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2015年浙江省金華蘭溪市音體美、特教、職教教師招聘面試公告

時間:2015-04-23 16:29:40 點擊:

蘭溪市音體美、特教、職教教師招聘面試公告

根據(jù)蘭溪市教育局2015年首批公開招聘教師公告,現(xiàn)就音樂、體育、美術、特殊教育、職業(yè)教育專業(yè)課教師專業(yè)能力測試有關事項通告如下:

一、測試時間:2015年4月26日(周日)

二、測試地點:蘭溪市職業(yè)中專(蘭溪市衢江路52號)

三、測試程序及方法:

(一)報到時間、地點與程序

體育考生于4月26日(周日)上午8:30前到候考室報到,其他考生于上午8時50前到候考室報到并分學科進行抽簽?忌钄y帶本人身份證,逾期作自動放棄處理。

(二)測試方式與時間

1.美術專業(yè)考生進行繪畫考核,具體測試方式與時間為:

①素描(50分,時間1小時):考生根據(jù)所抽的試題及要求,完成一幅素描作品。繪畫工具為鉛筆或炭筆,考生自備。

②色彩靜物(50分,時間1小時):考生根據(jù)所抽的試題及要求,完成一幅靜物色彩畫。繪畫工具為水彩或水粉,考生自備。

2.音樂專業(yè)考生進行音樂專業(yè)技能測試,具體測試方式與時間為:

①彈一首鋼琴作品。曲目自選,時間不超過5分鐘。

②清唱一首聲樂作品。曲目自選,時間不超過5分鐘。

③自選才藝展示,表演一個舞蹈(伴奏器具自備)或演奏一首器樂曲(鍵盤樂器除外),時間2—4分鐘。

④自彈自唱:根據(jù)抽簽的歌曲,邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。

每項各占25%,除鋼琴外所需器材與道具自行準備。

3.體育、特殊教育專業(yè)考生進行模擬上課考核,內(nèi)容為小學體育、特殊教育教材1節(jié)課的內(nèi)容。備課時間1小時,模擬上課時間15分鐘。

4.數(shù)控專業(yè)考生進行數(shù)控編程及數(shù)控車床實際操作測試,考核內(nèi)容按國家職業(yè)標準《數(shù)控車工》高級工要求,所用設備為廣州數(shù)控980TDb,刀具、工量具考點已備,電腦可以自帶,技能考試技術文件見附件,考試時間2小時。該專業(yè)考生可于4月24日下午3時至4時到考點熟悉場地設備。

5.電子商務專業(yè)考生進行電子商務專業(yè)能力測試,測試采用天行健君電子商務模擬教學系統(tǒng)(教學版)V1.0。時間2小時?己藘(nèi)容為:根據(jù)提供的任務書和資料,在模擬企業(yè)網(wǎng)店進行新產(chǎn)品發(fā)布,在線營銷,企業(yè)資訊發(fā)布、在線服務。該專業(yè)考生可于4月24日下午3時至4時到考點熟悉場地設備。

四、面試入圍人員名單

見附件

數(shù)控車技能考試技術文件.doc

2015年音體美、特殊教育及職業(yè)教育教師招聘面試入圍人員名單.xls

蘭溪市教育局

2015年4月23日

數(shù)控車技能考試技術文件

一、考試概述

考試依據(jù):依據(jù)《數(shù)控車工》最新國家職業(yè)標準。

二、考試內(nèi)容   

實際操作

要求參加考試老師在現(xiàn)場按圖紙給定技術要求在規(guī)定時間內(nèi)完成試件的加工,且不得使用規(guī)定設備以外的任何加工手段。

實際操作技能考試時間:120分鐘。

三、考試要求

1.職業(yè)道德

(1)愛崗敬業(yè),忠于職守;

(2)努力鉆研業(yè)務,刻苦學習,勤于思考,善于觀察;

(3)工作認真負責,嚴于律己,吃苦耐勞;

(4)遵守操作規(guī)程,堅持安全生產(chǎn);

(5)著裝整潔(穿工作服),愛護設備,保持工作環(huán)境的清潔有序,做到安全文明操作。

2.相關知識與技能

(1)數(shù)控機床及工作原理(組成結(jié)構(gòu)、插補原理、控制原理、伺服系統(tǒng))。

(2)數(shù)控加工工藝(加工工藝規(guī)范、工件裝夾與夾具應用、刀具及切削參數(shù)選擇與應用)。

(3)編程技術(程序格式、常用指令、子程序、固定循環(huán)、變量編程)。

(4)操作技能(機床操作、試件加工、零件測量、裝配和功能檢查)。

3.考試標準

考試內(nèi)容為國家職業(yè)標準《數(shù)控車工》高級工的要求。

四、考試規(guī)則

 (1)  實際操作考試中,零件的精度、加工工藝、安全文明生產(chǎn)、規(guī)范操作等,均作為評分依據(jù)。參加考試老師應獨自入場,完成考試。允許帶入切削手冊、機床使用說明書等有關資料和比賽所允許的自備工、量、刀具,其它資料和物品不允許帶進賽場,否則按舞弊處理。

(2) 考試過程中,無特殊情況,參加考試老師不能更換毛坯,也不能相互借用刀具、工夾量具,各參加考試老師間不能走動、交談。

(3) 各參加考試老師必須嚴格按機床操作規(guī)程進行操作,出現(xiàn)較嚴重的人身和設備安全事故,如撞刀、加工過程中工件撞落等情況,視情況由監(jiān)考組決定是否取消考試資格。

 (4) 考試過程中出現(xiàn)機床故障等設備問題,應提請監(jiān)考員到工位處確認原因,如果確實是因為設備故障原因?qū)е聟⒓涌荚嚴蠋熤袛嗫荚,由監(jiān)考長視具體情況做出處理決定,對于因為設備故障而耽擱的時間,由監(jiān)考組將該參加考試老師的考試時間酌情后延。

(5) 考試過程中,參加考試老師若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在操作時間內(nèi)。

(6) 如果參加考試老師提前結(jié)束考試,應舉手向監(jiān)考員示意提前結(jié)束加工,考試終止時間由監(jiān)考員記錄在案,參加考試老師提前結(jié)束比賽后不得再進行任何加工。

(7) 參加考試老師完成加工決定交卷時,應提請考試監(jiān)考員到工位處收取工件,由考試監(jiān)考員在工件的指定位置做號的標記。

 (8) 在考試過程中,若出現(xiàn)因參加考試老師本人因素而造成安全隱患的情況,監(jiān)考員有權利終止其繼續(xù)操作,并報請監(jiān)考組處理。

 

  

 

2015年音體美、特殊教育及職業(yè)教育教師招聘面試入圍人員名單

序號

姓名

性別

出生         年月

畢業(yè)學校

學歷

報考        學科

考核獎勵加分

筆試成績

備注

優(yōu)秀生

獎學金

 總分

理論知識

專業(yè)知識

總分

1

吳辛奇

91-04

溫州大學

本科

體育

 

 

0.0

28

35.5

63.5

 

2

夏俊杰

92-07

麗水學院

本科

體育

 

 

0.0

33

32

65

 

3

徐霞

92-03

金華職業(yè)技術學院

大專

音樂

1.0

2.0

3.0

34

17

51

 

4

姜思甜

93-04

臺州學院

本科

音樂

 

 

0.0

37

34

71

 

5

李曼月

90-05

云南藝術學院

本科

音樂

 

 

0.0

35

23

58

 

6

徐軼媛

93-08

杭州師范大學

本科

音樂

 

 

0.0

36

29

65

 

7

楊佳燕

92-09

湖州師范學院

本科

音樂

 

 

0.0

34

19.5

53.5

 

8

王瑜

90-07

沈陽音樂學院

本科

音樂

 

 

0.0

32

23

55

 

9

金俐雯

94-01

溫州大學

本科

音樂

 

0.2

0.2

34

32

66

 

10

胡錫梅

92-01

臺州學院

本科

小學美術

 

0.2

0.2

34

21

55

 

11

趙君君

91-05

湖南文理學院

本科

小學美術

 

 

0.0

37

34

71

 

12

徐文華

94-04

瓊臺師范高等?茖W校

大專

小學美術

 

2.0

2.0

32

36

68

 

13

潘雅楠

92-10

臺州學院

本科

小學美術

 

 

0.0

37

41

78

 

14

黃妃

92-12

湖南科技大學

本科

小學美術

 

 

0.0

37

33

70

 

15

鄭伶伶

86-12

華中師范大學

本科

特殊教育

 

0.7

0.7

38

49

87

 

16

徐淑麗

93-09

浙江特殊教育職業(yè)學院

大專

特殊教育

 

0.5

0.5

38

33

71

 

17

王飛

88-05

長春大學

本科

特殊教育

 

1.4

1.4

34

43

77

 

18

翁凱波

90-05

臺州學院

大專

特殊教育

 

 

0.0

31

44

75

 

19

鐘航

91-02

浙江師范大學

本科

電子商務

 

0.2

0.2

37

45

82

 

20

祝芳芳

90-01

浙江師范大學

本科

電子商務

1

1.5

2.5

37

44

81

 

21

金玲

88-12

浙江工業(yè)大學成教學院

本科函授

數(shù)控

 

 

0.0

29

47

76

 

22

鮑勇

85-02

浙江鐵路技師學院

大專

數(shù)控

 

 

0.0

32

51

83

 

 來源:網(wǎng)絡

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