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浙江萬里學院商學院2016年招聘高層次人才(教師)公告

時間:2016-12-01 20:15:29 點擊:

浙江萬里學院商學院2016年招聘高層次人才(教師)公告

  為適應新時期學科發(fā)展和專業(yè)建設的需求,經(jīng)學校批準,商學院決定面向海內(nèi)外公開招聘事業(yè)編制優(yōu)秀博士(教師)和教授。現(xiàn)就有關事項公告如下:

  一、招聘程序

  (一)應聘人員將個人簡歷及代表性成果(WORD格式,文件名以“姓名-xx學校-xx專業(yè)”命名,附件形式)發(fā)送至332433445@qq.com或383001366@qq.com,郵件主題寫明:應聘xx(注明應聘崗位)。

  (二)根據(jù)應聘者的求職意向及部門的崗位需求,進行資格初審,初審合格后確定面試、試講人員名單。

  (三)由學院組織面試、試講考核小組進行考察,確定擬聘人選。參加面試、試講的人員應按規(guī)定時間到學院進行面試、試講,并攜帶以下材料:報名表、本人簡歷、身份證、畢業(yè)證書(學位證)、具有代表性的學術論文和科研成果、近期免冠1寸照片1張及相關證件的原件和復印件到指定地點進行現(xiàn)場資格復審。

  (四)面試通過,學校人事部組織擬招聘人員參加體檢。

  (五)擬聘用人員名單由學校報經(jīng)市人力資源和社會保障局核準后,同時在寧波人力資源和社會保障局網(wǎng)站及浙江萬里學院網(wǎng)站上公示七個工作日。公示期滿后無異議,辦理人事關系轉移手續(xù)并簽訂聘用合同。

  二、人才需求計劃

所需學科(專業(yè)方向)

招聘崗位

人數(shù)

學歷、學位及其他資格條件

會計學、財務管理、審計學

教學科研

2

博士或教授

應用數(shù)學、應用經(jīng)濟學

教學科研

2

博士或教授

國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務、世界經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟

教學科研

2

博士或教授

會展經(jīng)濟與管理、電子商務、技術經(jīng)濟與管理

教學科研

2

博士或教授

  三、招聘待遇

  (一)免費享用100平米的住房一套;

  (二)可使用8萬元左右的科研啟動費;

  (三)博士可以享受副教授薪資待遇三年;

  (四)提供2萬元左右的安家費。

  四、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:劉美玲院辦主任(座機:0574-88222340,Email:332433445@qq.com,383001366@qq.com)

  學校網(wǎng)址:http://www.zwu.edu.cn;商學院網(wǎng)址:http://business.zwu.edu.cn

  聯(lián)系地址:浙江省寧波市高教園區(qū)錢湖南路8號浙江萬里學院商學院

  附件1浙江萬里學院簡介(附后)

  附件2浙江萬里學院商學院簡介(附后)

  浙江萬里學院商學院

  2016年11月20日

  浙江萬里學院簡介

  浙江萬里學院是在一所具有50年辦學歷史的省屬普通高;A上進行管理模式和運行機制改革的新型高校,創(chuàng)新辦學十年,被教育專家作為“中國特色現(xiàn)代大學制度的范例性實踐”。

  學校地處寧波,占地1400余畝,建筑面積65萬平方米,分設錢湖、回龍等校區(qū)。校園風景優(yōu)美,教學設施完善,獲省級“文明校園”、“平安校園”、“綠色學校”、“治安安全示范單位”等榮譽稱號。

  學校以應用型的辦學定位、服務型的辦學追求、創(chuàng)業(yè)型的辦學特色、國際化的辦學特征,恪守“以生為本、以師立校、面向市場、國際接軌”的辦學理念,弘揚“只要有1%的希望就要盡100%的努力”的大學精神和“自強不息、恒志篤行”的校訓傳統(tǒng)。

  學校為“國家碩士專業(yè)學位研究生教育試點單位”、“全國地方院校新聞傳播學應用型人才培養(yǎng)試點單位”和“浙江省計算機專業(yè)應用型人才培養(yǎng)試點單位”。與中國青年報社共建有“新媒體協(xié)同創(chuàng)新基地”,與寧波市委宣傳部共建有“新聞學院”。現(xiàn)擁有4個國家特色專業(yè)、1個國家級教學創(chuàng)新團隊、1個教育部人才培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)教育實驗區(qū)、2門國家精品課程、2個省級科技創(chuàng)新團隊、1個省重中之重學科、1個省哲學社會科學重點研究基地、5個省級重點學科、4個省級創(chuàng)新團隊、1個省級創(chuàng)新教育實驗區(qū)。9個省級重點專業(yè)、18門省級精品課程。承擔教育部新世紀高等教育教學改革工程項目。

  學,F(xiàn)有商學院、現(xiàn)代物流學院、法學院、文化與傳播學院、外語學院、設計藝術與建筑學院、生物與環(huán)境學院、電子信息學院、計算機與信息學院、基礎學院、創(chuàng)新學院等,設有信息經(jīng)濟學院、國際學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)業(yè)教育學院、寧波青年創(chuàng)業(yè)學院。開設43個本科專業(yè)、有2個工程碩士授權領域,現(xiàn)有全日制在校本科生、研究生、留學生等2萬余名。2011年10月,學校被國務院學位委員會列為碩士專業(yè)學位教育試點單位,2012年順利招收生物工程、物流工程專業(yè)碩士研究生,分別以港口物流和海洋生物為研究特色。

  優(yōu)越的辦學條件保障學生的成才成人:學校專任教師千余名,高級職稱教師400余名,包括中科院院士、國務院特殊津貼專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、省級“151”人才、高校教學名師、甬江學者及省高校中青年學科帶頭人。學校實驗設備總值2億余元,建有12個中央財政資助實驗室、2個省重點實驗室、8個省級實驗教學示范中心、4個市級重點實驗室及寧波市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展研究中心、寧波市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心等20余家科研機構。實行人、機、書一體化管理的圖書館,藏書量190余萬冊,收藏近3千種中外文現(xiàn)刊。

  教育改革創(chuàng)新造就高素質應用型人才:學校以培養(yǎng)“基礎實、能力強、具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識,具有國際視野的高素質應用型人才”為目標,形成“理論教學、實踐教學、素質拓展”三位一體的貼近社會需求的以能力培養(yǎng)為核心的人才培養(yǎng)體系。學校探索實施研究性教學,引導學生以質疑性與批判性思維的方式,喚醒創(chuàng)造性思維,在問題研究中實現(xiàn)創(chuàng)新能力的增長,從而建構自己的知識體系。浙江省教育廳分別于2008年、2011年組織全省本科院校教學校長、教務處處長來校召開教學改革現(xiàn)場觀摩會,各校專家們對研究性教學給予了高度贊譽,“學生發(fā)言踴躍,表達清晰,這在大學課堂中很難看到!睂W校已經(jīng)承擔了教育部主辦的“地方本科院校生物類專業(yè)合作研究性教學骨干教師高級研修班”等師資培訓班,全國已有50余所高校400余名教師、領導參加培訓。為高等教育觀念更新、教學方法創(chuàng)新作出努力。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺提升學生綜合素質:學校重視學生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)業(yè)教育學院、創(chuàng)新學院等提升學生綜合素質的平臺,把學生的課外活動、學科競賽、科研活動作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要環(huán)節(jié),逐步形成了職業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)機制與方法。培養(yǎng)了“到聯(lián)合國實習”的畢業(yè)生沈翠萍,中國首名“赴南極科考”的在校本科生戴芳芳,以總分第一名被財政部錄用為公務員的詹樹,畢業(yè)四年創(chuàng)辦5家公司年銷售超億元的創(chuàng)業(yè)型學子王建……。2012年10月全國首家高校創(chuàng)業(yè)指導師培訓基地落戶我校。設有寧波市大學生創(chuàng)業(yè)園,截止到2015年6月,應屆畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè)累計突破1500家。

  國際化辦學氛圍拓展學生的國際視野:學校與世界百強高校之一的著名大學英國諾丁漢大學合作創(chuàng)建寧波諾丁漢大學,與世界名校美國紐約州立大學普拉茨堡分校合辦物流管理專業(yè)。與世界一流學校合作辦學,有利于加強學科建設,快速提高整體辦學水平。學校與英國、美國、法國、德國、荷蘭、西班牙、波蘭、日本、韓國等20余個國家的30余所院校建立了校際合作關系,在校學生可赴各合作院校交流學習,拓展國際視野,學習先進文化;畢業(yè)生可申請到對方院校就讀碩士、博士學位。每年均有百余名學生到合作院校學習。學校還積極開展來華留學生教育,每年有20多個國家二百余名留學生在校學習和生活,極大地豐富了校園的國際化氛圍。學校還開展了留學生學位教育,目前,已有留學生獲我校本科學士與研究生碩士學位。

  商學院簡介

  商學院設有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、財務管理、會展經(jīng)濟與管理、國際商務、統(tǒng)計學、信息與計算科學(數(shù)理金融方向)等八個本科專業(yè),F(xiàn)有專任教師88人。其中高級職稱55名,博士31名,在讀博士25名。浙江省高校中青年學科帶頭人4人、浙江省高校教學名師1人、寧波市高校名師1人、寧波市“151人才工程”2人、寧波市“4321人才工程”培養(yǎng)對象3人、寧波市“哲學社會科學學科帶頭人培育對象”4人。同時聘請博士生導師、海外歸國博士、國內(nèi)知名教授擔任各專業(yè)的指導委員會委員,聘請知名校(院)長、博導、企業(yè)家、專家型官員擔任我院客座教授。

  學院專業(yè)平臺:會展經(jīng)濟與管理為國家特色專業(yè)、省重點建設專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)、市服務型重點專業(yè)群,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為省重點建設專業(yè)、市重點專業(yè),金融學為省重點建設專業(yè)、市應用型人才培養(yǎng)基地,會計學為市重點建設專業(yè),財務管理為校重點建設專業(yè);學院設有經(jīng)濟與管理實驗中心,包括經(jīng)濟與管理數(shù)據(jù)庫(中央財政廳實驗專項)、經(jīng)管類跨專業(yè)校內(nèi)綜合實訓室(浙江省財政廳實驗專項)、商務基礎實驗室、企業(yè)經(jīng)營運行/決策模擬(ERP)實驗室、會計實驗室、素質測評實驗室、信息管理實驗室、情景模擬實驗室、金融投資實驗室、物流管理實驗室、國際貿(mào)易實驗室、會展管理實驗室、電子商務實驗室、金融市場綜合實驗室等多個實驗室,面積3558平方米,擁有儀器設備970臺套,教學儀器設備總值達678萬元,形成了基礎、專業(yè)、綜合、實戰(zhàn)四個層次的實驗教學體系。

  學科建設:國際貿(mào)易學為浙江省重點學科(A類),應用經(jīng)濟學為浙江省重點建設學科,技術經(jīng)濟及管理為寧波市重點建設學科,企業(yè)管理為寧波市重點學科,會計學為校級重點學科,形成了省、市、校三級重點建設學科群。通過整合、優(yōu)化和提升現(xiàn)有學科體系,在應用經(jīng)濟學一級學科之下,逐步形成了以國際貿(mào)易學、金融學、區(qū)域經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學等為框架的學科結構;在工商管理一級學科之下,形成了以企業(yè)管理、會計學、財務管理、技術經(jīng)濟與管理等為框架的學科結構。通過積極申報浙江現(xiàn)代物流體系建設創(chuàng)新團隊、“甬江學者”崗位等,不斷凝練學科特色和培育學科優(yōu)勢;通過與寧波市審計局、寧波市會展辦、寧波市外經(jīng)貿(mào)局等單位合作,積極服務地方經(jīng)濟發(fā)展,夯實學科發(fā)展的根基。

  平臺建設:學院擁有寧波民營經(jīng)濟研究中心(寧波市教育局設立,與中國社科院民營經(jīng)濟研究所合作)、創(chuàng)意設計產(chǎn)業(yè)與城市發(fā)展研究中心(寧波市教育局設立,與中國社科院經(jīng)濟研究所合作)、寧波市甬商研究基地(寧波市社科院設立)、寧波市海洋經(jīng)濟發(fā)展研究基地(寧波市社科院設立)、工業(yè)經(jīng)濟研究中心(與寧波市經(jīng)濟和信息化委員會合作)、會展經(jīng)濟研究所(與寧波市會展辦合作)、寧波市審計研究所(與寧波市審計局合作)、WTO研究中心(與寧波市對外貿(mào)易經(jīng)濟合作局合作)、經(jīng)濟與管理大數(shù)據(jù)應用研究中心(與浙江核新同花順網(wǎng)絡信息股份有限公司合作)、大宗商品交易研究所(與浙江舟山大宗商品交易所合作)等研究機構,寧波市金融保險應用型人才培養(yǎng)基地、浙江省民營企業(yè)經(jīng)營管理者培訓基地等培訓(培養(yǎng))基地和省級創(chuàng)新團隊港口經(jīng)濟創(chuàng)新團隊與國家級海洋經(jīng)濟創(chuàng)新團隊以及寧波博遠創(chuàng)業(yè)有限公司,已成為我院服務地方經(jīng)濟的平臺和中堅力量。

  科研成果:商學院教師一直堅持教學、科研和社會服務相結合。學院教師累計發(fā)表論文1600余篇。其中在《管理世界》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《科研管理》、《財貿(mào)經(jīng)濟》、《國際貿(mào)易問題》等國內(nèi)一級權威刊物發(fā)表論文50余篇,核心刊物論文1400余篇。出版《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)開拓與創(chuàng)新——寧波典型企業(yè)成長機理與發(fā)展路徑研究》、《中國海洋科技與海洋經(jīng)濟的協(xié)同發(fā)展:理論與實證》、《后發(fā)企業(yè)的追趕與超越:寧波“單打冠軍”企業(yè)典型》、《數(shù)字城市:理論與實踐》、《國際商務》、《國際市場營銷學》、《會展概論》、《會展組織與管理》等專著60余部。

  教師承擔的科研項目共計660余項,其中主持國家自然科學基金、國家社科基金及科技部等國家級項目7項;主持省部級項目81項;主持市級項目440余項。承擔橫向課題150余項,合同金額1100余萬元。學院教師共獲得科研獎項45項,其中省部級8項,地市級20項。

  人才培養(yǎng)成果:學院歷來重視培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新意識,積極組織學生參加各類競賽,培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力。近年來,商學院學生積極參加各種科技文化競賽,成績斐然。截至目前,我院隊伍獲得國家級特等獎1項、一等獎7項、二等獎17項、三等獎22項和省級一等獎36項、二等獎95項、三等獎136項好成績。在校期間近5300人次的學生參與各級各類學科競賽活動,學科競賽已成為學院人才培養(yǎng)的重要載體和抓手。

  商學院畢業(yè)生受到用人單位的歡迎,近三年本科畢業(yè)生就業(yè)平均達到率達到96.70%。學院與英國、美國、加拿大、韓國等國家高校合作辦學,先后有300多名畢業(yè)生赴國外高校深造,其中120多名學生已經(jīng)取得或正在攻讀碩士學位,另有30余名學生考取國內(nèi)研究生,100名學生考取寧波諾丁漢大學碩士研究生,200多名學生考取各級公務員,200多名學生創(chuàng)辦了自己的企業(yè)。

 

作者:文武事業(yè)單位招聘網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡

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