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2012年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》全真試卷及答案解析(9)(3)

時間:2012-6-17 17:26:44 點(diǎn)擊:

  核心提示:2012年教師資格證《小學(xué)綜合素質(zhì)》全真試卷及答案解析(9) ...
34.有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品是諾亞公司生產(chǎn)的。所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都價格昂貴而價格昂貴的護(hù)膚化妝品無一例外地受到女士們的信任。以下各項(xiàng)都能從題干的斷定中推出,除了( )。

A.受到女士們信任的護(hù)膚化妝品中,有些實(shí)際效果并不良好

B.有些效果良好的化妝品受到女士們的信任

C.所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都受到女士們的信任

D.有些價格昂貴的護(hù)膚化妝品是效果良好的

35.在Window中,要把圖標(biāo)設(shè)置成縮略圖方式,應(yīng)在(。┫旅娌藛沃性O(shè)置。

A.文件

B.編輯

C.查看

D.工具

二、材料分析題

1.我在單位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕見父母,不怕見鄰居,不怕見同事和領(lǐng)導(dǎo),但是就怕見我孩子的四年級老師。都怪我的兒子不爭氣,使我也總是挨這位老師的訓(xùn)。我兒子愛說愛動,在課堂上時常有“違反”紀(jì)律的現(xiàn)象,因此我被這位教師在電話里或當(dāng)面訓(xùn)了兩三次!澳氵@個家長是怎么當(dāng)?shù),連個孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你們大人慣的,就你們這樣的家長實(shí)在太多了!”“不怎么樣的家長,孩子都是這個樣,瞎逞能”等。有一次,兒子因同學(xué)給他起外號,把一個學(xué)生鼻子打出了血,我在老師電話的嚴(yán)厲催促下來到學(xué)校。當(dāng)著一些老師的面,她的第一句話就是:“看你把你兒子教育的,都反了天了!”“這么點(diǎn)的孩子都管不好,你也太無能了吧?這還用我教你嗎……”她訓(xùn)人的時候,神態(tài)頗為自豪,總是趾高氣揚(yáng)、盛氣凌人的樣子,我心里對她已反感至極。要不是我兒子在她的手底下,我非要和她好好理論一番不可。

問題:請分析材料中教師在職業(yè)道德上存在的主要問題和危害,你認(rèn)為在教育中教師應(yīng)怎樣對待與學(xué)生家長的關(guān)系?為什么?

2.李某有一女李霞l4歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級學(xué)生。李某認(rèn)為女孩上學(xué)無用,還不如早下來賺錢。遂于2003年暑假,將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個體戶處打工。開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪。李某拒不說明其去向,有時還惡語相報:“孩子讀不讀書是咱們自家的事。你們不要狗咬耗子——多管閑事!

問題:該案例中是否有違法行為?違反了什么法律規(guī)定?違法主體是誰?應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?

三、寫作題

蘇霍姆林斯基說:“一個好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友關(guān)心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈。”馬克思說:“只能用愛來交換愛,只能用信任來交換信任!备郀柣f:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子!

請以“師愛”為話題,自擬題目,寫一篇800字以上的作文。

一、單項(xiàng)選擇題答案

1.【答案】D。解析:有些偶發(fā)事件,學(xué)生多半頭腦發(fā)熱,情緒不穩(wěn),很難心平氣和地接受教育,甚至?xí)a(chǎn)生更嚴(yán)重的逆反情緒,使局面難以收拾;而老師容易心理失衡,缺乏充分的心理準(zhǔn)備和冷靜的分析。如果貿(mào)然進(jìn)行“熱處理”,難免發(fā)生失誤或難以取得最佳的教育效果。D項(xiàng)使一場“龍虎爭斗”平息了下來,既避免了事態(tài)的激化。又沒有浪費(fèi)寶貴的教學(xué)時間。更主要的是讓學(xué)生自己解決糾紛。更體現(xiàn)了這位教師的現(xiàn)代教育意識。

2.【答案】D。解析:“天時不如地利,地利不如人和”只提及到?jīng)Q定成敗的重要因素天時、地利、人和。沒有涉及困境、磨練等。故選D。

3.【答案】D。解析:終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。終身學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。

4.【答案】B。解析:正所謂,“親其師,信其道”,學(xué)生能夠喜歡老師,親近老師,才能尊敬和追隨老師,老師的教育才能真正起到作用。所以說教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)應(yīng)該是相互的尊重和關(guān)愛。

5.【答案】A。解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第二條規(guī)定,義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。故選A。

6.【答案】C。解析:《義務(wù)教育法》第十四條規(guī)定,禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會組織,應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育;自行實(shí)施義務(wù)教育的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

7.【答案】B。解析:《義務(wù)教育法》第三章學(xué)校第二十四條規(guī)定,學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員。故選B。

8.【答案】B。解析:《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。

9.【答案】D。解析:這個觀點(diǎn)的提出者是19世紀(jì)俄國教育家烏申斯基。

10.【答案】C。解析:l970年4月24日21時35分。我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號在甘肅酒泉東風(fēng)靶場一舉發(fā)射升空成功。

11.【答案】A。解析:秦漢時期是我國歷史上第一個封建大一統(tǒng)時代,也是統(tǒng)一多民族國家的形成和初步發(fā)展時期。這一時期,政治、經(jīng)濟(jì)、文化全面發(fā)展,奠定了中華文明的世界領(lǐng)先地位。故選A。

12.【答案】C。解析:張衡是漢朝人,可排除。

13.【答案】B。

14.【答案】D。解析:l962年,我國第一臺萬噸水壓機(jī)在上海制成,勾我國自力更生發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)作出了貢獻(xiàn)。l964年10月16日。我國第一顆原子彈爆炸成功。1965年9月17日,中國科學(xué)院上海生物化學(xué)研究所等單位密切合作,人工合成結(jié)晶牛胰島素,這是世界上第一次人工合成一種具有生物活力的結(jié)晶蛋白質(zhì)。l967年6月17日中國自行設(shè)計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。

15.【答案】B。解析:該畫派是印象派,梵高印象派畫家。德拉殼洛瓦是浪漫主義畫家,畢加索是立體派畫家。羅丹是雕塑家,所以答案選C。

16.【答案lI)。解析:l924年5月,中國有3名網(wǎng)球選手自行參加第8屆法國巴黎奧運(yùn)會,這是中國人首次出現(xiàn)在奧運(yùn)會賽場上;l928年6月,中國派觀察員宋如海出席第9屆荷蘭阿姆斯特丹奧運(yùn)會,這是中國首次正式派人參與奧運(yùn)會;l932年,中國第一次派選手參加第10屆美國洛杉磯奧運(yùn)會:建國后,中國首次參加的奧運(yùn)會是l952年的第十五屆芬蘭赫爾辛基奧運(yùn)會,D項(xiàng)說法錯誤。

17.【答案】B。解析:“揚(yáng)州八怪”是中國清代中期活動于揚(yáng)州地區(qū)一批風(fēng)格相近的書畫家總稱,李玉橥《甌缽羅室書畫過目考》中所記載的“八怪”為羅聘、李方膺、李觶、金農(nóng)、黃慎、鄭燮、高翔和汪士慎。揚(yáng)州八怪并不都是揚(yáng)州人,故選B項(xiàng)。

18.【答案】D。解析:“一橋”指武漢長江大橋,該橋?yàn)殚L江上第一座由中國人自己建造的橋梁,是50年代重大工程之一,于l955年開工,1957年建成通車。故選D。

19.【答案】A。解析:l927年,北京《順天時報》舉辦評選“首屆京劇旦角最佳演員”活動,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦”。正確答案為A。

20.【答案】B。解析:“五禽戲”的五禽是指虎、鹿、熊、猿、鶴5種動物。

21.【答案】B。解析:《荷塘月色》作者朱自清,此文為其抒情散文的代表作之一。

22.【答案】A。解析:近代畫家中,最擅長畫馬的是徐悲鴻;齊白石擅長畫蝦;張大千擅長山水,畫荷花最為出名;豐子愷在書法和漫畫作品上造詣很高。此題正確答案為A。

23.【答案】B。解析:我國古代文學(xué)史上篇幅最長的抒情詩是屈原的《離騷》。

24.【答案】D。解析:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”是董仲舒提出,漢武帝開始推行。

25.【答案】C。解析:《資治通鑒》,是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書。故選C。

26.【答案】B。解析:當(dāng)年的北大校長是蔡元培。

27.【答案】A。解析:科學(xué)小品文也稱知識小品或文藝性說明文。它用小品文的筆調(diào),即借助某些文學(xué)寫作手法。將科學(xué)內(nèi)容生動、形象地表達(dá)出來!睹孛軙r間之路》是科幻小說,《圓圓和方方》為科學(xué)童話,《神翼》為科幻小說。故選A。

28.【答案】B。解析:原指古代經(jīng)過陽關(guān)通向西域的大道,后泛指通過便利交通大道和光明的道路,也比喻好的出路、辦法。

29.【答案】B。解析:秦始皇統(tǒng)一六國后的措施:①把小篆作為全國規(guī)范的文字。②在全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢。③統(tǒng)一度量衡。

30.【答案】B。解析:天干地支,簡稱“干支”。在中國古代的歷法中,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被稱為“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。

31.【答案】B。解析:楊玉環(huán)與西施、王昭君、貂蟬并稱為中國古代四大美女!靶呋ā闭f的是楊貴妃。

32.【答案】C。解析:“上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣幼髌磷屚芦I(xiàn)出了生命,可是現(xiàn)在,他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……”是對“沒有后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些”這句話的補(bǔ)充,故A、B、D是正確的,C項(xiàng)是對題干中句子的錯誤理解。故選C。

33.【答案】D。解析:文段首先提出善用優(yōu)勢是造就人才的關(guān)鍵的論斷,其后闡述了在使用人才方面應(yīng)注意唯器是適、用其所長。D項(xiàng)“各得其所”指每個人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才呕蚴孢m的位置。符合文段對于人才使用原劇的論述,故為正確答案。

34.【答案】A。解析:題干中斷定了以下三個命題:(1)有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品是諾亞公司生產(chǎn)的;(2)所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都是價格昂貴的:(3)所有價格昂貴的護(hù)膚化妝品都是受到女士們信任的。由(2)和(3)可以推出“所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都是受到女士們信任的”,C項(xiàng)正確;再結(jié)合(1)可推出:有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品受到女士們信任。B項(xiàng)正確;由(1)和(2)可以推出D項(xiàng)正確。只有A項(xiàng)不能從題干中推出。

35.【答案】C。解析:縮略圖方式是【查看】菜單中的一個命令選項(xiàng)。

二、材料分析題

1.【答案要點(diǎn)】

主要問題:教師缺乏良好的道德修養(yǎng),自以為是;不能正確(公正平等)地對待學(xué)生家長。危害:導(dǎo)致教師與學(xué)生家長關(guān)系的難以正常發(fā)展:使家長與教師的聯(lián)系逐漸失去興趣和主動,進(jìn)而切斷家長與教師的聯(lián)系;難以很好地共同交流和溝通對學(xué)生的教育問題。使家長在教師的鄙視冷漠下不能主動參與教育。

與家長應(yīng)有的關(guān)系:社會地位的平等性,聯(lián)系交往的互尊性,教育過程的配合性的關(guān)系:因?yàn)檫@不僅是我國公民基本的社會關(guān)系所決定的,是社會公民道德的必然要求。也是搞好教育、提高教育效果的需要。

2.【答案要點(diǎn)】(1)有違法行為。(2)違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第十一條第一款規(guī)定“父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時入學(xué)。接受規(guī)定年限的義務(wù)教育!钡谌钜(guī)定“禁止任何組織和個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童少年就業(yè)!睂αx務(wù)教育分別從家庭和社會方面作了法律保障。《未成年人保護(hù)法》第九條規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利。必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。第二十八條第一款規(guī)定。任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的未成年人。國家另有規(guī)定的除外。

(3)違法主體是李某及個體戶。

(4)對李某:根據(jù)《義務(wù)教育法》第五十八條的規(guī)定,適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的。由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責(zé)令限期改正。對材料中的個體戶:根據(jù)《勞動法》第九十四條規(guī)定,用人單位非法招用未滿l6周歲的未成年人的,由勞動行政部門責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。

三、寫作題

【參考例文】愛學(xué)生是教師的天職

談起教師的形象,人們可以說出許多贊美之詞,如園丁、蠟燭、人梯等,但我認(rèn)為。作為教師,我們首先要有愛心。也就是愛學(xué)生。

優(yōu)秀教師在教育方法上是千差萬別、各有千秋的,但有一點(diǎn)卻是共同的,那就是對學(xué)生的愛。少年兒童是祖國的未來,人類的希望。革命事業(yè)的接班人。教師要以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感去熱愛他們、關(guān)心他們,及時地培養(yǎng)和教育他們,細(xì)心地呵護(hù)他們,做他們的親密朋友和指導(dǎo)者。斯霞說:“人民教師對學(xué)生的愛,愛祖國、愛人民、愛教育事業(yè)的集中表現(xiàn)!睈蹖W(xué)生是教師的天職,這是古今中外教育家的共識。陶行知曾提出“愛滿天下”。因此他才能做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”。正是因?yàn)榻處熡辛藷o。私的愛。教師在人們心中才變得崇高起來。我自任班主任以來,時時處處做學(xué)生的知心朋友,課余時間加入學(xué)生行列,和他們一起做游戲、談心。給他們講英雄人物的故事。學(xué)生遇到不順心的事,我及時開導(dǎo)、教育他們,他們也樂意對我說心里話。在一次作文課上,我讓學(xué)生寫“你最敬佩的一個人”,結(jié)果全班學(xué)生竟都是寫我這個班主任老師的,寫我如何關(guān)心他們,如何教育他們等。由此可見,愛學(xué)生的教師才能得到學(xué)生的尊重。

教師的愛不是一般的愛,它是嚴(yán)與愛結(jié)合的理智的愛、科學(xué)的愛,它體現(xiàn)的是黨和人民對下一代的關(guān)懷。師愛尤其體現(xiàn)在對后進(jìn)生的愛上。好教師對后進(jìn)生不是“頭痛”而是“心疼”。他們不歧視后進(jìn)生,對后進(jìn)生給予厚愛。記得剛接現(xiàn)在這個班時,班上有兩名學(xué)生,曾被許多老師認(rèn)為是“朽木”,在全校是出了名的調(diào)皮蛋。但我并不因此而對這兩個學(xué)生斥責(zé)、挖苦。我通過觀察、家訪、個別談心等方式了解他們,發(fā)現(xiàn)他們并非“朽木”,而是由于家庭條件太差而影響了學(xué)習(xí)。為此。我首先給他倆買了一些學(xué)習(xí)用品。還發(fā)動全班學(xué)生向他倆伸出援助之手。兩個星期后。他倆的思想狀況發(fā)生了顯著的變化,再沒有學(xué)生反映他倆搞破壞、違反紀(jì)律了,更可喜的是。一個月過后,他倆在一次語文測驗(yàn)中競考了六十多分,以后他倆的成績是穩(wěn)步上升。由此可見,教師的愛有巨大的感染力,它是教育的橋梁。有了愛,師生之間才能思想相通,情感交融。一般來說。教師的愛能吸引學(xué)生喜歡上課。師愛還有助于激活孩子的思維,在愛的氛圍中,人的想象就豐富了,思維就能達(dá)到較高的水平。

教師愛學(xué)生是教師搞好教育工作的前提條件。是教師形象的重要標(biāo)志。假如一個教師討厭學(xué)生,對學(xué)生諷刺、謾罵。那他不但教育不好學(xué)生,而且還有損自己的形象。

愛學(xué)生吧,用我們的愛心、誠心、細(xì)心、耐心去換取家長的放心。學(xué)生需要教師的愛心,家長需要教師的愛心,人民需要教師的愛心,教師自身形象也需要愛心。毋庸置疑,愛學(xué)生是教師的天職。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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