館陶縣2017年公開招聘教師公告
為加快我縣教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)和充實(shí)基層教師隊(duì)伍,補(bǔ)充教師自然減員,有效緩解我縣教師缺編,根據(jù)中組部、人社部關(guān)于事業(yè)單位招聘工作人員的相關(guān)規(guī)定,按照《河北省事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》,根據(jù)市人社局、市編辦2016、2017年為我縣下達(dá)的招聘計(jì)劃,2017年館陶縣向社會(huì)公開招聘76名中小學(xué)教師。實(shí)施方案如下:
一、招聘原則
公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),采取考試、考察方式擇優(yōu)聘用。
二、招聘崗位、對(duì)象、形式和條件
(一)招聘崗位:計(jì)劃招聘教師76人,其中高中教師20人,初中教師36人,小學(xué)教師20人。
(二)招聘對(duì)象:
(1)高中教師招聘對(duì)象:取得高級(jí)中學(xué)相應(yīng)任教學(xué)科教師資格證書的全日制普通高校本科(不含專接本)及以上學(xué)歷畢業(yè)生。
(2)初中教師招聘對(duì)象:取得初中及以上相應(yīng)任教學(xué)科教師資格證書的全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。
(3)小學(xué)教師招聘對(duì)象:取得小學(xué)及以上相應(yīng)任教學(xué)科教師資格證書的全日制普通高校?萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生。
(三)招聘形式:采取面向社會(huì)統(tǒng)一招聘的方式。
(四)招聘條件:
(1)中華人民共和國公民,遵紀(jì)守法,品行端正,愛崗敬業(yè),熱愛教育,具有良好的職業(yè)道德,具有奉獻(xiàn)館陶基層教育事業(yè)的精神。
(2)身體健康(參照公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn));
(3)年齡要求在18周歲至35周歲(1999年8月16日--1982年8月16日出生)。
(4)報(bào)考崗位應(yīng)與教師資格證書任教學(xué)科一致。
(5)已就業(yè)人員需提供單位和主管部門同意報(bào)考函。
具有下列情形之一者,不準(zhǔn)報(bào)考:
(1)曾受過刑事處罰、勞動(dòng)教養(yǎng)、少年管教的;
(2)有犯罪嫌疑尚未查清的;
(3)現(xiàn)役軍人。
(4)未滿最低服務(wù)年限的公務(wù)員。
(5)事業(yè)單位試用期工作人員。
(6)具有其它不符合《教師法》有關(guān)規(guī)定的。
(7)不適宜招為事業(yè)工作人員的其他情形人員。
(8)全日制普通高校在讀學(xué)生不得以原取得學(xué)歷報(bào)考。
(五)公開選聘工作實(shí)行回避制度。應(yīng)聘人員不得報(bào)考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招聘崗位。回避關(guān)系是指《河北省事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》第四十一條關(guān)于“凡與聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員,不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的秘書或者人事、財(cái)務(wù)、紀(jì)律檢查崗位,以及有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。聘用單位負(fù)責(zé)人員和招聘工作人員在辦理人員聘用事項(xiàng)時(shí),涉及與本人有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的,也應(yīng)當(dāng)回避”的規(guī)定。
三、招聘程序及時(shí)間安排
本次公開招聘,嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察、公示、選擇學(xué)校、聘用等程序。招聘工作由縣人社局負(fù)責(zé)。
(一)在政府網(wǎng)站發(fā)布公告(8月9日- 8月15日)
(二)組織報(bào)名(8月16日— 8月22日)
報(bào)考人員于2017年8月16日-22日持相關(guān)材料到館陶縣人社局四樓檔案室報(bào)名。需提供(1)畢業(yè)證書、(2)教師資格證書、(3)報(bào)到證、(4)身份證(提供以上材料原件及復(fù)印件)、(5)小二寸藍(lán)底免冠照片4張。
報(bào)名人員資格審查合格后交100元報(bào)名費(fèi)。
所有報(bào)考人員要現(xiàn)場(chǎng)填寫《館陶縣2017年招聘教師報(bào)名表》,每人只能報(bào)考一個(gè)崗位。各種信息確認(rèn)無誤后現(xiàn)場(chǎng)攝像并在報(bào)名表上加按指紋。