隊伍學(xué)科結(jié)構(gòu)性矛盾，體育、美育等教師配備不足的學(xué)校，當(dāng)年招聘體育、美育教師數(shù)量原則上不得低于當(dāng)年教師招聘總量的15%;三要結(jié)合高考改革選課走班的要求，加大力度補充配備普通高中學(xué)科教師;四要加大公辦幼兒園專任教師補充力度;五要做好中小學(xué)思政課教師招聘補充工作。思政課教師數(shù)量短缺的學(xué)校，要按不低于當(dāng)年教師招聘計劃總數(shù)的5%安排招聘思政課教師。

(三)合理制定招聘計劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)教體局要督促各學(xué)校做好學(xué)校人員情況的摸底工作，綜合考慮學(xué)科配套、退休、其它情況減員及代課人員的清退等因素，科學(xué)上報招聘計劃，用足用好空編數(shù)。嚴(yán)禁“有編不補”，嚴(yán)禁新聘代課人員、長期聘用編外教師。為應(yīng)對新冠肺炎對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響，要拿出一定比例的崗位，專項用于招聘高校應(yīng)屆畢業(yè)生，鼓勵和引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生補充到基層中小學(xué)幼兒園，滿足教育發(fā)展需要。

(四)嚴(yán)格把好師德師風(fēng)關(guān)口。面試之后設(shè)立公示環(huán)節(jié)，在袁州區(qū)政府網(wǎng)站對擬聘人員進行不少于7天的公示。嚴(yán)格教師錄用中的思想政治和師德考察，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，如有師德師風(fēng)或道德品行等方面的舉報，一經(jīng)核實，取消聘用資格。嚴(yán)格規(guī)范教師聘用，將思想政治和師德要求納入教師聘用合同。加強試用期考察，全面評價聘用人員的思想政治和師德表現(xiàn)，對不合格人員取消聘用，及時解除聘用合同。

(五)優(yōu)化教師招聘方式。如通過2022年全省中小學(xué)教師統(tǒng)一公開招聘卻無法完全滿足各校用人需求的，區(qū)人社局、區(qū)教體局將綜合各校招聘需求，按照事業(yè)單位公開招聘有關(guān)規(guī)定報上級有關(guān)部門同意后補充中小學(xué)教師。

(六)認真做好“特崗計劃”教師招聘工作。中央“特崗計劃”教師招聘工作納入全省中小學(xué)教師招聘范圍，考試時間和內(nèi)容同步�！疤貚徲媱潯闭衅冈瓌t上重點解決農(nóng)村中學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)性矛盾并納入我區(qū)中小學(xué)教師招聘計劃。

附件:袁州區(qū)2022年中小學(xué)教師招聘計劃申報表

2022年1月年14日