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昔有白馬湖畔的春暉中學(xué),
今有太湖東岸的蘇中附校。
相隔百年,人事殊異,
相同的水的情緣,
相近的教育追尋。
所謂“伊人”,在水一方
“天然氧吧!”
“公園里的校園!”
這是很多人對(duì)蘇中附校校園的感受。
西擁太湖萬(wàn)頃碧波,東攬勝地千畝綠浪。陸游途經(jīng)八坼遇雨,留詩(shī)曰:“勝地營(yíng)居觸事奇,酒甘泉滑鱸魚肥!眲俚毓珗@,由此得名。
校園三面環(huán)水,往返太湖的船只偶爾經(jīng)過(guò),船尾的水紋一如淋漓的水墨山水。數(shù)千畝勝地公園的蔥蘢綠意中嵌著幾處大小不一的水蕩,空中時(shí)有白鷺滑翔,天鵝翩飛。
校園內(nèi)也是水意盎然,智德門和道山旁有方圓兩池,承繼蘇州中學(xué)的春雨池與碧霞池之意。另有多處搖曳著蘆葦?shù)某厮鄤e有生趣。
理想的學(xué)校,就是水的樣子
中國(guó)人素來(lái)喜水。
老子曰:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!
孔子曰:“夫水者,啟子比德焉。”
最好的德行是水的德行。
最好的教育是水的教育。
蘇中附校,正是一所以水為魂的學(xué)校。
培養(yǎng)水一樣的德行。學(xué)校將德行的培養(yǎng)放在首位,強(qiáng)調(diào)以智養(yǎng)德,以德啟智,德智融合。千年前,范仲淹捐宅辦學(xué),始有蘇州中學(xué)。文正公先憂后樂(lè)的情懷,早已深深植入蘇中人的血液中。情懷遠(yuǎn)大,發(fā)展和諧,成為蘇中附校的育人目標(biāo)。
涵育水一樣的智慧。智者樂(lè)水,水總是與智慧聯(lián)系在一起。蘇中附校的學(xué)子總是目光靈動(dòng),思路開闊,這得益于學(xué)校融合課程的滋養(yǎng)。小學(xué)、初中、高中的“全科閱讀”課程,培養(yǎng)終身閱讀者,將孩子引向更遼闊的世界。
踐行水一樣的教育。水博大而仁慈,隨物賦形而不拘。蘇中附校的課程服務(wù),關(guān)注到每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)需求;蘇中附校的共生課堂,以生為本,倡導(dǎo)生生共生,師生共生,課堂如萬(wàn)斛泉源,行于所當(dāng)行,止于不可不止。英才與名師,幸福著彼此的幸福。
課程課堂結(jié)構(gòu)圖
水相蕩,乃生漣漪
“水本無(wú)華,相蕩乃生漣漪!彼c水的相擁,才生成美麗的漣漪。
這里,在水一方的蘇中附校,無(wú)疑是教書的最佳去處。
這里,有名家引領(lǐng)。執(zhí)行總校長(zhǎng)黃厚江老師為全國(guó)著名特級(jí)教師,他時(shí)常到各個(gè)年級(jí)上示范課,用鮮活的課堂演繹共生課堂的精彩魅力,為老師們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了一架恰好的云梯。
這里,有名師示范。蘇中附校擁有一批寶藏級(jí)教師,他們中有三位曾擔(dān)任過(guò)教研員;有姑蘇教育人才,大市學(xué)科帶頭人,全國(guó)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)、省基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者……他們正帶領(lǐng)著一批高學(xué)歷、高素質(zhì)、高起點(diǎn)的年輕教師茁壯成長(zhǎng)。
這里,還有心靈自由呼吸的“教師氧吧”。經(jīng)典讀吧、快樂(lè)寫吧、主題聊吧、杏壇講吧······他們?cè)谔叺摹吧蠒蕖惫沧x《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》,在勝地公園的“沁芳居”走進(jìn)“雙飛”成長(zhǎng)的故事里……時(shí)時(shí)更新,不斷潤(rùn)澤,讓每一個(gè)生命個(gè)體的專業(yè)成長(zhǎng)看得見(jiàn)。
這樣的“尺寸”是否適合你?
熱愛(ài)教育,為人師表,遵紀(jì)守法,政治思想素質(zhì)好。
忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),能擔(dān)當(dāng),能吃苦,有志教育教學(xué)改革。
身心健康,積極向上,個(gè)性陽(yáng)光,充滿生活熱情,人際關(guān)系融洽。
在職教師年齡40周歲以下,曾獲大市以上學(xué)術(shù)榮譽(yù)者可適當(dāng)放寬。
著名高校本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀畢業(yè)生,教師資格可以待考。
專業(yè)特長(zhǎng)或課程開發(fā)能力突出者優(yōu)先。
綜合學(xué)歷、資歷、職稱、專業(yè)素養(yǎng)等條件確定薪資。
年薪16-45萬(wàn),年總收入在吳江公辦學(xué)校1.5倍以上,另有質(zhì)量獎(jiǎng)等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
符合吳江區(qū)人才引進(jìn)政策的,人員性質(zhì)可以面議。
參照公辦學(xué)校享受五險(xiǎn)一金,按有關(guān)規(guī)定享受寒暑假和法定節(jié)假日。
學(xué)校有教師培養(yǎng)的系統(tǒng)工程,提供豐富的專業(yè)進(jìn)修機(jī)會(huì),教師和公辦同樣享有職稱評(píng)審和各類表彰的機(jī)會(huì)。
學(xué)校有食堂,按工作日享受餐費(fèi)補(bǔ)助,入職后前三年學(xué)校免費(fèi)提供住宿。
享有校服、節(jié)日福利、年度體檢、全薪休假、子女入學(xué)優(yōu)惠等福利。
條件特別突出者可以滿足特殊要求。
蘇中附校已開啟——小學(xué)、初中、高中全學(xué)段全學(xué)科招師模式。
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