烏恰縣2017年赴內(nèi)地高校公開(kāi)招聘中小學(xué)、幼兒園教師簡(jiǎn)章
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<自治區(qū)學(xué)前和義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案（2017-2020年）>的通知》（新教師〔2017〕6號(hào)）精神，經(jīng)縣委、縣人民政府同意，我縣將赴內(nèi)地高校公開(kāi)招聘中小學(xué)、幼兒園教師63名（其中：初中8名，小學(xué)15名，幼兒園40名）。
一、招聘對(duì)象和條件
（一）招聘對(duì)象
內(nèi)地全日制普通大中專院校應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。
有下列情形之一的人員，不得報(bào)考：
1.自治區(qū)中小學(xué)和幼兒園正式在編教師（含三年服務(wù)期未滿特崗教師）及辦理完辭職手續(xù)不到一年的教師；
2.現(xiàn)役軍人；
3.自治區(qū)統(tǒng)一組織選派到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作服務(wù)期未滿人員；
4.近3年來(lái)，在公務(wù)員、教師等招考過(guò)程中有作弊、弄虛作假等行為的人員；
5.受行政處分尚未解除的人員；曾因犯罪受過(guò)刑事處罰，或被開(kāi)除公職，以及法律規(guī)定不得聘用為教師的其他情形的人員。
上述情形涉及時(shí)限的截止至2017年5月20日。
（二）招聘對(duì)象的基本條件
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
2.政治思想素質(zhì)好，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，品行端正，志愿從事教育工作。
3.年齡在35周歲及以下（1982年1月1日及以后出生）。
4.身體健康，具有良好的心理素質(zhì)，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。
5.招聘崗位專業(yè)學(xué)歷要求：
（1）專業(yè)要求：以《2017年新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)和幼兒園教師招聘考試專業(yè)參考目錄》為準(zhǔn)；
（2）學(xué)歷要求：學(xué)前階段要求全日制中專及以上學(xué)歷；小學(xué)階段要求全日制大專及以上學(xué)歷；初中階段要求全日制本科及以上學(xué)歷。
（3）村級(jí)幼兒園、村級(jí)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)招聘崗位允許成人高等教育全日制脫產(chǎn)本專科相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)生（包括自學(xué)考試的漢語(yǔ)言文學(xué)、維語(yǔ)言文學(xué)、哈薩克語(yǔ)言文學(xué)、蒙語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、小學(xué)教育、義務(wù)教育和教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生）報(bào)考。
6.招聘崗位普通話水平要求：
報(bào)考人員普通話水平須達(dá)到二級(jí)乙等及以上，報(bào)考“漢語(yǔ)文”學(xué)科人員，普通話水平須達(dá)到二級(jí)甲等及以上。
7.招聘崗位教師資格要求：
（1）考生須具備招聘崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書(shū)或教師資格認(rèn)定條件。
（2）歷屆畢業(yè)生必須具備報(bào)考崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書(shū)，2017年應(yīng)屆畢業(yè)生如無(wú)法提供報(bào)考崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書(shū)，則必須具備教師資格認(rèn)定條件，并在2017年9月正式上崗任教后一年內(nèi)取得報(bào)考崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書(shū)，未能按時(shí)取得的，解除聘用關(guān)系。具備教師資格認(rèn)定條件，指必須符合招聘崗位學(xué)歷要求，同時(shí)普通話水平達(dá)到報(bào)考條件第6條所列標(biāo)準(zhǔn)。
（3）對(duì)報(bào)考幼兒園崗位的大專及以上學(xué)歷師范類專業(yè)歷屆畢業(yè)生的教師資格不做要求，但須在2017年9月正式上崗任教后一年內(nèi)取得報(bào)考崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書(shū)，未能按時(shí)取得的，解除聘用關(guān)系。
8.符合招聘崗位所要求的其他資格條件。
二、招聘程序
（一）報(bào)名方式：采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名方式，根據(jù)各招聘專場(chǎng)確定現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)。
招聘時(shí)間及地點(diǎn)：2017年5月20日——6月20日赴內(nèi)地高校組織專場(chǎng)招聘。
（二）資格審查。考生的資格審查貫穿于招聘工作的全過(guò)程。如有弄虛作假行為的，一經(jīng)核實(shí)，取消資格，所造成的損失和責(zé)任由其本人承擔(dān)。考生需提供身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證書(shū)、普通話證書(shū)、教育學(xué)和心理學(xué)成績(jī)單等。
（三）面試：資格審查合格的考生參加面試。考官根據(jù)考生所報(bào)崗位學(xué)段學(xué)科，抽取一節(jié)課，由考生試講8-10分鐘。面試主要考察考生的國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和學(xué)科專業(yè)知識(shí)掌握情況。
（四）雙方簽訂招聘意向協(xié)議書(shū)。
（五）體檢、政審、崗前培訓(xùn)由自治州教育局會(huì)同人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一組織。體檢、政審不合格者不能聘用，崗位出現(xiàn)的空缺，從本崗位面試合格人員中，按總成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)。
（六）經(jīng)資格審查、面試、體檢、政審結(jié)果全部合格的人員為擬聘用人員，報(bào)上級(jí)教育部門(mén)審核，并通過(guò)網(wǎng)站（新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃蓦p語(yǔ)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)http://www.xjkzedu.net)進(jìn)行公示。
三、聘用及管理辦法
1、新聘教師報(bào)到后，與縣教育局簽訂聘用合同，聘用期為3年，聘用期間納入現(xiàn)行人事管理制度統(tǒng)一管理。新招聘教師自上崗之日起3年內(nèi)不得調(diào)動(dòng)，不得報(bào)考公務(wù)員及其他事業(yè)單位。
2、新聘教師實(shí)行3年服務(wù)期制度，服務(wù)期內(nèi)，在工資、津貼、晉級(jí)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、參加培訓(xùn)等方面享受本地公辦教師同等待遇。享受按規(guī)定納入社會(huì)保障體系的相應(yīng)社會(huì)保障待遇。工資每月9000元左右（含五險(xiǎn)一金，地區(qū)類別不同工資不同），有教師周轉(zhuǎn)房的由學(xué)校提供臨時(shí)住房；無(wú)周轉(zhuǎn)房的由當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)解決。3年服務(wù)期滿，經(jīng)考核合格，且本人愿意繼續(xù)留在本地從事教育教學(xué)工作的，辦理正式入編手續(xù)。
本《簡(jiǎn)章》由烏恰縣教育局、人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。
聯(lián)系人及聯(lián)系電話：
尤國(guó)禮18299706876
馬樹(shù)理18997697007
余興旺18099081169
高文萍18399740252
烏恰縣教育局
烏恰縣人力資源和社會(huì)保障局
2017年5月16日
克州烏恰縣概況
烏恰縣位于祖國(guó)最西部邊陲，東接阿圖什市、南鄰喀什市、西南與疏附縣、阿克陶縣毗鄰，西北與吉爾吉斯斯坦共和國(guó)接壤，邊境線長(zhǎng)425公里，全縣國(guó)土面積2.2萬(wàn)平方公里。境內(nèi)有吐?tīng)栨靥睾鸵翣柨耸蔡箖蓚�(gè)國(guó)家一類對(duì)外開(kāi)放口岸、一個(gè)國(guó)家級(jí)口岸園區(qū)和一個(gè)自治區(qū)級(jí)工業(yè)園區(qū)。境內(nèi)有柯?tīng)柨俗�、漢、維吾爾、回、烏孜別克、塔吉克等11個(gè)長(zhǎng)住民族，戶籍人口20416戶61174人，柯?tīng)柨俗巫逭既h總?cè)丝?2%、漢族占11%、維吾爾族占16%、其他民族占1%。全縣轄9鄉(xiāng)2鎮(zhèn)、34個(gè)行政村、7個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)。
目前，全縣各級(jí)各類學(xué)校52所，其中，職業(yè)高中1所，中學(xué)1所，小學(xué)18所，幼兒園32所。在校學(xué)生共11198人，其中，職業(yè)高中在校生166人，中學(xué)在校生2220人，小學(xué)在校生5447人，幼兒園在校生3365人。初中階段入學(xué)率為98.2%，小學(xué)階段入學(xué)率為100%，學(xué)前三年教育基本普及。全縣教職工1546名，專任教師1439名。近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，全縣教育工作以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，深化改革、加大投入，科學(xué)布局、提高質(zhì)量，實(shí)施教育惠民工程，進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展步伐，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不斷鞏固，學(xué)校布局調(diào)整有序推進(jìn)，基礎(chǔ)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。