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浙江省杭州市余杭區(qū)教育局2012年下半年教師資格證認定工作及報名時間通告

時間:2012-9-28 9:58:04 點擊:

  根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《教師資格條例實施辦法》和《浙江省實施〈教師資格條例〉細則》等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度,結(jié)合杭州市教育局2012年下半年教師資格認定工作會議精神和我區(qū)教師資格認定工作實際,對2012年下半年余杭區(qū)教師資格認定工作的有關(guān)事項通告如下:
  
  一、凡符合教師資格認定條件未達到國家法定退休年齡,且具有余杭區(qū)戶籍(或人事檔案由余杭區(qū)人才開發(fā)中心代理)的人員,均可向余杭區(qū)教育局提出申請(含2011年下半年起參加全國統(tǒng)考取得合格證明人員)。
  
  二、根據(jù)教育部規(guī)定,2012年教師資格認定報名實行網(wǎng)上報名結(jié)合現(xiàn)場確認的方法進行(不接受現(xiàn)場報名)。我區(qū)受理教師資格申請分以下四個階段:
  
  第一階段為網(wǎng)上申報階段。2012年10月2日至10月9日(共8天),申請人登陸中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn),按照網(wǎng)站提示進入教師資格網(wǎng)上申報系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)提示填寫報名信息。余杭區(qū)戶籍或人事檔案在余杭區(qū)人才開發(fā)中心的申請人,報名表中的現(xiàn)場確認點必須填寫余杭區(qū)教師進修學(xué)校。
  
  第二階段為現(xiàn)場確認、接受初審階段。2012年10月11、12日(共2天,具體時間:上午8:30---11:30下午13:30---16:30),申請人隨帶有關(guān)證件的原件、復(fù)印件和表格(詳見附件),到余杭區(qū)教師進修學(xué)校(臨平城區(qū)東湖街道朝陽東路22號)辦理材料初審。
  
  第三階段為體檢階段。2012年10月14、15日(共2天),由余杭區(qū)教師資格認定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織體檢,申請人具體體檢時間在現(xiàn)場確認點初審合格后告知。
  
  第四階段為復(fù)審、受理階段。2012年10月19、22日(共2天,具體時間:上午8:30---11:30下午13:30---16:30),申請人仍需攜帶已上交材料的原件到余杭區(qū)教師進修學(xué)校,由余杭區(qū)教師資格認定機構(gòu)對材料進行復(fù)審,并明確受理意見。
  
  三、初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格認定過程中的筆試、面試及試講通知,認定結(jié)果公示和領(lǐng)證通知等事項將由余杭區(qū)教師資格認定指導(dǎo)中心通過余杭教育網(wǎng)進行告知或公示。其中筆試、面試及試講的告知時間在2012年11月2日左右,認定結(jié)果的公示時間在2012年11月26日左右。請申請人務(wù)必注意瀏覽余杭教育網(wǎng)的公告公示欄,及時了解自己的申請情況,余杭區(qū)教育局將不再通過其他途徑進行告知或通知。申請人若不按時參加網(wǎng)報、初審、體檢、復(fù)審、受理、測試(筆試、試講及面試),則視為自動放棄本次教師資格認定。
  
  四、高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格申請人在進行網(wǎng)上申報后,由余杭區(qū)教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的教師資格認定申請材料進行初審,合格后報杭州市教師資格認定指導(dǎo)中心,由杭州市教師資格認定指導(dǎo)中心具體組織實施認定工作。認定過程中的筆試和試講通知、認定的結(jié)果公布、領(lǐng)證通知等事項將由杭州市教師資格認定指導(dǎo)中心通過杭州教育城域網(wǎng)(網(wǎng)址www.hzedu.net)進行告知或公示,其中筆試、試講的告知時間在11月12日左右,認定結(jié)果的公示時間在11月29日左右。請申請人務(wù)必注意瀏覽杭州教育城域網(wǎng)的告知或公示,了解自己的申請情況,杭州市教育局將不再通過其他途徑進行告知或通知。
  
  五、有關(guān)教師資格種類、教師資格認定條件、資格認定申請程序等具體政策,可向余杭區(qū)教師資格認定機構(gòu)咨詢或在杭州教育城域網(wǎng)“網(wǎng)上辦事”中的“行政許可”欄目查詢。
  
  咨詢電話:86232729
  
  附件:2012年下半年教師資格認定注意事項
  
  杭州市余杭區(qū)教育局
  
  2012年9月25日
  
    2012年下半年教師資格認定注意事項
  
  一、申請人須妥善保管個人密碼及報名號,以便查詢個人信息及修改信息(網(wǎng)報結(jié)束后個人信息將無法修改)。(申請人注意:個人信息填寫完畢后,須點擊“提交”,系統(tǒng)將提示“注冊成功”,即為注冊完畢。)
  
  二、現(xiàn)場確認地點及時間
  
  1、現(xiàn)場確認地點:余杭區(qū)教師進修學(xué)校(臨平城區(qū)東湖街道朝陽東路22號)
  
  2、現(xiàn)場確認流程
  
  (1)材料初審:2012年10月11、12日(時間:上午8:30---11:30下午13:30---16:30),申請人隨帶相關(guān)材料到現(xiàn)場確認點進行初審,初審合格后通知體檢時間。
  
  (2)組織體檢:2012年10月14、15日,由余杭區(qū)教師資格認定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織體檢,申請人具體體檢時間在現(xiàn)場確認點初審合格后告知。
  
  (3)材料復(fù)審、接受申請:2012年10月19、22日(時間:上午8:30---11:30下午13:30---16:30),申請人仍需攜帶已上交材料的原件到余杭區(qū)教師進修學(xué)校,由余杭區(qū)教師資格認定機構(gòu)對材料進行復(fù)審,并明確受理意見。
  
  三、現(xiàn)場確認時申請人需攜帶的材料(教師資格認定申請表用A3紙,其他材料的復(fù)印件、證明均用A4紙):
  
  (一)、參加全國統(tǒng)考合格申請人攜帶資料
  
  (1)戶口本原件及復(fù)印件或人事檔案管理(代理)證明原件;
  
  (2)身份證、學(xué)歷證書、普通話水平測試等級證書(暫無年限要求)、中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明原件和復(fù)印件各一份(二代身份證需正反兩面復(fù)印在同一頁紙上);
  
  (3)教師資格認定申請表一式兩份(注冊提交成功后,重新登錄打印出已有個人信息的4張A4紙,然后復(fù)印到一張A3紙上,復(fù)印順序為:A3紙對折后,第一頁為封面,第二頁為填表說明,第三頁為個人信息,第四頁為認定機構(gòu)填寫的內(nèi)容)。
  
  (4)思想品德鑒定表一份(在中國教師資格網(wǎng)首頁“資料下載”欄中下載。本表要蓋兩個公章,一個是申請人所在工作單位或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的公章,另一個是檔案管理部門或戶籍所在地派出所的公章);
  
  (5)體檢表一份(在中國教師資格網(wǎng)首頁“資料下載”欄中下載。申請幼兒園教師資格的申請人請下載“浙江省申請幼兒園教師資格人員體格檢查表”,申請其他種類教師資格的申請人請下載“浙江省申請教師資格人員體格檢查表”,粘貼與網(wǎng)報上傳一致的照片,用黑色或藍色水筆填寫好姓名、身份證號、性別、出生年月、既往病史等五項內(nèi)容);
  
  (6)小2寸照片一式三張(必須與網(wǎng)報上傳照片一致,其中二張粘貼在教師資格認定申請表內(nèi),另一張背面寫好姓名,用固體膠粘貼在其中一張教師資格認定申請表封面的左上角,切勿用雙面膠粘貼)。
  
  (二)、未參加全國統(tǒng)考申請人攜帶資料
  
  1.非師范類畢業(yè)生
  
  (1)戶口本原件及復(fù)印件或人事檔案管理(代理)證明原件;
  
  (2)身份證、學(xué)歷證書(如研究生學(xué)歷隨帶本科學(xué)歷證書)、普通話水平測試等級證書(暫無年限要求)、教育學(xué)及心理學(xué)合格證書(浙江省教育廳教師資格認定指導(dǎo)中心頒發(fā),自發(fā)證之日起5年內(nèi)有效)原件和復(fù)印件各一份(二代身份證需正反兩面復(fù)印在同一頁紙上);
  
  (3)教師資格認定申請表一式兩份(注冊提交成功后,重新登錄打印出已有個人信息的4張A4紙,然后復(fù)印到一張A3紙上,復(fù)印順序為:A3紙對折后,第一頁為封面,第二頁為填表說明,第三頁為個人信息,第四頁為認定機構(gòu)填寫的內(nèi)容);
  
  (4)思想品德鑒定表一份(在中國教師資格網(wǎng)首頁“資料下載”欄中下載。本表要蓋兩個公章,一個是申請人所在工作單位或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的公章,另一個是檔案管理部門或戶籍所在地派出所的公章);
  
  (5)體檢表一份(在中國教師資格網(wǎng)首頁“資料下載”欄中下載。申請幼兒園教師資格的申請人請下載“浙江省申請幼兒園教師資格人員體格檢查表”,申請其他種類教師資格的申請人請下載“浙江省申請教師資格人員體格檢查表”,粘貼與網(wǎng)報上傳一致的照片,用黑色或藍色水筆填寫好姓名、身份證號、性別、出生年月、既往病史等五項內(nèi)容)。
  
  (6)小2寸照片一式三張(必須與網(wǎng)報上傳照片一致,其中二張粘貼在教師資格認定申請表內(nèi),另一張背面寫好姓名,用固體膠粘貼在其中一張教師資格認定申請表封面的左上角,切勿用雙面膠粘貼)。
  
  2.師范類畢業(yè)生
  
  (1)戶口本原件及復(fù)印件或人事檔案管理(代理)證明原件;
  
  (2)身份證、學(xué)歷證書(如研究生學(xué)歷隨帶本科學(xué)歷證書)、普通話水平測試等級證書(暫無年限要求)原件和復(fù)印件各一份(二代身份證需正反兩面復(fù)印在同一頁紙上);
  
  (3)畢業(yè)成績單、教育教學(xué)實習(xí)表、師范生證明各一份(1999年及以后入學(xué)的高等教育師范生須提供師范生證明,證明要求:如申請人屬浙江省內(nèi)全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生,由畢業(yè)學(xué)校教務(wù)處出具證明;屬浙江省以外全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生,由畢業(yè)學(xué)校所在地的省級教育行政部門師范處或?qū)W生處出具證明。師范生證明內(nèi)應(yīng)注明:姓名、性別、身份證號碼、入學(xué)年月、畢業(yè)年月、所學(xué)專業(yè),屬全日制師范類畢業(yè)生),成績表、實習(xí)表須由檔案管理部門注明復(fù)印自原件,并加蓋公章;
  
  (4)教師資格認定申請表一式兩份(注冊提交成功后,重新登錄打印出已有個人信息的4張A4紙,然后復(fù)印到一張A3紙上,復(fù)印順序為:A3紙對折后,第一頁為封面,第二頁為填表說明,第三頁為個人信息,第四頁為認定機構(gòu)填寫的內(nèi)容);
  
  (5)思想品德鑒定表一份(在中國教師資格網(wǎng)首頁“資料下載”欄中下載。本表要蓋兩個公章,一個是申請人所在工作單位或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的公章,另一個是檔案管理部門或戶籍所在地派出所的公章);
  
  (6)體檢表一份(在中國教師資格網(wǎng)首頁“資料下載”欄中下載。申請幼兒園教師資格的申請人請下載“浙江省申請幼兒園教師資格人員體格檢查表”,申請其他種類教師資格的申請人請下載“浙江省申請教師資格人員體格檢查表”,粘貼與網(wǎng)報上傳一致的照片,用黑色或藍色水筆填寫好姓名、身份證號、性別、出生年月、既往病史等五項內(nèi)容);
  
  (7)小2寸照片一式三張(必須與網(wǎng)報上傳照片一致,其中二張粘貼在教師資格認定申請表內(nèi),另一張背面寫好姓名,用固體膠粘貼在其中一張教師資格認定申請表封面的左上角,切勿用雙面膠粘貼)。
  
  特別提醒:
  
  1.申請人提交初審、復(fù)審材料,盡量由申請人本人前往辦理,如果申請人確實不能親自前往辦理,可以委托他人辦理,但必須提交申請人簽名的委托書,委托書內(nèi)應(yīng)注明委托人和受托人雙方的關(guān)系、姓名、性別、身份證號碼、聯(lián)系電話及委托事項,同時還須提供雙方身份證原件和復(fù)印件各一份。
  
  2.申請高中段教師資格的申請人,如果已取得了初級中學(xué)教師資格的,需提供初級中學(xué)教師資格證書原件和復(fù)印件各一份,并在教師資格認定申請表的備注欄中注明資格種類、任教學(xué)科及證書號碼。
  
  3.申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請人,還需提交相當助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書或者中級以上工人技術(shù)等級證書的原件和復(fù)印件各一份。
  
  4.非師范類專業(yè)畢業(yè)的申請人如果是在職教師,請出具加蓋學(xué)校公章的在職任教證明(證明內(nèi)應(yīng)注明:姓名、性別、身份證號碼、工作時間、任教學(xué)科等)。
  
  5.申請人需參加相關(guān)體檢全部項目(如胸透等),請申請人根據(jù)自身身體情況酌情安排。
  
  6.如出現(xiàn)報錯確認點、認定機構(gòu)等情況,更改截止日期為2012年10月12日。
  
  7.因從2011年下半年起教育部在我省開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革,對幼兒園教師資格認定的學(xué)歷要求有所變化。根據(jù)教育部和浙江省有關(guān)教師資格認定規(guī)定,凡在2002年前入學(xué)的,即在2004年及以前畢業(yè)的我省中等職業(yè)學(xué)校(含職業(yè)高級中學(xué))學(xué)前教育專業(yè)(幼師班)人員,可以申請認定幼兒園教師資格。
  
  咨詢電話:86232729
  
  杭州市余杭區(qū)教師資格認定指導(dǎo)中心
  
  2012年9月25日
  
  

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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