第一部分教育理論與實(shí)踐

一、單項(xiàng)選擇題
1．B[解析]略
2．C[解析]略
3．C[解析]班級授課制是一種集體教學(xué)形式。它把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識(shí)程度
編成固定的班級，根據(jù)周課表和作息時(shí)間表，安排教師有計(jì)劃地向全班學(xué)生集體上課，這有利于提高效率，大面積培養(yǎng)學(xué)生。
4．A[解析]略
5．A[解析]信度是指測驗(yàn)結(jié)果的可靠程度。效度是指測驗(yàn)達(dá)到測驗(yàn)?zāi)康牡某潭�，即�?
否測出了它所要測出的東西。難度是指測驗(yàn)包含的試題難易程度。區(qū)分度是指測驗(yàn)對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，即具有區(qū)分不同水平考生的能力。
二、填空題
6．現(xiàn)實(shí)的 有意義的 富有挑戰(zhàn)性[解析]略
7．百分制 等級制 [解析]常用的記分方法有百分制和等級制兩種。
三、簡答題
8． 參考答案：(1)內(nèi)容全面；
(2)層次分明；
(3)要求適度；
(4)具體可測；
(5)因材設(shè)置。
第二部分?jǐn)?shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
一、選擇題
1．A[解析]可知被除數(shù)為21×17+3=360，則正確的商為360+12=30。故選A。
2．C[解析]三角形的三條邊中，任意兩邊之和大于第三邊，而5+6=11(cm)，所以這三條線段不能組成三角形。
3．C [解析]最簡二次根式，即不能再化簡的二次根式，從各選項(xiàng)中看出，A、B、D均可化簡，只有C不能。